【總結(jié)】第二十九章投影與視圖投影第1課時平行投影與中心投影【知識與技能】,了解投影、平行投影和中心投影的概念;.【過程與方法】經(jīng)歷觀察、思考的過程,感受生活中的投影廣泛存在著,從中體會平行投影與中心投影的聯(lián)系和區(qū)別.【情感態(tài)度】使學生學會關(guān)注生活中有關(guān)投影的數(shù)學問題,提高數(shù)學應(yīng)用意識.【教學重點】掌握投影的含義,體會中心投影與平行投影的聯(lián)系和區(qū)
2025-04-17 07:37
【總結(jié)】Unit1CulturalRelicsI.教學目標技能目標GoalsTalkaboutculturalrelicsReviewattributiveclauses,includingrestrictiveandnon-Writeashortreplytoaletterandgiveyouropinion
2024-12-03 05:18
【總結(jié)】1林黛玉進賈府教學目的,掌握閱讀方法;初步了解《紅樓夢》和曹雪芹。,理解環(huán)境描寫的特點。、賈寶玉、王熙鳳的不同性格,學習刻畫人物的方法。教學設(shè)想構(gòu)成本單元的講讀課文和課內(nèi)自讀課文均屬我國古代長篇小說節(jié)選,擬增加單元閱讀導(dǎo)言,闡明兩點:①閱讀我國古代小說的意義和閱讀小說的基本方法,以端正學習態(tài)度,明確學習目的,激發(fā)學習興趣。②
2024-11-27 21:40
【總結(jié)】Unit3Whydoyoulikekoalabears?一、教學目標1、知識目標:學習本單元的詞匯和句型結(jié)構(gòu)1)詞匯:zoo,animal,tiger,elephant,koalabear,dolphin,panda,lion,penguin,giraffe,smart,cute,fun,ugly,in
2024-12-09 00:56
【總結(jié)】課題:(1)一、教學目標:1、經(jīng)歷實踐探索,了解投影、投影面、平行投影和中心投影的概念;2、了角平行投影和中心投影的區(qū)別。3、使學生學會關(guān)注生活中有關(guān)投影的數(shù)學問題,提高數(shù)學的應(yīng)用意識。二、教學重、難點教學重點:理解平行投影和中心投影的特征;教學難點:在投影面上畫出平面圖形的平行投影或中心投影。三、教學過程:(一)創(chuàng)設(shè)情境你看過皮影戲嗎?皮影戲又
2025-04-17 01:28
【總結(jié)】備課稿年段八學科數(shù)學主題單元七課題誰的包裹多課時1教學目標,使學生進一步體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效模型.、二元一次方程組及其解等概念,并會判斷一組數(shù)是不是某個二元一次方程組的解.教學流程增刪、點評、課后反思一、復(fù)習提問及其解法,誰能寫出一個—元一次方程,并指出它的解
2024-12-07 21:39
【總結(jié)】杠桿大綱要求:1、理解力臂的概念。2、理解杠桿的平衡條件。知識點分解:1、杠桿的概念。2、杠桿的五要素。3、杠桿的示意圖。4、杠桿的平衡條件一、教學目標:1、知道什么是杠桿,能從常見的工具中辨認出杠桿。2、知道什么是杠桿的五要素,理解力臂的概念,會畫杠桿的力臂。3、理解杠桿
2024-11-30 12:51
【總結(jié)】第一節(jié)磁現(xiàn)象和磁場(1課時)一.教學目標(一)知識與技能1.了解磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念。2.知道電流的磁效應(yīng)、磁極間的相互作用。3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性。(二)過程與方法利用類比法、實驗法、比較法使學生通過對磁場的客觀認識去理解磁場的客觀
2024-12-03 12:24
【總結(jié)】第六章一次函數(shù)數(shù)當你用溫度計測量水的溫度時,溫度計水銀柱的高度是隨溫度的變化而如何變化的?當你坐在勻速行駛的客車上時,汽車行駛的路程是隨時間的增加而怎樣變化的?在我們的生活中,變化無時不在.在報紙或電視上,你見過以下圖形嗎?圖甲是某次比賽中四位選手的得分情況,圖乙是某種股票某月內(nèi)的收盤價的變化情況
2024-12-07 21:41
【總結(jié)】課題1用樹狀圖或表格求概率教學目標教學知識點:學習用樹狀圖和列表法計算涉及兩步實驗的隨機事件發(fā)生的概率.能力訓練要求:1.培養(yǎng)學生合作交流的意識和能力;2.提高學生對所研究問題的反思和拓廣的能力,逐步形成良好的反思意識.情感與價值觀要求:積極參與數(shù)學活動,經(jīng)歷成功與失敗,獲得成功感,提高學習數(shù)學的興趣.
2024-12-08 03:04
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形1.菱形的性質(zhì)與判定(三)一、學生知識狀況分析學生的知識技能分析:經(jīng)過八年級下冊平行四邊形相關(guān)知識的學習,學生已經(jīng)基本掌握了平行四邊形的相關(guān)性質(zhì)及判定;本節(jié)課是菱形的性質(zhì)與判定的第三課時,通過前兩節(jié)課的學習,學生已經(jīng)經(jīng)歷了對菱形的性質(zhì)及判定的探究及驗證過程,基本掌握了菱形的各項性質(zhì)及判別方法。學
2024-12-07 21:40
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形菱形的性質(zhì)與判定(二)教學目標:1.探索并掌握菱形的判定方法,積累經(jīng)驗,并能綜合運用,形成解決問題的能力;2.經(jīng)歷菱形的判定方法的探索過程,在活動中發(fā)展合情推理意識和主動探究的習慣,初步掌握說理的基本方法,發(fā)展有條理表達的能力.3.通過設(shè)置問題情境,豐富學生的生活經(jīng)驗,激發(fā)學生學習數(shù)學和應(yīng)
2024-12-08 06:03
【總結(jié)】第四章一次函數(shù)1.函數(shù)一、學生起點分析在七年級上期學習了用字母表示數(shù),體會了字母表示數(shù)的意義,學會了探索具體事物之間的關(guān)系和變化的規(guī)律,并用符號進行了表示;在七年級下期又學習了“變量之間的關(guān)系”,使學生在具體的情境中,體會了變量之間的相依關(guān)系的普遍性,感受了學習變量之間的關(guān)系的必要性和重要性,并且積累了一定的研究變
2024-12-09 03:14
【總結(jié)】《感悟青春》教案教學目標分析:情感、態(tài)度、價值觀目標:深刻體會青春的內(nèi)涵,積極主動迎接、創(chuàng)造美好的青春,珍惜青春。能力目標:正確對待自己的生理變化,自覺減少心理上的混亂與恐慌,促進生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展,對青春期的內(nèi)涵有較為深刻的認識。知識目標:了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征,對于青春的內(nèi)涵有較正確的認識和較深刻的理解。教學重
2025-11-12 02:07
【總結(jié)】《雷雨·第二幕》教案一、教學目的:通過學習,讓學生懂得欣賞戲劇的矛盾沖突與語言之妙二、教學手段:播放戲劇片斷、教師講解、課堂討論三、教學步驟(一)背景介紹:作者:曹禺,原名萬家寶,1910年生于天津一個沒落的官僚家庭,原籍湖北潛江。他是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響
2024-12-03 12:49