學(xué)習(xí)傳達(dá)蘭輝同志先進(jìn)事跡情況匯報(bào)（本站推薦）-文庫(kù)吧
2025-10-11 08:43 本頁(yè)面
【正文】 的工作崗位上勤勤懇懇，幾十年如一日，用生命踐行著黨的群眾路線(xiàn)，用行動(dòng)詮釋著好干部的時(shí)代內(nèi)涵。也許他并沒(méi)有干出多么轟轟烈烈的事業(yè)，但是他卻踏踏實(shí)實(shí)地把自己的工作干好，把自己的職責(zé)盡到。其實(shí)，把每一件平凡的事做好就是不平凡的，時(shí)時(shí)刻刻腳踏實(shí)地就是“務(wù)實(shí)”的最好體現(xiàn)?，F(xiàn)在不少干部存在眼高手低、好高騖遠(yuǎn)的現(xiàn)象，覺(jué)得要干出驚天動(dòng)地的大事才算是有一番成就，對(duì)于身邊的小事，常常是懶得理、懶得看，殊不知這樣正走進(jìn)了一個(gè)嚴(yán)重的誤區(qū)。這樣的干部應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)一下蘭輝，真正體會(huì)好干部的內(nèi)涵。蘭輝，人如其名，氣節(jié)如蘭、人生輝煌。他能夠如此為民務(wù)實(shí)，在于他的思想純潔、信仰堅(jiān)定，在蘭輝的心中，黨的事業(yè)就是自己的事業(yè)，黨的宗旨就是自己奮斗終生的目標(biāo)，所以，“全心全意為人民服務(wù)”在蘭輝的身上得到了最有力的體現(xiàn)。只有把黨和群眾的事當(dāng)成大事去傾情關(guān)心、用心完成，才算是一個(gè)黨員干部真正對(duì)黨忠貞不渝，才算是真正理解了黨的根本使命。蘭輝就是這樣一心跟著黨，為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁，直至獻(xiàn)出了自己的寶貴生命，但是他的光芒卻會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在每一個(gè)人的心中?！皦阎疚闯晟硐人?，長(zhǎng)使故人淚滿(mǎn)襟”。蘭輝同志一生，始終將黨和人民的事業(yè)放在心中最高位置，一心為民、超常付出、時(shí)刻不忘群眾安居冷暖。他用最質(zhì)樸的務(wù)實(shí)精神、最頑強(qiáng)的拼搏精神、最無(wú)私的奉獻(xiàn)精神刻畫(huà)了好干部的“時(shí)代肖象”，用生命詮釋了公仆精神，值得贊賞，值得學(xué)習(xí)?？傊覀円獙W(xué)習(xí)蘭輝同志他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)，心系群眾、為民盡責(zé)的公仆情懷，忘我工作、務(wù)實(shí)進(jìn)取的敬業(yè)精神，克己奉公、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺咂犯?，牢固?shù)立宗旨意識(shí)，自覺(jué)做到為民務(wù)實(shí)清廉，更好發(fā)揮表率作用，不斷做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)，也好讓蘭輝同志安息。第二篇：學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)高二年級(jí)陳麗明在全黨全國(guó)走群眾路線(xiàn)深化，圍繞偉大的“中國(guó)夢(mèng)”，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神指引下，一大批感人的人物事跡涌現(xiàn)在人民的眼前，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，值得人們尊敬愛(ài)戴，其中有一位人物，他叫蘭輝。時(shí)任四川省北川縣副縣長(zhǎng)，是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，在職期間兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞。為響應(yīng)黨和學(xué)校的號(hào)召，安縣中學(xué)組織全體教師開(kāi)展向踐行黨的群眾路線(xiàn)的好干部蘭輝同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，安排部署學(xué)習(xí)蘭輝精神教育實(shí)踐活動(dòng)的工作。針對(duì)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們集中討論，學(xué)習(xí)先進(jìn)，分析查找自身差距，結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。對(duì)于我們教育工作者而言，首要是明白向蘭輝學(xué)什么，其次是把蘭輝精神轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，這才是對(duì)英雄最好的告慰，才是對(duì)蘭輝生命最好的延續(xù)。一、學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定。透過(guò)蘭輝同志的事跡，我們看到的是正確對(duì)待事業(yè)的態(tài)度、對(duì)老百姓深厚感情，是對(duì)為民服務(wù)的堅(jiān)信不疑和身體力行的執(zhí)著態(tài)度、精神追求。蘭輝給大家做出了榜樣，基層干部要切實(shí)加強(qiáng)信念教育，堅(jiān)定為人民服務(wù)的信仰。作為一名教師，我要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的信念；作為一名班主任，我要樹(shù)立一切為學(xué)生負(fù)責(zé)的理念。二、學(xué)習(xí)他事業(yè)心強(qiáng)，一想到動(dòng)手術(shù)就得耽誤一個(gè)多月時(shí)間，蘭輝同志一拖再拖，直到拖到不能再拖才到醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)，手術(shù)后兩個(gè)星期就悄悄離開(kāi)醫(yī)院投入工作，可見(jiàn)其把把黨的事業(yè)當(dāng)生命。對(duì)比之下，少數(shù)黨員干部喪失了共產(chǎn)黨員應(yīng)有的事業(yè)心，眼睛只盯著榮譽(yù)與利益，爭(zhēng)名爭(zhēng)利，攬功諉過(guò)，把黨和人民的事業(yè)當(dāng)成兒戲，把神圣的職責(zé)看做負(fù)擔(dān)，這些人何以立身。作為工作在教學(xué)一線(xiàn)的教育工作者，我們要學(xué)蘭輝，努力為群眾辦好事、實(shí)事，要恪盡職守、心無(wú)旁騖地把全部心思傾注于本職工作，把一切才智奉獻(xiàn)給黨和教育事業(yè)。三、學(xué)習(xí)他責(zé)任心強(qiáng)蘭輝同志輝的責(zé)任心體現(xiàn)在他時(shí)刻關(guān)心群眾安全安危，深入一線(xiàn)扎實(shí)檢查安全。責(zé)任心是一個(gè)人思想境界和道德品質(zhì)的核心體現(xiàn)，也是檢驗(yàn)基層干部是否
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