魯教版語文八下《藤野先生》閱讀練習(xí)-文庫吧
2025-11-01 05:31 本頁面
【正文】 到藤野先生的緣由、與藤野先生的相識、相處、別離，最后寫離開仙臺后的懷念。暗線是作者思想感情的變化。 “原來我的講義已經(jīng)從頭到末??連文法的錯 誤，也都一一訂正?！鼻昂缶湫蚰芊裾{(diào)換？ 不能，添改講義是分內(nèi)事，改文法是分外事。原文是遞進式表達，更能突出藤野先生工作極端認(rèn)真負(fù)責(zé)。 “同時也感到一種不安和感激”，作者為什么“不安”、“感激”？ “不安”是因為自己當(dāng)時太不用功，講義上的錯誤太多給先生添了那么多麻煩。“感激”是因為先生幫我認(rèn)真添改講義，給了我太多關(guān)心。 1讀下面幾段話，回答問題 ㈠也有解散辮子??實在標(biāo)致極了。（這表明了作者對清國留學(xué)生怎樣的情感與態(tài)度？從句中哪些詞語可以看出來？） 表明了作者對清國留學(xué)生的厭惡和嘲諷。這幫清國留學(xué)生 留著辮子，以示是大清國的臣民，而且“盤得平”“油光可鑒”，表明他們精心打扮，“扭幾扭”寫出他們招搖過市、自我陶醉的丑態(tài)，“實在標(biāo)致極了”，作者用反語表達了強烈的憤懣、諷刺之情。 ㈡他的性格??并不為許多人所知道。（藤野先生只是個普通人，作者為什么說他“偉大”，請結(jié)合具體事例談?wù)勀愕目捶?。? 他沒有狹隘的民族偏見，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)認(rèn)真，能以公正之心對待來自弱國的學(xué)生，而且給予了極大的關(guān)心、鼓勵和真誠的幫助等等，在當(dāng)時的歷史背景下，能夠做到這些尤其難能可貴。所以，他在“我”的眼里和心里是偉大的。 《我的母親》 ？表現(xiàn)了母親什么品性？ 寫母親對“我”的管教，表現(xiàn)了母親對“我”既嚴(yán)格又慈祥，即她“是我的嚴(yán)師，我的慈母”。寫作為當(dāng)家的后母如何處理家庭的難事和矛盾，表現(xiàn)了母親容忍、溫和的性格。寫如何對待他人對自己人格的侮辱，表現(xiàn)了母親“剛氣”的一面。 ，為什么除了寫母
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