【正文】 ，在這一個月里。為了穩(wěn)定幼兒情緒，請您盡量按時接幼兒離園，不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。2，第一星期應采取送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適用園內(nèi)生活。3，不要對孩子說諸如此類的語言：“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等，不要讓孩子對幼兒園產(chǎn)生反感。切記不要追問孩子。幼兒園好嗎“教師好嗎”“教師喜歡你嗎”等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔。切記不要打破孩子的生活規(guī)律。幼兒園的生活是很有規(guī)律的：定睡，定時午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規(guī)律，孩子再回到幼兒園時，會需要再調(diào)整回原先的休息時間，他很容易感到不適應。家長控制自我的情緒，用進取，簡便的情緒去感染幼兒(1)用愉快的口氣談論與幼兒園有關(guān)的人或事，把孩子入園當作一件喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導。(2)給孩子正確的心理暗示，“姐姐本領(lǐng)真大，寶寶上幼兒園后也會這么能干的!”“一個人玩不開心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來必須會很開心!”讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。(3)盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經(jīng)長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與教師、小朋友一齊生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。有意識地培養(yǎng)孩子的團體觀念。能夠多讓孩子與鄰居或朋友接觸，鼓勵孩子拿出自我的玩具和小朋友一齊玩，這樣有利于孩子入園后的合群。、劑量及孩子姓名，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。，家長在家供給一些機會讓孩子自我動手脫衣褲、自我吃飯等自我本事所及的小事。同時在那里感激所有家長的支持和信任，本學期我們會加倍努力，讓孩子在幼兒園學到更多的知識!在歡樂中茁壯成長!小班開學寄語4尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家好!在這個秋意漸濃碩果豐收的九月，歡迎你們的寶寶走進這個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語的溫馨之家小二班。我們能在此相聚是一種緣分，也許我們大家此刻感覺是陌生的，但不久我們就會成為熟悉、親密的朋友。堅信各位家長都期望自己的孩子在幼兒園里能獲得各種學習、生活的潛質(zhì)，為他們的一生奠定良好的基礎(chǔ)。這是家長的期望，也是幼兒園教育指導綱要的重要精神!從這天起，你們的寶寶們將在這個溫馨的家庭里一齊學習、一齊游戲，一齊玩耍，一齊快樂地成長著!當早晨的第一縷陽光叫醒沉醒的大地，媽媽也喚醒了酣睡中的你，帶著期望，帶著憧憬，媽媽牽著你稚嫩的手，我們共同走進了這個嶄新的地方——大地幼兒園。樹枝是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，夜空是星星的樂園，真心期望那里是你的樂園。在那里，有好多的游戲等你去挑戰(zhàn)，有可愛的老師等你去親切，有知識的甘露等你去吮吸，有思維的天空等你去翱翔，有智慧的寶庫等你去開啟，有未知的世界等你去解謎。親愛的寶貝!可愛的老師會發(fā)奮讓你健康成長，讓你的心靈得到更多的滋潤和啟迪，讓你在這片愛意濃濃，放飛期望的青草地上擁有最佳的人生開端。這天，你是一只快樂的小鳥，就從那里起飛吧這天，你是一艘幸福的小船，就從那里揚帆吧!這天，你是一匹奔騰的小馬，就從那里奔蹄吧!請堅信：在以后的日子里，我們必須把孩子們當作自己的孩子一樣去關(guān)心疼愛，也必須會以一顆最真誠的心教他們認知與交流，讓寶寶們在這個溫馨的大家庭里快樂生活，健康成長!同時，在今后的工作中，期望得到各位家長的明白、支持與配合。就讓我們手拉手，心連心，家園攜手共同擔負起教育孩子的任務，共同托起明天的太陽!最后，我們小二班全體教師衷心祝福每一個孩子快樂生活，健康成長!祝福家長朋友工作順利，身體健康!小班開學寄語5可愛的小寶貝和尊敬的家長朋友們：你們好！歡迎你們加入塔里木幼兒園這個積極向上、團結(jié)友愛、溫馨和睦的大家庭，相信我們在今后的學習生活里會成為很好的朋友，我們真誠歡迎你們的到來！可愛的小寶貝們，要上幼兒園了，說明你們長大了，懂事了。可是作為新入園的寶貝，可能你暫時還不習慣幼兒園的生活，沒關(guān)系！老師會像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們；老師還會給你們講好聽的故事，會帶你們做好玩的游戲，會教給你們許多知識，你們還能在幼兒園認識許多朋友。尊敬的家長朋友們，也許您還不放心孩子是否能適應幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們。沒關(guān)系！您可以很快感覺到孩子入園后的變化，從哭鬧不止到跟您愉快說再見。請相信我們不會讓您失望，我們一定會用我們的愛心和耐心來幫助孩子順利度過這個適應期。為了保證孩子能夠順利適應園內(nèi)生活，同時保證我們幼兒園工作的順利開展，請您配合我們做好以下細節(jié)工作：開園后每天準時送幼兒入園，盡量不要間斷（第一個月尤為重要）。另外，在這一個月里，為了穩(wěn)定幼兒情緒，請您盡量按時接幼兒離園，不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。第一個星期應采取送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適用園內(nèi)生活。請不要對孩子說諸如此類的語言，如：不聽話就送到幼兒園去我不要你了等，不要讓孩子對幼兒園產(chǎn)生反感。切記不要追問孩子，幼兒園好嗎？老師好嗎？老師喜歡你嗎？等問題，這樣往往會造成孩子更大的心理負擔。切記不要打破孩子的生活規(guī)律。幼兒園的生活是很有規(guī)律的：定時午睡、定時早午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規(guī)律，孩子再回到幼兒園時，會需要再調(diào)整回原來的休息時間，他很容易感到不適應。家長控制自己的情緒，用積極、輕松的情緒去感染幼兒，比如：（1）用愉快的口氣談論與幼兒園有關(guān)的人或事，把孩子入園當作一件喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導。（2），比如：你看哥哥、姐姐本領(lǐng)真大，寶寶上幼兒園后也會這么能干的！一個人玩不開心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來一定會很開心！讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。（3）盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經(jīng)長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園等等。有意識地培養(yǎng)孩子的集體觀念?？梢远嘧尯⒆优c鄰居或朋友接觸，鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，這樣有利于孩子入園后的合群。為培養(yǎng)孩子的生活能力，家長在家教孩子學會認識自己的物品，以及多提供一些讓孩子自己動手穿衣褲、自己吃飯等力所及的事情的機會。這幾天家長可以多和寶貝們玩玩“點名”游戲，讓孩子熟悉自己的學名。最后，在這里也要感謝所有家長的支持和信任，塔里木幼兒園全體教職工會加倍努力，讓每一個孩子充滿陽光，在快樂中茁壯成長！小班開學寄語6帶著春節(jié)留給我們的喜悅，也帶著羊年的喜氣，我們又要相聚在一起，迎接新的一年，新的學期的到來啦。度過了一個歡樂、難忘的寒假，老師將與你們一同邁進新的一學期。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們小一班也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜！在此小一班的全體老師們祝寶貝們在新的學年里健康快樂！幸福成長！祝爸爸媽媽們?nèi)f事如意!我們想對您說：相信孩子，賞識孩子。我們也會精心呵護、悉心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗。讓他們在“搖籃”中茁壯成長。期盼您一如既往對我們工作的支持和幫助，讓我們繼續(xù)密切合作，關(guān)注我們可愛的寶貝們，使他們在愛的懷抱中健康、快樂的成長！我們3月2日見喲!小班開學寄語7親愛的?。?）班小朋友和家長們：大家好！樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，夜空是星星的樂園，那么，附小幼兒園就是小朋友的樂園！快樂的假期結(jié)束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。度過了一個快樂，難忘的寒假，老師將與你們一同邁進新的一學期。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想！我們?。?）班也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待著你們帶來的驚喜！在