【總結(jié)】《玻璃與塑料》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:玻璃與塑料是生活中常見的材料,在生活中的應(yīng)用非常廣泛。借助這些常見材料,研究材料的各種性能,認(rèn)識(shí)常見材料的基本性質(zhì)和用途,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類為了改善生活和環(huán)境總在不斷地改進(jìn)材料的性能或是發(fā)明新材料。認(rèn)識(shí)到材料的使用會(huì)給個(gè)人、社會(huì)、環(huán)境帶來正面的積極作用,還會(huì)帶來負(fù)面的消極影響。學(xué)情分析:在以
2024-11-19 19:37
【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案我們周圍的土壤一、教學(xué)目的:(一)過程與方法:。.描述.記錄自己的觀察結(jié)果。。(二)科學(xué)知識(shí):。。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀:。。二、教學(xué)材料:找一塊新鮮的泥土地.小鏟.放大鏡.木棍.盛土容器.記錄紙
2024-12-04 17:55
【總結(jié)】7、土壤里有什么【教學(xué)內(nèi)容】四年級(jí)下冊(cè)第三單元第一課【教學(xué)目標(biāo)】,能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過程和結(jié)果。,樂于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活,學(xué)會(huì)合作交流。;知道土壤是一種混合物質(zhì),意識(shí)到土壤和動(dòng)植物有著密切的關(guān)系?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):在合作交流中,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)土壤的成分,知道土壤不是一種單純的物體。教學(xué)難
2024-11-19 23:39
【總結(jié)】23未來家園教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生能在已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有信息的基礎(chǔ)上做出自己的解釋和結(jié)論;能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究結(jié)果,進(jìn)行交流并參與評(píng)議;知道科學(xué)探究可為進(jìn)一步研究提供新經(jīng)驗(yàn)、新現(xiàn)象、新方法、新技術(shù);能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)創(chuàng)新性科技作品。2.通過學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的,能夠保持和發(fā)展想要了解世界
2024-12-05 07:19
【總結(jié)】(青島版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第二單元我們?cè)趺纯吹轿矬w教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):掌握凸透鏡放大、聚光、使物體成像的特點(diǎn),并會(huì)使用凸透鏡。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、相互交流的能力。情感目標(biāo):愿意合作與交流,熱愛科學(xué)、喜歡科學(xué)的態(tài)度。教學(xué)策略:以小組為單位,在合作交流的基礎(chǔ)上掌握本科目標(biāo)。教學(xué)重難
2024-11-19 23:37
【總結(jié)】9、認(rèn)識(shí)光教學(xué)目標(biāo):1、能利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)光的傳播路線做出假設(shè)性解釋;會(huì)做光的直線傳播的探究實(shí)驗(yàn);能嘗試用不同的方式解釋光的直線傳播現(xiàn)象。2、認(rèn)識(shí)光源,知道光是沿直線傳播的。了解光在生活中的應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備:發(fā)光物體的錄像,光沿直線傳播的圖片。蠟燭、激光筆、硬紙板等教學(xué)過程:一、即興導(dǎo)課引出探究學(xué)習(xí)
2024-11-19 23:28
【總結(jié)】(青島版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)反思第一單元常見的力有趣的磁鐵反思一:身邊的科學(xué)是探究活動(dòng)的源頭活水。身邊的科學(xué)每時(shí)每刻都影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,學(xué)生平時(shí)對(duì)身邊的科學(xué)現(xiàn)象已有一定的生活體驗(yàn),但是學(xué)生往往不能有意識(shí)的去關(guān)注和研究,本課以學(xué)生身邊熟悉的、常見的事物——磁鐵為研究對(duì)象,設(shè)計(jì)了學(xué)生感興趣的探究活動(dòng),符合學(xué)生喜歡做游戲和進(jìn)行小研究
2024-11-19 20:45
【總結(jié)】有趣的磁鐵招遠(yuǎn)市魁星路小學(xué)單秀香教學(xué)內(nèi)容:《有趣的磁鐵》教學(xué)課型:新授課一、教學(xué)目標(biāo):1、能力目標(biāo):能相互配合,協(xié)作完成探究工作;學(xué)會(huì)做探究磁鐵性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力;能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述探究過程和結(jié)果;。2、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解磁鐵的形狀及磁鐵有兩極,能指示
【總結(jié)】小車的運(yùn)動(dòng)一、教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)科學(xué)下P2-P3二、教學(xué)目標(biāo):1、過程與方法:激發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)學(xué)生在觀察周圍事物的基礎(chǔ)上提出問題,并通過動(dòng)手操作尋找證據(jù)解釋假設(shè)的科學(xué)探究能力;設(shè)計(jì)控制變量探究實(shí)驗(yàn)的能力。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)到科學(xué)探究要尊重證據(jù),培養(yǎng)學(xué)生樂于搜集證據(jù),勇于搜集證據(jù)的意識(shí),在搜集的過程中,建立團(tuán)
2024-12-04 23:51
【總結(jié)】(青島版)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元人的一生第二課我從哪里來一、教學(xué)目標(biāo):,懂得父母養(yǎng)育自己不容易,培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母,珍愛生命的情感。,獲取信息技能。二、教學(xué)重難點(diǎn):.整理.運(yùn)用資料了解孕育生命的過程。,通過體驗(yàn)?zāi)赣H辛苦感悟親情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:把“我從哪里來”作為研究課題,采
【總結(jié)】生物的啟示還地橋鎮(zhèn)小學(xué)李清軍教學(xué)目的要求:①通過本課教學(xué),使學(xué)生對(duì)人類在生物的啟示下進(jìn)行的創(chuàng)造發(fā)明有一個(gè)初步的了解。②培養(yǎng)學(xué)生依據(jù)生物的特點(diǎn),發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,進(jìn)行小發(fā)明的習(xí)慣和能力。教學(xué)重難點(diǎn):激發(fā)興趣,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,養(yǎng)成小發(fā)明的習(xí)慣和能力。教具準(zhǔn)備:⒈多媒體課件
2024-11-19 20:42
【總結(jié)】(二)教學(xué)目標(biāo)1.能提出進(jìn)行探究活動(dòng)的大致思路;能做控制變量的簡(jiǎn)單探究性實(shí)驗(yàn),會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄表和實(shí)驗(yàn)報(bào)告;能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),選擇合適的材料制作帶有創(chuàng)造性的科技作品——電磁起重機(jī);能用自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過程和結(jié)果。2.尊重證據(jù);愿意合作交流;尊重他人的勞動(dòng)成果;關(guān)注生活中有關(guān)電磁鐵方面的科技新產(chǎn)品、新事物,關(guān)注與科學(xué)有關(guān)的社會(huì)問題;樂于用學(xué)
2024-11-19 20:41
【總結(jié)】課題:溫度計(jì)的秘密2教案序號(hào):2授課時(shí)間:2021年月日課型:新授課第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、初步的分析能力。,愿意合作與交流,樂于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活。教學(xué)重點(diǎn):自制溫度計(jì)學(xué)習(xí)測(cè)量物體的溫度。教學(xué)難點(diǎn):給自制溫度計(jì)標(biāo)上刻度。教學(xué)準(zhǔn)備:帶膠塞的玻
2024-12-05 07:21
【總結(jié)】10土壤里有什么【教案設(shè)計(jì)】于爽【單位】淄博市桓臺(tái)縣第二小學(xué)教學(xué)目標(biāo):1.能用各種感官直接感知自然事物,用語言描述所觀察到的事物的形態(tài)特征;能用簡(jiǎn)單器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn),并作好實(shí)驗(yàn)記錄;能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過程和結(jié)果。2.想知道,愛提問,尊重證據(jù),愿意合作交流。3.知道土壤的構(gòu)成成分。案例背景分析:
2024-11-19 19:38
【總結(jié)】(青島版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第三單元電的本領(lǐng)安全用電一、教學(xué)目標(biāo):。,搜集和整理安全用電的相關(guān)資料。,使學(xué)生知道科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類與社會(huì)帶來好處,也可能產(chǎn)生負(fù)面影響。二、重點(diǎn)難點(diǎn):。,也可能產(chǎn)生負(fù)面影響。三、課前準(zhǔn)備:搜集和整理有關(guān)安全用電方面的圖片及文字資料,可提示學(xué)生在