【總結(jié)】《綠葉的夢(mèng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字,能正確地把要求會(huì)寫的生字寫下來。2、抓住課文的重點(diǎn)部分,讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)作者的思想感情。3、重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):抓住關(guān)鍵語句去理解感悟。難點(diǎn):體會(huì)文中作者的思想感情。教具準(zhǔn)備:幻燈各種樹葉。
2024-12-09 04:20
【總結(jié)】1語文S版四年級(jí)上冊(cè)25倔強(qiáng)的小紅軍板橋小堡子學(xué)校王波英2小紅軍是怎樣“騙”陳賡的?陳賡為什么會(huì)“受騙”?默讀課文第3——10自然段,找出文中描寫小紅軍拒絕陳賡幫助時(shí)的語言、用“———”畫出來,讀一讀。3A、陳賡同志走到他跟前,說:“小鬼,你上馬騎
2025-08-01 14:09
【總結(jié)】滿山的燈籠火把教學(xué)目標(biāo):。,讀懂課文,體會(huì)作者的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)抓住課文重點(diǎn)部分,讀懂文章內(nèi)容,理解文章所表達(dá)的思想感情。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)作者是看樣把重點(diǎn)部分寫具體,又是怎樣表達(dá)自己的思想感情。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),你知道了什么?二
2025-11-10 18:40
【總結(jié)】《地圖上的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)要求]1.指導(dǎo)默讀課文,大體了解課文內(nèi)容和文章的敘述順序。體會(huì)科學(xué)家勇于探索大自然奧秘的執(zhí)著精神,并能把讀后的感受和同學(xué)交流。2.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)4個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字。能借助字典和聯(lián)系上下文,理解“輪廓、吻合、鋸齒、拼接”等詞語。[教學(xué)重點(diǎn)]指導(dǎo)默讀課文,發(fā)現(xiàn)大陸漂移的過程,體會(huì)科學(xué)家勇于探索大自然奧
2025-11-10 21:05
【總結(jié)】......四年級(jí)上冊(cè)語文作文教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析通過三年級(jí)的作文起步教學(xué),本班同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行選材、組織材料、完成習(xí)作。大部分同學(xué)也養(yǎng)成了看作文書,做摘抄積累語言的習(xí)慣。但從習(xí)作內(nèi)容看,仍存在立意不新,選材不
2025-05-02 23:22
【總結(jié)】快樂王子(一)簡介作者,切入主題師:今天我們來學(xué)習(xí)英國作家王爾德的一篇著名童話故事。請(qǐng)大家齊讀課題。生讀課題。師:從前,王子住在無愁宮里,悲哀進(jìn)不去,所以大家都稱他為——再讀課題。生再讀課題。(稍作停頓)師:他死后,他的雕像被高高聳立在城市上空??矗@就是快樂王子的雕像。他滿身金片,有一對(duì)藍(lán)寶石眼睛,還有一顆大紅
2024-12-08 13:35
【總結(jié)】快樂王子回憶《快樂王子》這一課的授課過程,值得總結(jié)的東西確實(shí)很多。從得到消息的那天起,就一直在備課,在鉆研教材,在思考如何設(shè)計(jì)這一課,以及怎么上出新意。從第一次備課到最后的參賽,雖然只有短短的一周時(shí)間,但我一共備了七次課,這七次課的教案我都完整地保存在自己的電腦里,現(xiàn)在回想一下,感受最深的一點(diǎn),就是覺得一堂課只有經(jīng)過反復(fù)打磨后,才能挖掘出更深和更新的東西來
【總結(jié)】午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。過了一會(huì)兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。再近些,只見白浪翻滾,形成一道六七米高的白色城墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來
2024-12-11 06:44
【總結(jié)】語文S版四年級(jí)語文上冊(cè)第三單元自由輕聲朗讀課文,邊讀邊想:1.課文里出現(xiàn)了幾個(gè)人物?分別是誰?2.他們之間發(fā)生了什么故事?請(qǐng)用簡單的語言介紹。約翰“我”約翰的媽媽買一根香腸,一聽可樂父母不喜歡他,家庭經(jīng)濟(jì)不好(看見)大雪天開汽車陪他送報(bào)腸夠駛輛箱胖
2024-12-12 17:40
【總結(jié)】13、麻雀字詞小麻雀老麻雀搖撼猛烈嫩黃絨毛它嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,分明才出生不久,是從巢里掉下來的。鋒利的牙齒小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小翅膀。無可奈何嘶啞扎煞搏斗博物館絕
2024-12-11 07:23
【總結(jié)】語文S版四年級(jí)語文上冊(cè)第五單元教學(xué)目標(biāo),懂得人與人之間要團(tuán)結(jié)友愛,相互寬容。,學(xué)習(xí)生字詞,練習(xí)用“緣故”、“誠心誠意”造句。教材簡說《爭吵》這篇課文圍繞“我”和克萊諦之間因本子被弄臟而發(fā)生爭吵這件事,重點(diǎn)講了“我”的心理變化,以及“我”對(duì)整個(gè)事件的感受,告訴我們朋友之間要相互諒解、彼此寬容。課文按
2025-11-01 23:57
【總結(jié)】第一篇:s版語文四年級(jí)上冊(cè)組詞 四年級(jí)上冊(cè)組詞 1、綠葉的夢(mèng) 匯(匯攏)(匯款) 崗(土崗)(崗位) 戒(戒指)(戒酒) 章(樂章)(文章) 棗(酸棗)(棗樹) 刺(尖刺)(刺猬) ...
2025-10-16 13:50
2025-11-02 22:35
【總結(jié)】四年級(jí)語文第七冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-一、本班情況簡析: 經(jīng)過三學(xué)年的學(xué)習(xí),本班學(xué)生掌握常用漢字2500個(gè)左右。初步學(xué)會(huì)了獨(dú)立識(shí)字。會(huì)正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文。會(huì)默讀課文,邊讀邊思考,提出不懂的問題。能說出自然段的主要意思,理解課文內(nèi)容,根據(jù)課文結(jié)構(gòu)劃分段落。能閱讀程度適宜的兒童書報(bào),了解主要內(nèi)容。能觀察圖畫和事物,能說語句通順連貫的話。能說一段話敘述自己看到的事。
【總結(jié)】牛郎織女一、寫了什么?師:好,上課!生:起立!師:同學(xué)們好!生:老師您好!師:請(qǐng)坐!還有幾個(gè)月我們進(jìn)入中學(xué),我知道,六年的語文學(xué)習(xí)對(duì)于每位同學(xué)來說,收獲頗豐。一篇篇的文章讀過之后,無外乎,我們會(huì)了解,這篇文章生:這篇文章寫的是什么?師:是啊,這篇文章生:講的什么?師:恩,跟他說的意思一樣。這篇文章