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錢塘湖春行教案設(shè)計(jì)(精選5篇)-文庫(kù)吧

2025-10-07 13:49 本頁(yè)面


【正文】 詩(shī)“象中有興,有人在,不比死句”(《續(xù)昭昧詹言》)。這是一首寫景詩(shī),它的妙處,不在于窮形盡相的工致刻畫,而在于即景寓情,寫出了融和駘宕的春意,寫出了自然之美所給予詩(shī)人的集中而飽滿的感受。所謂“象中有興,有人在”;所謂“隨物賦形,所在充滿”(王若虛《滹南詩(shī)話》),是應(yīng)該從這個(gè)意義去理解的。第二篇:錢塘湖春行教案錢塘湖春行教案(精選多篇)關(guān)于春的作文:麓湖四班,麥紫丹春天來(lái)了,在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午,爸爸媽媽帶著我一起來(lái)到白云山腳下的麓湖公園,那里真是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方。我們走在山間小路上,路邊密密的、高大的桉樹就像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。草坡上山花爛漫,滿眼是粉紅色的紫荊花,粉得像穿花衣裳的小姑娘,艷得像美麗的朝陽(yáng)。忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了鳥兒那悅耳的歌聲,我順著這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲尋去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見那美麗的麓湖。我和爸爸媽媽坐著游艇,來(lái)到湖中央,湖面碧波蕩漾,水天一色,岸邊全是綠樹,像一條綠帶圍繞著湖面,像一幅美麗的山水畫一般。遠(yuǎn)處,湖面上有一間像一只大船一樣的漂亮酒家,漂在水上。湖中間有一個(gè)小島,島上有棵柳樹,風(fēng)一吹,柳樹便隨風(fēng)舞動(dòng),還有亭臺(tái)樓閣,美得像仙境一般。放眼望去,公園美景大半收在眼底,麓湖的水清澈見底,陽(yáng)光照在水面上,變得閃閃發(fā)光,湖面不時(shí)有幾只小鳥輕輕掠過湖面,是多么的美麗,湖中還有一座橋廊橫臥湖面。在公園里老伯伯在釣魚、散步,小朋友在玩耍,大家都玩得很開心。我?guī)е眯那橐酪啦簧岬鼗丶伊恕C恳淮瓮獬?,都是那么累,但累并快樂著?014年3月28日——4月3日,赴杭州、蘇州、無(wú)錫、南京、上海五個(gè)城市游。自古以來(lái),人們贊美杭州為“上有天堂,下有蘇杭”。杭州之所以聞名于世,只因?yàn)橛形骱4夯卮蟮?,走在西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面,只見湖面上波光粼粼,輕舟蕩漾,三潭映月如寶石般嵌在湖面船蕩漾在西湖上,我盡情深呼吸,允吸西湖里全部的清新空氣,享受環(huán)繞西湖四周全部美景。如果你有時(shí)間,傍晚,挽著你親愛的人兒,靜靜的行走在西湖邊,細(xì)細(xì)去欣賞湖邊的美景,去感受大自然無(wú)窮美的磁性,人與美景融合一體,這樣,“上有天堂,下有蘇杭”這句話得到了充分體現(xiàn)。晚上,欣賞了杭州千年文化內(nèi)涵的大型晚會(huì)——《宋城千古情》,晚會(huì)利用現(xiàn)代高科技三維投影,千年梁、祝故事等表演場(chǎng)面尤其壯觀。觀看完晚會(huì),如果你有膽量就去挑戰(zhàn)鬼城,那驚心動(dòng)魄場(chǎng)面,整個(gè)路程,無(wú)比恐怖,叫喊聲也許會(huì)嘶啞你的嗓子,也許你的衣服會(huì)被別人抓爛,也許你會(huì)抓破你前面陌生人衣服和手,也許你出了鬼城后放聲大哭......哈哈。30日,瀏覽《西溪濕地》,感受滿眼是清淡雅致的綠和微波蕩漾的水,看到《非誠(chéng)勿擾》拍攝地,也拍攝了很多自己的照片,游中國(guó)著名水鄉(xiāng)《烏鎮(zhèn)一期》,看了茅盾故居、江南百床館等,體驗(yàn)小橋、流水、古宅的江南古鎮(zhèn)風(fēng)韻。31日,游張繼《楓橋夜泊》筆下的楓橋景區(qū),楓橋、鐵嶺關(guān)、大運(yùn)河、楓橋古鎮(zhèn)等,游世界文化遺產(chǎn)的四大名園之一的《拙政園》,游“三國(guó)演義”、“水滸傳”拍攝地,欣賞浩淼煙波的太湖秀美風(fēng)光。1日,瀏覽風(fēng)雨六百年,南京歷史的見證——總統(tǒng)府,更深入了解孫中山先生當(dāng)年智慧,瀏覽辦公室等。中午赴大都市上海,晚上自費(fèi)瀏覽、欣賞絢麗多彩的上海夜景,乘船欣賞浦東新區(qū)、外灘、黃浦江。夜光閃爍,燈光迷人的上海夜景,穿梭在船上人群間,盡情的拍照,放飛你的心情,那種別樣的感覺,無(wú)與倫比,無(wú)與倫比。2日,欣賞老上海建筑,感受老上海繁華、人山人海、穿流不息的人流,各種皮膚的人俱全。如果你的包里錢夠多的情況下,你可以盡情去瘋狂采購(gòu)你想要的東西。去品嘗你未曾吃過的東西,如果你想吃上海小吃,特別是比較熱門的獨(dú)家餃子,那么你必需有耐心還有時(shí)間等2到3個(gè)小時(shí)才可以吃上12塊元的餃子。春 行 記—?dú)w 去 來(lái) 兮很久以前我和祖先們有個(gè)約定,我負(fù)責(zé)光宗耀祖,他們佑我升官發(fā)財(cái),盡管現(xiàn)在的我仍就是無(wú)官無(wú)財(cái)?shù)摹?煲迕髁?,還是要回去祭拜祖先,和他們講講臨近的事兒,抱著這樣的想法我決定回去一趟,五點(diǎn)多鐘到的家,雖然是坐了四個(gè)小時(shí)的車可我沒有感覺一點(diǎn)的累,大概是回家的緣故吧,回家總是會(huì)讓人覺得欣喜的,這樣疲憊自然就會(huì)悄悄的走了!小作休整,第二天和叔叔姑媽相約回去老家祭祖,我們地方叫做“上墳”,最備好一些必需的物品后,我們就驅(qū)車出發(fā)了,一路上聊一些家庭的瑣事兒,不知不覺就到了老家,我們?cè)谇f頭停下,下車步行,這個(gè)莊落對(duì)于我有著特殊的意義,她裝載了我全部的童年和童趣,比如必經(jīng)的那座小石橋吧,它的北邊原來(lái)是一家魚塘,南邊呢則是一條鮮有船只經(jīng)過的河流,記得小的時(shí)候,每次釣魚都會(huì)選擇這個(gè)地方,自帶一個(gè)水桶,一個(gè)簡(jiǎn)易魚竿,靜靜地坐在石橋上,沒人的時(shí)候把魚鉤放北面,有人來(lái)了就馬上換作南邊,還一邊故作鎮(zhèn)定,裝老實(shí)。這樣每次都是收獲不菲的,不過好像最后爺爺還是去幫我自首了,魚塘的主人不僅沒有責(zé)怪我,反倒夸起了我的聰明來(lái),可能就是因?yàn)檫@樣養(yǎng)成我以后每次做壞事都心存僥幸的原因吧,再看看莊子里那一棵課的桑樹,已不大記得哪幾棵樹是小時(shí)候爬過的,哪一棵樹上的桑果子最甜了,只知道他們都是我的老朋友,難得回來(lái)必定是要看看他們的。走著走著便到了一處田埂,以前莊子里的人夏日里頭常常來(lái)這里,躲在樹蔭下嘮嗑乘涼,用兩張長(zhǎng)板凳,上面放一塊廢棄不用的木頭門板,閑暇的奶奶們便坐在上面張家長(zhǎng)李家短的不亦樂乎起來(lái),孫兒們?cè)谙旅孀匀灰矝]有一刻消停過,游戲著,追逐著,歡笑著!閑聊聲,歡笑聲,鳥鳴聲相互應(yīng)和著縈繞在樹旁,夾雜著樹葉和風(fēng)兒沙沙的纏綿聲,回蕩在邊上的小溪里,流向莊落記憶的最深處,這也許就叫做和諧!過了最后一道橋便是莊里的墓地了,所以暗地里我把它稱作奈何橋,橋的兩邊沒有什么護(hù)欄,大概是農(nóng)家的孩子都不怕水的緣故,可到我就是個(gè)例外了,總是不敢與水過多的親近,大人們常常戲言:“這孩子命值錢,……”云云,以至于直到現(xiàn)在我仍舊是一只農(nóng)家出來(lái)的旱鴨子,著實(shí)還是有些遺憾的。我們相續(xù)祭拜了曾祖母和我的祖母,說起曾祖母來(lái)記憶已經(jīng)很模糊了,只知道她吃齋信佛念經(jīng),我很小的時(shí)候?qū)ξ乙彩翘蹛鄣煤艿?,其余的就無(wú)從想起了。我的祖母在我的印象里一直都是個(gè)偉大的形象,她永遠(yuǎn)那樣的睿智,樸素和勤勞,聽說爸爸,叔叔和姑媽都是她一個(gè)人教育撫養(yǎng)長(zhǎng)大的,那么對(duì)于我的爺爺?shù)淖饔媚??我就不愿講起了。到我的時(shí)候奶奶依然忙前顧后,記得小的時(shí)候有一次我不小心被開水燙傷,聽說很嚴(yán)重,奶奶白天里一刻不離的陪著我,照顧我,晚上還要步行回這里來(lái)忙她的農(nóng)活,早上五點(diǎn)多就趕來(lái)鎮(zhèn)上,本來(lái)總是念叨著以后一定要好好孝順奶奶,可病魔仍舊無(wú)情的把她奪走了,最后火化前我呆呆的站在她身邊,我傻了,不敢出聲,也不敢哭,因?yàn)槲抑滥棠滔M腋吒吲d興的,但我還是哭了,所以我一直痛恨癌癥。因?yàn)槿绻瞧渌牟还苁裁床∥覀兌紩?huì)想辦法把她奪回來(lái)。今天我是微笑著來(lái)的,因?yàn)槟膶O子已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),一定會(huì)做個(gè)讓您放心,讓您驕傲的好孩子!一切都做好了又該離開的時(shí)候了。臨走前我們特意從老家門前經(jīng)過,其實(shí)也沒有事先商量,大概是一種思維慣性吧,還是對(duì)這里固有的埋藏在心底里的那一股深沉的愛?老家的房子是八間上下的樓房,不要說以前就是現(xiàn)在在莊子里也是很了不起的了;可已經(jīng)六七年沒有了人煙,房子因?yàn)闆]人打理也顯得有些破敗,多想什么時(shí)候一大家子再來(lái)這里聚聚,好像最近又沒有這樣的合適日期,我們都沒有打破沉默,悄悄的經(jīng)過,悄悄的離開!要是我一個(gè)人來(lái),我一定給這片故土行個(gè)大禮,來(lái)個(gè)五體投地,可我要是那樣子做了莊落里的人大概也不會(huì)全然明白,還以為出去幾年,這家的孩子腦子壞了出毛病了呢,我只好久久地站著再看一看我的莊落,我悄悄的告訴她:沒有一片土地能像你一樣讓我這般留戀和感動(dòng),沒有一條河流能像你一樣讓我如此激動(dòng)和起伏,等我老了我一定魂歸故里,我有好多好多的話要對(duì)你說,到時(shí)候一樣一樣地從頭講起,我終究還是要回到你的懷里來(lái)找尋我最美麗的記憶!課題:3春○教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)作者對(duì)事物的細(xì)致觀察和抓住“春”的特點(diǎn),用鮮明、準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言,具體地、繪聲繪色地描繪春天的各種景色,以表現(xiàn)季節(jié)特征的寫作特點(diǎn)。指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中,理解文章內(nèi)容,把握作者情感,理清文章思路。引導(dǎo)學(xué)生品味作者描繪祖國(guó)秀麗的自然風(fēng)景時(shí)那詩(shī)一般的抒情筆調(diào),優(yōu)美的語(yǔ)言。抓住特征描寫景物,委婉細(xì)致,層次清楚。用詞準(zhǔn)確生動(dòng)、比喻形象。深刻理解作者通過細(xì)致生動(dòng)的描繪充滿生命力的春天景象,來(lái)表現(xiàn)自己熱愛自然、熱愛生活、追求未來(lái)、積極進(jìn)取的生活態(tài)度和為建設(shè)人類美好的春天而發(fā)奮努力的崇高理想。○教學(xué)重點(diǎn)朗讀欣賞,感知內(nèi)容,揣摩詞語(yǔ),品味語(yǔ)言?!鸾虒W(xué)難點(diǎn)感悟作者對(duì)春的喜愛和贊美之情?!鸾虒W(xué)方法合作探究○教具多媒體○教學(xué)時(shí)間兩課時(shí)○課前準(zhǔn)備學(xué)生去搜集關(guān)于春的詩(shī)文,以開闊視野,拓展思路,增加知識(shí)積累?!鸾虒W(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)一、導(dǎo)入新課二、學(xué)習(xí)
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