20xx秋人教版語(yǔ)文七上第14課《秋天》3-文庫(kù)吧
2025-11-03 15:09 本頁(yè)面
【正文】 劃分詩(shī)歌節(jié)奏 注意： 詩(shī)句節(jié)奏的劃分主要有兩種方法：一是根據(jù)音節(jié)劃分，即把一個(gè)音節(jié)作為一個(gè)停頓；另一種是按意義劃分，即把意思上聯(lián)系緊密的詞或短語(yǔ)作為一個(gè)停頓。在朗讀時(shí)根據(jù)情況可靈活選擇。 示例： 震落了 /清晨滿披著的 /露珠。 伐木聲 /丁丁地飄出 /幽谷。 放下 /飽食過(guò) /稻香的鐮刀。 用背簍來(lái)裝 /竹籬間肥碩的 /瓜果。 仿照示例，試給本詩(shī)其余兩節(jié)劃分節(jié)奏 朗讀實(shí)力大比拼 第一輪：小組賽 第二輪：個(gè)人賽 才華大展臺(tái) (一 ) 自學(xué)能力大展示 方法 :快速默讀全詩(shī) 任務(wù) : 試著標(biāo)出每個(gè)小節(jié)的中心句 詩(shī)中，作者通過(guò)描繪三幅圖畫(huà)為我們展示了秋天的美，你能用一句簡(jiǎn)潔的話為每幅圖擬一個(gè)富有詩(shī)意的名字嗎？ 每節(jié)的中心句你找對(duì)了嗎？ 第一節(jié)： 秋天棲息在農(nóng)家里 第二節(jié)： 秋 天 游 戲 在 漁 船 上 第三節(jié)： 秋天夢(mèng)寐在牧羊女的眼里 你擬寫(xiě)的圖畫(huà)名稱富有詩(shī)意嗎？ 第一幅圖： 農(nóng)家豐收?qǐng)D 第二幅圖： 霜晨歸漁圖 第三幅圖： 牧女沉思圖 鄉(xiāng)村秋景圖 學(xué)會(huì)合作：小組探究 作者按什么順序?qū)懢埃? 找出你最喜歡的語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)喜歡的原因？ 全詩(shī)蘊(yùn)涵了詩(shī)人怎樣的情感？ 由遠(yuǎn)及近 例 ： 放下 飽食 過(guò)稻香的鐮刀。 秋天 棲息 在農(nóng)家里。 收起 青鳊魚(yú)似的 烏桕葉的 影子 。 那 滿流 著夏夜的 香與熱 的笛孔 ？ 擬人 豐收之景 擬人 松弛、悠閑的氣氛 比喻 問(wèn)句 耐人尋味 對(duì)勞動(dòng)生活的贊美，對(duì)秋天的贊美、喜愛(ài)。 背誦速度大比拼 請(qǐng)選擇自己最喜歡的一節(jié)詩(shī)讀讀背背 ,看誰(shuí)最先圓滿完成任務(wù) ! 才華大展臺(tái) (二 )
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