20xx年中考九年級化學復習計劃★-文庫吧
2025-10-11 12:26 本頁面
【正文】 的及格率和優(yōu)秀率，降低低分率，是我們這學期重中之重的任務(wù)，為了幫助學生們能在最后的關(guān)鍵階段有所進步和突破，現(xiàn)以擬定下列復課工作計劃，和大家共勉。我的中考復習計劃總共分三個階段：第一階段是：（4月上旬—5月上旬）進行第一輪復習，主要采用單元與主題整合進行復習，先對課本知識進行梳理復習再做配套練習。針對學生在此輪復習中暴露出來的問題及知識的漏洞，進行查漏補缺，使基礎(chǔ)知識點加以鞏固，為下一輪復習打好基礎(chǔ)。課堂教學要有明確的目標和內(nèi)容安排，要突出基礎(chǔ)（要以80%的內(nèi)容面向100%的學生），強化基礎(chǔ)知識過關(guān)。課堂上我采用學生總結(jié)知識點，教師歸納系統(tǒng)（主要以框架式、歸納式、總結(jié)試的形式展示給學生）課后以作單元練習和小默寫的形式進行檢測。針對我校學生現(xiàn)狀，我們對于難度較大和較抽象的二、六、七、八這四個單元做基本的要求，并通過一、三、四、五、九、十這六個單元給學生信心，充分調(diào)動學生的積極性。同時加強作業(yè)有效性的研究，確保課堂上有練習做，而且能做到精講精練，保證課后不同層次的學生有不同層次的作業(yè)可做，并及時給予評價。作業(yè)或練習的量要適當，作業(yè)或練習要有布置有批閱有評價?？傊诒据啅土暽线€要重在檢查，重在落實，已達到第一輪復習的效果—夯實基礎(chǔ)。另外，教師要關(guān)愛每一位學生，不輕易放棄任何一個學生，尊重，信任學生，以真情贏得學生的喜愛，使學生樂學，教師也樂教。第二階段是：（5月上旬—六月初），進行第二輪復習，采用分塊復習和章節(jié)復習相結(jié)合，具體分為四部分基本概念和原理，元素和化合物，化學實驗，化學計算；根據(jù)近幾年中考說明，有針對性的給學生進行復習，其中在復習“元素和化合物”的過程中，再次結(jié)合章節(jié)進行強化鞏固。在“化學計算”中，尤其對關(guān)于溶液計算、雜志計算重點復習，多找一些相關(guān)的題，讓學生練習、鞏固。在此輪復習中，以培養(yǎng)學生自己總結(jié)，自我復習的能力，教師適當引導，利用精選的中考試題及少量綜合題進行考核，檢測復習后學生綜合能力的提高程度，及時針對不同層次的學生做出相應(yīng)的調(diào)整和要求。第三階段是：（6月初至中考前），進行第三輪復習，主要對綜合試題及近幾年的中考試卷的測試，并結(jié)合近幾年的中考動向，進行信息題，能力探究題等一系列專題復習。根據(jù)情況及時分析，及時補漏，提高學生應(yīng)試能力，使他們學會各部分知識的均衡處理，來提高我?；瘜W科的優(yōu)秀率；對于部分暫時后進生，要讓他們牢牢抓住基礎(chǔ)知識和基本概念的理解和運用，把握住中考試卷中的基礎(chǔ)分，全面提高我校的平均分和及格率。最后以上就是我校的中考復習計劃，不妥之處，望各位同仁給以指點。廣順中學楊尚清2014年3月第三篇：2013屆九年級化學中考復習計劃2013屆九年級化學中考復習計劃紅二中化學備課組一、指導思想以化學《新課程標準》為指導，緊緊圍繞寧夏中考化學考試說明，緊扣課本，夯實基礎(chǔ)。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，進一步培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法，加深學生對所學化學知識的理解和運用，大面積的提高學生化學成績和化學素養(yǎng)，力爭使學生在中考中取得較好的成績，使學生能夠可持續(xù)發(fā)展。二、復習目標利用第一輪復習，通過章節(jié)復習加強基礎(chǔ)知識理解，大面積提高教學質(zhì)量，降低教學重心，面向全體學生，全面復習基礎(chǔ)知識。通過章節(jié)要達到記憶準確、理解透徹、靈活應(yīng)用的作用。利用第二輪復習，通過中考模擬訓練強化重點，對重點題型分析
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