【正文】 詩“象中有興，有人在，不比死句”（《續(xù)昭昧詹言》）。這是一首寫景詩，它的妙處，不在于窮形盡相的工致刻畫，而在于即景寓情，寫出了融和駘宕的春意，寫出了自然之美所給予詩人的集中而飽滿的感受。所謂“象中有興，有人在”；所謂“隨物賦形，所在充滿”（王若虛《滹南詩話》），是應(yīng)該從這個意義去理解的。第二篇：錢塘湖春行教案錢塘湖春行教案(精選多篇)關(guān)于春的作文：麓湖四班，麥紫丹春天來了，在一個風和日麗的星期六下午，爸爸媽媽帶著我一起來到白云山腳下的麓湖公園，那里真是一個風景如畫的地方。我們走在山間小路上，路邊密密的、高大的桉樹就像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下的斑斑點點細碎的日影。草坡上山花爛漫，滿眼是粉紅色的紫荊花，粉得像穿花衣裳的小姑娘，艷得像美麗的朝陽。忽然，遠處傳來了鳥兒那悅耳的歌聲，我順著這婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲尋去，遠遠看見那美麗的麓湖。我和爸爸媽媽坐著游艇，來到湖中央，湖面碧波蕩漾，水天一色，岸邊全是綠樹，像一條綠帶圍繞著湖面，像一幅美麗的山水畫一般。遠處，湖面上有一間像一只大船一樣的漂亮酒家，漂在水上。湖中間有一個小島，島上有棵柳樹，風一吹，柳樹便隨風舞動，還有亭臺樓閣，美得像仙境一般。放眼望去，公園美景大半收在眼底，麓湖的水清澈見底，陽光照在水面上，變得閃閃發(fā)光，湖面不時有幾只小鳥輕輕掠過湖面，是多么的美麗，湖中還有一座橋廊橫臥湖面。在公園里老伯伯在釣魚、散步，小朋友在玩耍，大家都玩得很開心。我?guī)е眯那橐酪啦簧岬鼗丶伊?。每一次外出，都是那么累，但累并快樂著?014年3月28日——4月3日，赴杭州、蘇州、無錫、南京、上海五個城市游。自古以來，人們贊美杭州為“上有天堂，下有蘇杭”。杭州之所以聞名于世，只因為有西湖。春回大地，走在西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面，只見湖面上波光粼粼，輕舟蕩漾，三潭映月如寶石般嵌在湖面船蕩漾在西湖上，我盡情深呼吸，允吸西湖里全部的清新空氣，享受環(huán)繞西湖四周全部美景。如果你有時間，傍晚，挽著你親愛的人兒，靜靜的行走在西湖邊，細細去欣賞湖邊的美景，去感受大自然無窮美的磁性，人與美景融合一體，這樣，“上有天堂，下有蘇杭”這句話得到了充分體現(xiàn)。晚上，欣賞了杭州千年文化內(nèi)涵的大型晚會——《宋城千古情》，晚會利用現(xiàn)代高科技三維投影，千年梁、祝故事等表演場面尤其壯觀。觀看完晚會，如果你有膽量就去挑戰(zhàn)鬼城，那驚心動魄場面，整個路程，無比恐怖，叫喊聲也許會嘶啞你的嗓子，也許你的衣服會被別人抓爛，也許你會抓破你前面陌生人衣服和手，也許你出了鬼城后放聲大哭......哈哈。30日，瀏覽《西溪濕地》，感受滿眼是清淡雅致的綠和微波蕩漾的水，看到《非誠勿擾》拍攝地，也拍攝了很多自己的照片，游中國著名水鄉(xiāng)《烏鎮(zhèn)一期》，看了茅盾故居、江南百床館等，體驗小橋、流水、古宅的江南古鎮(zhèn)風韻。31日，游張繼《楓橋夜泊》筆下的楓橋景區(qū)，楓橋、鐵嶺關(guān)、大運河、楓橋古鎮(zhèn)等，游世界文化遺產(chǎn)的四大名園之一的《拙政園》，游“三國演義”、“水滸傳”拍攝地，欣賞浩淼煙波的太湖秀美風光。1日，瀏覽風雨六百年，南京歷史的見證——總統(tǒng)府，更深入了解孫中山先生當年智慧，瀏覽辦公室等。中午赴大都市上海，晚上自費瀏覽、欣賞絢麗多彩的上海夜景，乘船欣賞浦東新區(qū)、外灘、黃浦江。夜光閃爍，燈光迷人的上海夜景，穿梭在船上人群間，盡情的拍照，放飛你的心情，那種別樣的感覺，無與倫比，無與倫比。2日，欣賞老上海建筑，感受老上海繁華、人山人海、穿流不息的人流，各種皮膚的人俱全。如果你的包里錢夠多的情況下，你可以盡情去瘋狂采購你想要的東西。去品嘗你未曾吃過的東西，如果你想吃上海小吃，特別是比較熱門的獨家餃子，那么你必需有耐心還有時間等2到3個小時才可以吃上12塊元的餃子。春 行 記—歸 去 來 兮很久以前我和祖先們有個約定，我負責光宗耀祖，他們佑我升官發(fā)財，盡管現(xiàn)在的我仍就是無官無財?shù)?。快要清明了，還是要回去祭拜祖先，和他們講講臨近的事兒，抱著這樣的想法我決定回去一趟，五點多鐘到的家，雖然是坐了四個小時的車可我沒有感覺一點的累，大概是回家的緣故吧，回家總是會讓人覺得欣喜的，這樣疲憊自然就會悄悄的走了！小作休整，第二天和叔叔姑媽相約回去老家祭祖，我們地方叫做“上墳”，最備好一些必需的物品后，我們就驅(qū)車出發(fā)了，一路上聊一些家庭的瑣事兒，不知不覺就到了老家，我們在莊頭停下，下車步行，這個莊落對于我有著特殊的意義，她裝載了我全部的童年和童趣，比如必經(jīng)的那座小石橋吧，它的北邊原來是一家魚塘，南邊呢則是一條鮮有船只經(jīng)過的河流，記得小的時候，每次釣魚都會選擇這個地方，自帶一個水桶，一個簡易魚竿，靜靜地坐在石橋上，沒人的時候把魚鉤放北面，有人來了就馬上換作南邊，還一邊故作鎮(zhèn)定，裝老實。這樣每次都是收獲不菲的，不過好像最后爺爺還是去幫我自首了，魚塘的主人不僅沒有責怪我，反倒夸起了我的聰明來，可能就是因為這樣養(yǎng)成我以后每次做壞事都心存僥幸的原因吧，再看看莊子里那一棵課的桑樹，已不大記得哪幾棵樹是小時候爬過的，哪一棵樹上的桑果子最甜了，只知道他們都是我的老朋友，難得回來必定是要看看他們的。走著走著便到了一處田埂，以前莊子里的人夏日里頭常常來這里，躲在樹蔭下嘮嗑乘涼，用兩張長板凳，上面放一塊廢棄不用的木頭門板，閑暇的奶奶們便坐在上面張家長李家短的不亦樂乎起來，孫兒們在下面自然也沒有一刻消停過，游戲著，追逐著，歡笑著！閑聊聲，歡笑聲，鳥鳴聲相互應(yīng)和著縈繞在樹旁，夾雜著樹葉和風兒沙沙的纏綿聲，回蕩在邊上的小溪里，流向莊落記憶的最深處，這也許就叫做和諧！過了最后一道橋便是莊里的墓地了，所以暗地里我把它稱作奈何橋，橋的兩邊沒有什么護欄，大概是農(nóng)家的孩子都不怕水的緣故，可到我就是個例外了，總是不敢與水過多的親近，大人們常常戲言：“這孩子命值錢，……”云云，以至于直到現(xiàn)在我仍舊是一只農(nóng)家出來的旱鴨子，著實還是有些遺憾的。我們相續(xù)祭拜了曾祖母和我的祖母，說起曾祖母來記憶已經(jīng)很模糊了，只知道她吃齋信佛念經(jīng)，我很小的時候?qū)ξ乙彩翘蹛鄣煤艿?，其余的就無從想起了。我的祖母在我的印象里一直都是個偉大的形象，她永遠那樣的睿智，樸素和勤勞，聽說爸爸，叔叔和姑媽都是她一個人教育撫養(yǎng)長大的，那么對于我的爺爺?shù)淖饔媚?？我就不愿講起了。到我的時候奶奶依然忙前顧后，記得小的時候有一次我不小心被開水燙傷，聽說很嚴重，奶奶白天里一刻不離的陪著我，照顧我，晚上還要步行回這里來忙她的農(nóng)活，早上五點多就趕來鎮(zhèn)上，本來總是念叨著以后一定要好好孝順奶奶，可病魔仍舊無情的把她奪走了，最后火化前我呆呆的站在她身邊，我傻了，不敢出聲，也不敢哭，因為我知道奶奶希望我高高興興的，但我還是哭了，所以我一直痛恨癌癥。因為如果是其他的不管什么病我們都會想辦法把她奪回來。今天我是微笑著來的，因為您的孫子已經(jīng)學會了堅強，一定會做個讓您放心，讓您驕傲的好孩子！一切都做好了又該離開的時候了。臨走前我們特意從老家門前經(jīng)過，其實也沒有事先商量，大概是一種思維慣性吧，還是對這里固有的埋藏在心底里的那一股深沉的愛？老家的房子是八間上下的樓房，不要說以前就是現(xiàn)在在莊子里也是很了不起的了；可已經(jīng)六七年沒有了人煙，房子因為沒人打理也顯得有些破敗，多想什么時候一大家子再來這里聚聚，好像最近又沒有這樣的合適日期，我們都沒有打破沉默，悄悄的經(jīng)過，悄悄的離開！要是我一個人來，我一定給這片故土行個大禮，來個五體投地，可我要是那樣子做了莊落里的人大概也不會全然明白，還以為出去幾年，這家的孩子腦子壞了出毛病了呢，我只好久久地站著再看一看我的莊落，我悄悄的告訴她：沒有一片土地能像你一樣讓我這般留戀和感動，沒有一條河流能像你一樣讓我如此激動和起伏，等我老了我一定魂歸故里，我有好多好多的話要對你說，到時候一樣一樣地從頭講起，我終究還是要回到你的懷里來找尋我最美麗的記憶！課題：3春○教學目標學習作者對事物的細致觀察和抓住“春”的特點，用鮮明、準確、生動的語言，具體地、繪聲繪色地描繪春天的各種景色，以表現(xiàn)季節(jié)特征的寫作特點。指導學生在學習中，理解文章內(nèi)容，把握作者情感，理清文章思路。引導學生品味作者描繪祖國秀麗的自然風景時那詩一般的抒情筆調(diào)，優(yōu)美的語言。抓住特征描寫景物，委婉細致，層次清楚。用詞準確生動、比喻形象。深刻理解作者通過細致生動的描繪充滿生命力的春天景象，來表現(xiàn)自己熱愛自然、熱愛生活、追求未來、積極進取的生活態(tài)度和為建設(shè)人類美好的春天而發(fā)奮努力的崇高理想?！鸾虒W重點朗讀欣賞,感知內(nèi)容，揣摩詞語，品味語言?！鸾虒W難點感悟作者對春的喜愛和贊美之情?！鸾虒W方法合作探究○教具多媒體○教學時間兩課時○課前準備學生去搜集關(guān)于春的詩文，以開闊視野，拓展思路，增加知識積累?！鸾虒W設(shè)計第二課時一、導入新課二、學習