湘教版美術二下《快樂的舞蹈》教案設計-文庫吧
2025-11-01 15:35 本頁面
【正文】 音樂的節(jié)奏進行美的運動，再加上舞蹈著的服飾、道具極具表現(xiàn)性，非常適合學生用繪畫的形式來變現(xiàn)。 四、 教學方法 本課教學設計的基本思路，可遵循以情造境 —— 以境動人 —— 以人為本的學習途徑。通過情境建立，創(chuàng)造活潑的學習氛圍，借以集中學生注意力，激 活他們的自主意識，充分發(fā)揮其大膽想象、樂于表現(xiàn)的學習熱情。通過 想、畫、貼等交互形式的學習活動，獲得相關的基本知識和技能。在重復操作中逐漸浮現(xiàn)表現(xiàn)效果，通過調整組織的方法，不斷完善畫面，養(yǎng)成耐心細致的好作風， 從中體驗制作活動獨有的樂趣。 五、 教學過程 （一）組織教學： 師生問好！ 檢查繪畫工具準備情況。 （二）導入 回憶、討論、交流你最喜歡什么民族的舞蹈 ， ，他們 又 是什么
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