開幕式主持稿(修改后)-文庫吧
2025-10-11 09:20 本頁面
【正文】 模式，奠定校企合作基礎模擬商品展銷會通過對外宣傳、招商引資，加強了學校與企業(yè)和社會的聯(lián)系，利用點、線到面的火炬模式，結合校區(qū)優(yōu)勢，奠定學生就業(yè)基礎，鍛煉社會實踐，打造火炬風格。增強了學校的社會影響力，提高了知名度，為校企合作奠定了基礎，也為學生實習和畢業(yè)生就業(yè)提供了更廣闊的空間。一、活動背景越來越多的傳統(tǒng)教學模式隨著變化莫測的消費市場的影響，逐步在淘汰。過去畢業(yè)就可以就業(yè)的局面已不復存在，相反，越來越多的大學生所學的知識不適應現代社會的發(fā)展，導致失業(yè)率的上升。所以，為了讓學生的綜合能力全面提高，適應形勢的變化發(fā)展，與時俱進，引導他們走向創(chuàng)業(yè)的道路，我系在學院評估高分通過的良好形勢下，結合了本系的特點和學生的要求，籌備了第四屆模擬商品展銷會。本屆模擬展銷會旨在于讓學生通過模擬創(chuàng)辦各類企業(yè)、經營各類商品，綜合運用所學的知識,親身參與實踐，切實培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)新以及商品經營和企業(yè)管理的能力，同時我院已成功建立實訓基地，在火炬模式引領學院快速前行的大好形勢之下充分發(fā)揮學生的商業(yè)經營管理能力，進行市場調查投資、招商引資、大膽創(chuàng)業(yè)，讓學生真正做到學以致用，活學活用，走出一條獨具特色的就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路。第二篇：修改后的主持稿上金甌幼兒園2010屆畢業(yè)典禮主持稿一、教師主持開場白：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的家長朋友們下午好！首先請允許我代表上金甌幼兒園全體教職員工，大班級小朋友歡迎各位的到來，感謝各位家長對本次活動的支持與幫助。下面進行一項簡單而又隆重的頒獎儀式：回顧過去的一年，在全體家長的大力支持和全體老師的團結努力下，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質量更趨完善，社會聲譽穩(wěn)步提高！幼兒園連續(xù)幾年被評為西樵鎮(zhèn)幼小銜接先進單位和家園共育先進單位。大二班區(qū)奮耀的家長被評為南海區(qū)優(yōu)秀家長。首先有請榮獲南海區(qū)優(yōu)秀家長——。請區(qū)園長和區(qū)奮耀家長合影留念，掌聲祝賀他們！榮獲幼兒園優(yōu)秀家長的有：大一班家長，大二班陳致宏家長，大三班家長，大四班馮泳君家長，大五班區(qū)曉珺家長，中一班張冬梅家長，中二班李熙媛家長，中三班區(qū)浩儀家長。請優(yōu)秀家長上臺領獎，掌聲有請江園長為榮獲幼兒園優(yōu)秀家長頒獎。請江園和家長們合影留念，掌聲祝賀他們！一直以來，在背后默默耕耘的有我們辛勤的老師們，每一年，我們都有一批批優(yōu)秀的教師被評為西樵鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，他們分別是：掌聲有請區(qū)園長和江園長為優(yōu)秀教師頒獎。下面頒發(fā)的是榮獲西樵鎮(zhèn)第二屆幼兒經典誦讀文藝匯演金獎節(jié)目的37名可愛的孩子和輔導老師莫麗民。有請37名可愛的孩子和輔導老師莫麗民。有請幼兒代表和莫麗名老師上前領獎，掌聲有請區(qū)園長和江園長為他們頒獎，請區(qū)園長和江園長與獲獎的他們合影留念，掌聲祝賀他們。武術隊小朋友參加南海區(qū)創(chuàng)文杯第五屆少兒傳統(tǒng)武術比賽榮獲二等獎。有請武術隊的13名可愛小朋友上臺領獎。掌聲有請區(qū)園長和江園長為他們頒獎，請區(qū)園長和江園長與獲獎的孩子們合影留念，掌聲祝賀他們。在今天這個特殊的日子里，我們歡聚一堂，載歌載舞，祝福明天，二、小主持出場A：大家好，我是聰明可愛的李嘉琪小朋友！B: 大家好！我是英俊瀟灑的陳致宏小朋友！C: 大家好！我是可愛小酒窩周芷瑤小朋友！D: 大家好！我是運動小健將蔡煜小朋友！E: 大家好！我是活潑可愛的區(qū)嘉雯小朋友！合：今天我們將會給大家留下一段美好的回憶。A:當我念起畢業(yè)詩，當畢業(yè)歌的旋律在耳邊回響時，我們的心情非常激動。B：因為我們就要畢業(yè)了，::幼兒園是我認識好多人的地方。E: 幼兒園是讓我認識很多好朋友的地方A：幼兒園是我學會好多本領的地方。B：幼兒園是讓我歡笑的地方。C：幼兒園是我長大的地方。D：幼兒園是創(chuàng)造許多夢想的地方。E:幼兒園是讓我得到很多快樂的地方。合：今天我們要在這里放飛七彩的夢想。留下純真的笑容。老師：讓今天的畢業(yè)典禮能成為我們共同擁有的一份美好回憶。三． 節(jié)目開始1.《電子琴表演》A：首先請欣賞張佳慧、張語晨、余雨彤、梁嘉琪、鄭天潤、馮泳君小朋友帶來的電子琴表演，掌聲有請！2.A：經典是一種文化，是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，誦讀是體現中華傳統(tǒng)文化的博大精深B：小朋友在經典誦讀中，變得更加規(guī)矩、可愛、有禮有節(jié)，請欣賞舞蹈隊給我們帶來的經典誦讀《思》（這個節(jié)目榮獲西樵鎮(zhèn)第二屆幼兒經典誦讀文藝
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