【正文】 江來參加我們這次大會的老師和同學(xué)表示我最誠摯的感謝！不過我想，既然大家放棄休息來到這里，說明一定很重視這次大會。可以說，這是我們軟件學(xué)院歷史上第一次意義重大的盛會。相信，這次大會召開以后，我們軟件學(xué)院必將迎來更大的輝煌！但是我敢說，在座的心里現(xiàn)在更為關(guān)心的一定是：誰將會是學(xué)生會主席 對吧既然大家都對這個人選這么關(guān)心，說明這個位置對我們軟件學(xué)院今后的發(fā)展一定很重要。因此這個位置也不是每個人都可以做的。下面請允許我談一下我的觀點。謝謝。首先，我想讓大家明確一下，學(xué)生會是什么 我要在這里說的是，學(xué)生會不是凌駕于同學(xué)之上的一個機構(gòu)，而是一個同學(xué)的幫手?？梢赃@樣說，學(xué)生會就是在同學(xué)們最需要幫助的時候，能夠挺身而出的代表學(xué)生利益的組織！*有一句名言說得好，一個優(yōu)秀的將軍，可以勝過五十萬精兵。所以，我認為，評判一個學(xué)生會的工作是否真正的卓有成效。首先就要看這個學(xué)生會的主席是否能真正的當好這個家。這就要求學(xué)生會主席必須具有相當?shù)哪芰推橇?。不過我認為其中最重要的，是學(xué)生會主席必須具有對全局事務(wù)的統(tǒng)籌和規(guī)劃能力。也許有的人會說，學(xué)生會要人有人，要物有物，什么都不缺，不需要什么統(tǒng)籌安排吧 可是，我要說，這是大錯而特錯。恰恰相反，當前學(xué)生會最需要的就是這種最優(yōu)化的工作安排！難道我們因為學(xué)生會人多就可以不制訂工作計劃嗎 難道我們因為有物力多就可以胡亂花費嗎不能！不知道大家想過沒有 以前有多少學(xué)生活動就是因為事先安排規(guī)劃的不恰當而導(dǎo)致很多管理和資源分配上的問題，有的人工作多的忙不過來，有的人卻閑的沒事做！有的被放到不合適的崗位上，而真正的有才之士卻得不到用武之地，這當然不是我們在座每一位所希望看到的結(jié)果。因此，我將充分利用自己的工作經(jīng)驗，制訂合理完善的工作計劃，對學(xué)生會的各項工作進行全局的通盤考慮和部署。為學(xué)生會的工作能夠得到最優(yōu)化的安排盡自己最大的力量！相信，學(xué)生會的各項工作一定會在合理的安排和規(guī)劃下蒸蒸日上，為軟件學(xué)院的輝煌做出自己的貢獻！以前可能有的同學(xué)常常抱怨：為什么我有某方面的才能怎么還是不能進入學(xué)生會 我覺得我比那些學(xué)生會干部的能力強多了怎么也不能進學(xué)生會 以后，這種情況將會得到徹底的改善。任何有才華，有特長的同學(xué)，只要他愿意為學(xué)生會的發(fā)展貢獻自己的力量，隨時都可以提出申請加入學(xué)生會，經(jīng)過學(xué)生會的審查后，便可以加入到學(xué)生會的隊伍中來。我們將改革學(xué)生會在干部任用機制上的某些不合理的制度，我的目標是能真正做到能者上，庸者下，平時將積極發(fā)現(xiàn)一批有工作才能和特長的同學(xué)，并吸收其到學(xué)生會來為同學(xué)服務(wù)。隨時為學(xué)生會注入新鮮血液，以更好的為同學(xué)服務(wù)。相信在大家的支持和我的努力下，一定能夠把我們軟件學(xué)院學(xué)生會辦成全校最有生命力的學(xué)生會！既然我們大家都是軟件學(xué)院的學(xué)生，相信大家和我一樣，都會或多或少地感覺到自己肩上的責任和使命第三，眾所周知，我們軟件學(xué)院剛剛成立，各項制度剛剛建立。還都處在起步階段，因此我們急需要形成我們軟件學(xué)院自身的獨特的院系文化。一個院系的靈魂是什么 就是這個院系內(nèi)所蘊涵的文化氛圍。因此，培養(yǎng)和建立我們軟件學(xué)院良好的院系文化，將是我們的首要任務(wù)，這無論是對我們的學(xué)習(xí)，工作還是開展活動，都將產(chǎn)生深刻的影響。競選學(xué)生會主席演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的20xx屆學(xué)生會全體成員：大家中午好！首先我代表校團委、學(xué)生會向今天到場的所有同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎，歡迎你們加入南通職業(yè)大學(xué)學(xué)生會這個大家庭，學(xué)生會是全體在校學(xué)生自發(fā)組織的一個優(yōu)秀的先進群眾組織，是學(xué)生組織中的權(quán)力機構(gòu)。能加入這個集體，首先是對各位能力上的一種肯定，與此同時，也注定了各位在接下來的一年里將會在學(xué)生會的工作活動中鍛煉自己，提高自身的綜合能力。同學(xué)們，年輕追逐夢想是我們永恒的追求，建立服務(wù)型學(xué)生會就是我們學(xué)生會的最終目標。在過去的一年中，我們學(xué)生會的全體成員一起經(jīng)歷風(fēng)雨，共同成長，耕耘希望，收獲夢想，為學(xué)生會的各項工作積極獻計獻策并創(chuàng)造出了不菲的成績，這歸功于團委領(lǐng)導(dǎo)老師不辭辛苦的關(guān)懷和勉勵，也歸功于上屆學(xué)生會成員的不懈努力。在此，我謹代表11屆學(xué)生會全體成員向你們道一聲：“你們辛苦了”。下面我將對新一屆學(xué)生會工作的一些思路、動向和大家進行交流，以求修正意見。一、學(xué)生會工作的性質(zhì)定位第一，要端正加入學(xué)生會的動機。全體學(xué)生會成員要本著為同學(xué)服務(wù)的思想進入學(xué)生會，是為了更好地實現(xiàn)自己的想法，而不是單純?yōu)榱思訉W(xué)分，賺取面子上的光榮，畢業(yè)履歷上的充實，這也是違背了這一組織成立的初衷。然而在這樣的團體中總有一部分魚目混珠，追名逐利的人存在，嚴重敗壞了學(xué)生會在同學(xué)心目中的光輝形象。在座的各位面試時總是口頭說愿為同學(xué)服務(wù)，鍛煉自己，希望這不會成為一句謀取職位的幌子，要做到在其位，謀其政，進一步端正動機，不要變質(zhì)變壞，真正踐行自己的諾言。第二，既然是一個學(xué)生組織，就要做到一切活動的開展以服務(wù)同學(xué)為根本，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和技能為目的，一切以學(xué)生為中心。決策中要集思廣益，虛心聽取學(xué)生意見，尊重同學(xué)、真正服務(wù)同學(xué)，這就要求學(xué)生會成員們要與學(xué)生打成一片，克服高高在上作風(fēng)，俯下身子，學(xué)會在大地上行走，不能存在傲氣，盛氣凌人。第三，學(xué)生會作為學(xué)生團體，要內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象，懂禮貌，講文明，尊重師長，注意自己一言一行，穿著大方得體，展現(xiàn)學(xué)生會成員應(yīng)有的風(fēng)采，及時保持同外界交流，團結(jié)協(xié)作，暢通交流渠道，成為師生之間紐帶，保障工作順利進行。二、全力加強全體學(xué)生會成員的素質(zhì)培養(yǎng)全體學(xué)生會成員素質(zhì)是我們成功的關(guān)鍵之一，也是一個組織強大的核心，所以內(nèi)涵建設(shè)、素質(zhì)建設(shè)是必需的，重要的！第一，要具備過硬組織策劃能力，能獨當一面，具備開闊的眼光、思路和活躍的思維，優(yōu)秀的語言表達能力。一個優(yōu)秀的將軍，可勝過五十萬精兵，所以每一位成員要變“我要干什么”為主動的“我該怎么辦”，積極鉆研探索，勇于在臺眾面前講話，培養(yǎng)對全局事務(wù)的統(tǒng)籌和策劃能力，具備化工作能力，具有卓越口才。第二，努力培養(yǎng)競爭意識，學(xué)生會成員優(yōu)勝劣汰，引進競爭機制，進行全面堅定的改革，逼迫式成長，跨越式發(fā)展。11屆學(xué)生會主要學(xué)生干部主要以10級同學(xué)占絕大多數(shù)，由干事升為部長，在能力和工作經(jīng)驗、思路、文明禮儀上還有很大不足，所以角色的轉(zhuǎn)變，跨越式的發(fā)展至關(guān)重要，在日常工作中加大考核力度，大浪淘沙，實行末位淘汰，出臺一系列學(xué)生會成員的考核辦法，做到能者上，庸者下，精兵簡政，全面裁員，明確分工與職責，真正提高工作效率與威信。第三，經(jīng)常組織學(xué)生干部素質(zhì)培訓(xùn)的交流會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、主席團成員要分專題講，同時要引進其他學(xué)院的教師與學(xué)生干部資源，全面優(yōu)化學(xué)生干部素質(zhì)，加強工作作風(fēng)建設(shè)，做到優(yōu)勢互補，這一點擺在我們面前的任務(wù)很重，壓力很大。第四，加大部門考核力度，出臺優(yōu)秀部門評選條例。從制度、榮譽上去約束、激勵各個部門有所作為。部門成員的考核要貫穿11屆學(xué)生會的始終，時刻增強危機意識，將優(yōu)秀的區(qū)分開來，明確獎懲，真正尊重勞動，尊重付出，讓部門鮮活的動起來。第五、全面加強自身素質(zhì)，一個優(yōu)秀的學(xué)生干部要德才兼?zhèn)洌缘聻橄?，學(xué)生干部是沒有任何行政權(quán)力的“干部”，在實際工作中沒有任何權(quán)力強制其他同學(xué)去做一件事情，主要是靠自己的影響力和號召力，由此必須具備優(yōu)良品德，培養(yǎng)個人魅力，享有崇高的威信，學(xué)生干部處于引人注目的位置，要慎言慎行，嚴于律己，高揚正氣，抵制不良風(fēng)氣。三、工作中的具體實施綱領(lǐng)（1）明確一個定位：學(xué)生會是實現(xiàn)自我教育、自我管理和自我服務(wù)的組織，是聯(lián)系全校領(lǐng)導(dǎo)老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶。（2）實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變：第一，由活動型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。服務(wù)是貫穿各項工作的主線，是工作的目的；活動則是載體、是手段，不能為搞活動而搞活動。第二，管理模式由“純粹管理型”向“指導(dǎo)監(jiān)督型”轉(zhuǎn)變。只有實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變才能使各部門相互關(guān)心，相互協(xié)作，通力合作，才能實現(xiàn)學(xué)生會的和諧發(fā)展，將學(xué)生會工作帶向一個新的高度。（3）抓好三項建設(shè)：第一，強化自身建設(shè)，全面提高學(xué)生會干部思想素質(zhì)，政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一方面通過培訓(xùn)，一方面通過傳、幫、帶。第二，完善學(xué)生會制度建設(shè)，嚴格執(zhí)行各項考核制度，實施獎懲辦法。實施過程要保證公平、公正、公開，做到有據(jù)可查，有制度可依。第三，培育學(xué)生會精神文化建設(shè)，打造一支團結(jié)、務(wù)實、高效、創(chuàng)新的團隊，每個學(xué)生會干部都是一面旗幟，每個學(xué)生會干部都是一個榜樣。（4）處理好四層關(guān)系：第一，正確處理好與普通同學(xué)的關(guān)系。取得廣大同學(xué)的支持是學(xué)生會組織存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)生會成立運轉(zhuǎn)的最終目標是維護廣大同學(xué)的最根本利益。第二，正確處理好與老師的關(guān)系，做好老師的助手，做好老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶，反映同學(xué)的需要和心聲，促進教學(xué)的良性互動。第三，正確處理好學(xué)生會內(nèi)部組織之間的關(guān)系。第四，正確處理好與上級部門的關(guān)系。學(xué)生會是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下和校團委的指導(dǎo)下的全校學(xué)生的自治組織。要始終把貫徹落實學(xué)校精神放在首位，緊緊圍繞團委工作要點開展各項工作。同時，要處理好與學(xué)校相關(guān)職能部門的關(guān)系，協(xié)助他們在學(xué)生中開展工作，并反映廣大同學(xué)的建議和意見。總之，11屆學(xué)生會遇到了難得的發(fā)展機遇，我們一定要乘勝而上，干出成效，用一流的思維與意識去產(chǎn)生一流的行動與效能。力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力，以共同目標團結(jié)人，以自身行動帶動人，以有效的管理激勵人。努力做到大事講原則、小事講依據(jù)，共事講原則，辦事講效率，使學(xué)生會工作在管理制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、參謀有效化基礎(chǔ)上更上一層樓，讓學(xué)生會成為名副其實的存在，將其打造成學(xué)生自己管理自己，高度自治、體現(xiàn)主人翁精神的團體。最后祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！謝謝！競選學(xué)生會主席演講稿3各位老師各位同學(xué)大家好：首先，我來自我介紹一下。我叫xxxx，來自一個團結(jié)，積極，上進的班集————建筑結(jié)構(gòu)施工0814班。今天我要競選的是學(xué)生會副主席一職!我原是學(xué)院06級新聞班學(xué)生，自如學(xué)以來勤奮好學(xué)，用一年半的時間自考完自己所學(xué)的各科成績，本打算出去工作，可經(jīng)過我上一學(xué)期后半學(xué)期在外的實踐得知，沒有一項技術(shù)和足夠強的能力，外出工作難上加難，因此有來繼續(xù)學(xué)習(xí)，我原在學(xué)院擔任過“沁園文學(xué)社”宣傳部部長兼編輯部副總編，在此期間我覺得各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和認真的態(tài)度，贏得了同學(xué)們的好評，曾獲得文學(xué)社“優(yōu)秀干部”的榮譽。不過，一切的成績只代表過去，未來的路還很漫長，在今后學(xué)習(xí)中我將更加努力，使自己的能力進一步提高!新的學(xué)年，新的開始，為了進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，我積極應(yīng)選學(xué)生會副主席一職。大家都知道，加入學(xué)生會，是一種榮譽。同樣，在這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。競選演講稿如果