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正文內(nèi)容

導(dǎo)游講解禮儀與修養(yǎng)-文庫吧

2025-10-11 08:37 本頁面


【正文】 和水平,同時也在很大程度上會影響游客對整個旅游的印象。因此,除講解知識的準(zhǔn)確性、科學(xué)性,講解語言的規(guī)范性、幽默性外,導(dǎo)游講解更要講究藝術(shù)和技巧,避免只背導(dǎo)游詞式的講解,以吸引游客,提高旅游者對旅游的滿意度和回味度。講解方式要多樣化結(jié)合講解和游客類型,采取多樣化的講解。一是敘述式講解。這種方式主要用于對歷史事件或人文環(huán)境等基本情況的介紹,讓游客在游覽過程對相關(guān)知識有一個比較準(zhǔn)確的把握,同時也對所游覽的景區(qū)景點有一個總體的了解。二是對比式講解。當(dāng)導(dǎo)游在介紹某景點時,為加深游客對這類景點的了解,就選取和這個點有相似之處的其它景點進行對比講解,給客人一起介紹。比如沈陽的導(dǎo)游在小故宮給客人作講解時,就可以和北京的故宮作一番比較;云南導(dǎo)游講解石林時可和貴州荔波的水上石林、甚至意大利的石林進行對比;武漢導(dǎo)游介紹黃鶴樓也可以和湖南的岳陽樓、江西的騰王閣進行對比;這種從相同和不同之處為游客作對比講解,無疑會給客人更多的感受和體會,也能夠使游客在旅游的過程中了解到更多的東西。三是延伸式講解。延伸式講解就是指導(dǎo)游在介紹某些內(nèi)容時,把與這些內(nèi)容中某點相關(guān)的其它內(nèi)容一起給游客進行講解。如泰山導(dǎo)游給游客介紹泰山是世界自然文化遺產(chǎn)時,把中國還有哪些景入世界自然文化遺產(chǎn)的知識一起給游客作簡要介紹,就是一種延伸式講解;同樣,某導(dǎo)游在給客人講解其所在城市是屬于中國首批優(yōu)秀旅游城市時,也可以把中國有多少個優(yōu)秀旅游城市及如何評選等相關(guān)情況向游客作延伸介紹。四是參與式講解。參與式講解是指導(dǎo)游在講解某些能引起游客興趣的事件或景點時,可采取提問、設(shè)置懸念或欲擒故縱的方式吸引游客來參與,通過參與,使游客留下更為深刻的印象,同時也可給某些回答正確的游客一種心理上的成就感和自豪感,增強對游程的興趣和對導(dǎo)游的配合。第四篇:導(dǎo)游講解單元一走進導(dǎo)游員的講解工作導(dǎo)游服務(wù)是旅游服務(wù)的核心與紐帶,是旅游接待服務(wù)中最具有代表性和最為重要的服務(wù)。運用知識來滿足游客的需求,而導(dǎo)游員的知識性主要通過導(dǎo)游講解來體現(xiàn)。項目1導(dǎo)游員在哪些情況下需要進行講解工作任務(wù)1: 熟悉分類,明確定位導(dǎo)游員可分為:全陪、地陪、景區(qū)景點導(dǎo)游員、出境領(lǐng)隊 職業(yè)不同(1)地陪 受地接社委派代表地接社實施接待計劃。負(fù)責(zé)在旅游目的地的講解工作,包括歡迎詞、歡送詞、沿途導(dǎo)游和景區(qū)景點講解。(2)全陪接受組團社的委派作為組團社代表,在領(lǐng)隊和地陪的配合下實施接待計劃,為旅游者提供全程陪同服務(wù)。全陪的講解工作:在旅游者入境后,對境內(nèi)的旅游注意事項以及整個行程作概要性的介紹;在旅游團末站離境前做整個旅程的總結(jié)性發(fā)言;在旅游團旅游目的地轉(zhuǎn)移過程中,做沿途講解。(3)景區(qū)景點導(dǎo)游任務(wù)2 好的講解助你成功在導(dǎo)游員的語言表達中分為交際性的語言和導(dǎo)游講解。要求語言的準(zhǔn)確性;表達流暢;層次分明 ;語言鮮明生動;方法靈活多樣,針對不同的游客進行有針對性的講解。導(dǎo)游要不斷的搜集資料,充實講解內(nèi)容,豐富講解方法。試一試描述同學(xué),猜猜是誰項目2 我們要做什么準(zhǔn)備工作任務(wù)1作為中職生我與導(dǎo)游員有哪些差距 測試一知識的缺失可以通過學(xué)習(xí)來彌補;生活經(jīng)驗的缺失只能在實踐中鍛煉和提高。任務(wù)2如何有效地溝通溝通是指為了設(shè)定的目標(biāo),把信息、思想和情感在個人或群體間傳遞的過程。測試溝通能力導(dǎo)游員的游客之間要遵循的三個溝通原則: 第一,尊重原則 第二,融合的原則 第三,準(zhǔn)確的原則試一試做一棵發(fā)展樹,對自己的未來導(dǎo)游講解學(xué)習(xí)做個規(guī)劃任務(wù)3 學(xué)會克服怯場 (1)評價憂慮(2)游客的地位(3)游客的人數(shù)第 1 頁(4)對游客的熟悉程度(5)游客的觀點(6)準(zhǔn)備是否充分 (1)語言調(diào)節(jié)法即自我暗示法(2)轉(zhuǎn)移注意法(3)呼吸調(diào)節(jié)法(4)充分準(zhǔn)備(5)肌力均衡運動(6)學(xué)會點幽默 能力訓(xùn)練訓(xùn)練1 聲母的訓(xùn)練聲母對比詞組練習(xí)繞口令練習(xí)平翹舌繞口令練習(xí)特級導(dǎo)游的N個力薦一、自信的態(tài)度二、培養(yǎng)服務(wù)意識三、勇于表達四、勤于實踐五、增長知識單元2 致歡迎詞和歡送詞項目3 做好導(dǎo)游員的首次亮相——致歡迎詞案例分析,學(xué)生討論 任務(wù)實施任務(wù)1 ,拉近距離 ,加深印象 ,表達態(tài)度 ,良好祝愿案例分析,讓學(xué)生討論此導(dǎo)游詞中有哪些不當(dāng)之處任務(wù)2 掌握歡迎詞的表達方式只適用于旅游團規(guī)格較高、身份特殊的游客 尤其適用于以休閑消遣為主要目的的游客 不適用于身份較高、自持驕矜的游客 不適用于文化水平較低的游客任務(wù)3掌握致歡迎詞的小竅門 第 2 頁,大約在1分鐘左右 練習(xí)致歡迎詞項目4 留下深刻的回憶——致歡送詞案例分析 同步鏈接首因效應(yīng)與末輪效應(yīng) 任務(wù)實施任務(wù)1?;庥慰托闹械牟粷M歡送詞一般包括: 總結(jié)行程,表示惜別,感謝合作,表達歉意征求意見,期待重逢五個部份 、征求意見 精彩導(dǎo)游詞欣賞任務(wù)2 如何讓游客成為回頭客歡送詞除了文采之外,更要講“情深”“意切”,讓游客終生難忘。歡送詞賞析 練習(xí)寫歡送詞能力訓(xùn)練 發(fā)音訓(xùn)練胸腹式聯(lián)合呼吸法(丹田呼吸法)在講話過程中,要處理好講話和呼吸的關(guān)系,必須注意:第一,盡可能輕松自如第二,在自然停頓處換氣第三,姿勢要有利于呼吸 小竅門練習(xí)呼吸的方法有很多,主要有:(1)聞花香(2)“半打”哈欠(3)吹蠟燭(4)數(shù)數(shù) 試一試?yán)@口令 訓(xùn)練2 聲帶訓(xùn)練 “吊嗓子”;聲帶運用要科學(xué)得當(dāng):第一,在長時間計劃之前,聲帶要做準(zhǔn)備活動第二,在人數(shù)較多或場合較大的地方講話時,發(fā)音要輕松自然,處理好節(jié)奏、停頓,控制好音量,充分利用共鳴器的共鳴作用。保護嗓子訓(xùn)練3 共鳴訓(xùn)練正確地運用共鳴器。處理好“暢”與“阻”的關(guān)系,必須進行共鳴訓(xùn)練。小竅門(1)放松喉頭,用“哼哼”音唱歌。(2)學(xué)鴨叫聲第 3 頁(3)學(xué)牛叫聲(4)牙關(guān)大開合,同時發(fā)出“啊”音。(5)模擬汽笛長鳴聲(6)夸張四聲練習(xí)(7) 出字——立字——歸音 練一練特級導(dǎo)游的N個力薦一.首因效應(yīng)和末輪效應(yīng)莫輕視 二.熱情真誠,發(fā)自內(nèi)心 三.風(fēng)格多樣,因人而異 四.博采眾長,為我所用單元3 沿途風(fēng)光的講解項目5 拉近你我的距離——首次沿途導(dǎo)游講解任務(wù)實施任務(wù)1 首次沿途導(dǎo)游的組成 規(guī)范、條理清晰 接待外國游客時要介紹時差,當(dāng)?shù)赝ㄐ欧椒案顿M方式,如何兌換貨幣,交通規(guī)則,提醒游客注意安全,當(dāng)?shù)睾唵蔚膯柡蛘Z和稱謂,旅游活動禁忌。試一試試一試從一段介紹中找到城市概況介紹基本包含哪些要素。當(dāng)?shù)氐牡乩砦恢?,氣候,人口,面積,歷史沿革,風(fēng)俗習(xí)慣,特產(chǎn)文物等方面任務(wù) 2 掌握沿途風(fēng)光的講解方法 運用重點法選擇情景法 練一練任務(wù)3 掌握首次沿途講解原則當(dāng)路途較遠(yuǎn)的時候可以適當(dāng)增加沿途風(fēng)光的講解 案例分析 練一練項目6 一個不可忽視的環(huán)節(jié)——短距離沿途導(dǎo)游講解任務(wù)實施任務(wù)1 揭開神秘的面紗——沿途城市風(fēng)光的介紹 例子與分析第 4 頁廣州美食介紹 ——介紹游覽景點 任務(wù)2 掌握沿途風(fēng)光講解的原則 分析與練習(xí)設(shè)計一條從學(xué)校出發(fā)到當(dāng)?shù)馗锩沂考o(jì)念碑之間的沿途導(dǎo)游線路項目7 多種能力的綜合體現(xiàn)——長距離沿途導(dǎo)游講解任務(wù)實施任務(wù)1 語言宜幽默——營造輕松的旅途氣氛 可以適當(dāng)掌握一些“贊美詞”和“調(diào)侃詞”,注意分寸和尺度任務(wù)2 內(nèi)容宜深入——及時傳遞游客渴望得到的信息 任務(wù)3 講解宜有風(fēng)格——表現(xiàn)導(dǎo)游語言的魅力 任務(wù) 4 贈送旅游附加值——組織活動能力訓(xùn)練訓(xùn)練1 語速訓(xùn)練 (1)說明性文字用正常用語(2)敘述性、描述性文字用較慢語速(3)議論、抒情性文字要或快或慢訓(xùn)練2 重音訓(xùn)練語音的美化包括4個方面: 輕重變化,停頓,升降變化用拖音語調(diào)的輕重變化重音,輕音訓(xùn)練3 停頓訓(xùn)練特級導(dǎo)游的N 個力薦一、把握講解的同步性二、控制好講解的節(jié)奏和時間三、善于觀察,借題發(fā)揮四、指示要明確第 5 頁單元4 游山玩水——自然景區(qū)景點講解項目8高山仰止——山岳景觀講解小測試任務(wù)實施任務(wù)1 山岳景觀探秘 山地高度分類(登山勝地)(旅游名山)山地的成因分類: 由花崗巖,碳酸巖,紅色砂巖,玄武巖,流紋巖,石英砂巖,變質(zhì)巖構(gòu)成。景觀特征: :山體高大,主峰突出,群峰簇?fù)?,峭拔危立,雄偉險峻,巖石裸露。多奇峰,深壑,怪石,球狀風(fēng)華明顯。局部多“石蛋”“風(fēng)動石”。泰山,華山,衡山,黃山,九華山,普陀山,三清山,天臺山,天柱山,嶗山,千山 廣西,云南,貴州,四川,重慶,鄂西,廣東肇慶七星巖,桂林,石林,九寨溝—黃龍 碧水丹山,玲瓏精巧廣東丹霞山,福建武夷山,
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