【正文】 突破口，以抓教學(xué)工作為中心，堅(jiān)持“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)”這個(gè)指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和監(jiān)督保證作用，推動(dòng)了學(xué)校黨建工作及教育教學(xué)工作的順利展開(kāi)，取得了一定的成績(jī)。二、主要經(jīng)驗(yàn)做法今年，我校緊緊圍繞以發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用為主線，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)以基本組織、基本隊(duì)伍、基本陣地、基本活動(dòng)、基本制度為主要內(nèi)容的“五基”建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力。保證了學(xué)校黨組織的先進(jìn)性、純潔性。在這一新的形勢(shì)下我校黨建工作圍繞這一工作思路，使黨建工作和業(yè)務(wù)工作相互促進(jìn)，相得益彰。1．抓好學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)今年，我校按黨章和規(guī)定程序，完善健全基層黨組織網(wǎng)絡(luò)，確立了支部書(shū)記為黨建工作第一責(zé)任人，同時(shí)根據(jù)工作需要和部分人事變動(dòng)，補(bǔ)充完善了支部班子，配齊了黨務(wù)工作人員，現(xiàn)在所有黨建工作都能得到落實(shí)。學(xué)校黨組織對(duì)工會(huì)、青團(tuán)、婦聯(lián)和老干部工作及時(shí)明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員，健全了群團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò)，確保經(jīng)常性活動(dòng)的開(kāi)展。支委成員各司其職，既分工又合作地抓好學(xué)校全方位工作。我校有21名黨員教師，在此基礎(chǔ)上我校黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設(shè)置，積極認(rèn)真做好入黨積極分子的培養(yǎng)和新黨員發(fā)展工作。黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)要求入黨積極分子一齊參加，通過(guò)學(xué)習(xí)把黨的教育方針貫徹到教育工作的方方面面，吸收德才兼?zhèn)浜推穼W(xué)兼優(yōu)的骨干教師入黨，去年預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正1人，培養(yǎng)教師積極分子3人，壯大了黨員隊(duì)伍。充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。以深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為強(qiáng)大動(dòng)力，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)“十七大、五中、六中全會(huì)”精神、學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記“七一”重要講話精神等各種集中學(xué)習(xí)15次和“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)。黨員的覺(jué)悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先模作用。前勤教育教學(xué)管理，后勤各項(xiàng)服務(wù)工作，學(xué)校重大活動(dòng)，日常管理，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，帶動(dòng)了全校工作的開(kāi)展。我校今年大力表彰先進(jìn)教師，評(píng)選優(yōu)秀黨員，推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部，引導(dǎo)青年教師積極向黨支部靠攏，他們?cè)诟髯缘膷徫簧隙及l(fā)揮了先鋒作用，增強(qiáng)了黨支部的凝聚力。全面提升基層黨建工作的科學(xué)化水平，為實(shí)現(xiàn)“十二五”的宏偉目標(biāo)，提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治和組織保證。實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)，黨員亮身份，建立崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)，定期開(kāi)展座談活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建“五個(gè)好”基層黨支部和創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)活動(dòng)。2．抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè)，定期召開(kāi)黨支部會(huì)議，研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分利用雙周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持做到“四注重”：第一，注重在學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的思想方法和工作方式上下功夫；第二，注重在研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題，積極推進(jìn)新課程改革上下功夫；第三，注重在豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式上下功夫；第四，注重在端正學(xué)風(fēng)上下功夫，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型班子提供了有力保證。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的支委會(huì)議事制度，凡是重大事項(xiàng)都召開(kāi)班子會(huì)集體研究決定，保證了教育工作決策的正確性。按時(shí)召開(kāi)民主生活會(huì)，班子成員嚴(yán)以律己、襟懷坦白、聯(lián)系自己的思想，工作實(shí)際和廉潔自律情況，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，一切從集體利益出發(fā)，班子成員之間談心、交換意見(jiàn)、溝通思想，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。支委成員在工作中都能起模范帶頭作用，積極完成所承擔(dān)的工作任務(wù)，既分工又協(xié)作，發(fā)揮了黨支部的核心作用。定期召開(kāi)黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，查找存在的問(wèn)題，認(rèn)真整改，促進(jìn)工作，努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策善、于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。積極開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)。各支部圍繞“抓學(xué)習(xí)，帶隊(duì)伍，改進(jìn)作風(fēng)；抓教育，建防線，治理源頭；抓黨風(fēng)，樹(shù)教風(fēng)，廉潔從教；抓監(jiān)督，促管理，樹(shù)形象”的工作思路，堅(jiān)持四項(xiàng)制度：學(xué)習(xí)制度、考勤制度、談心制度、批評(píng)與自我批評(píng)制度，明確工作重點(diǎn)，抓住工作契機(jī)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處。學(xué)校黨員干部廉潔奉公，教師勤懇敬業(yè)，校園氛圍和諧，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)受到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。發(fā)揮學(xué)校全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度。重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定，都要經(jīng)過(guò)黨內(nèi)充分醞釀，集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽(tīng)群眾呼聲，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)了依法治校的規(guī)章體系建設(shè)。3．抓黨員隊(duì)伍建設(shè)以教育活動(dòng)為載體，加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合教育整頓和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)將外樹(shù)形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，將開(kāi)展活動(dòng)與完善管理結(jié)合起來(lái)，將思想教育與崗位實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，教育全體教師增強(qiáng)法制觀念和意識(shí)，做到懂法、學(xué)法、守法，提高依法治校的自覺(jué)性。立足學(xué)校實(shí)際,著力搭建教師發(fā)展平臺(tái),夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。一是搭建師資隊(duì)伍建設(shè)平臺(tái)。認(rèn)真組織開(kāi)展“傳幫帶”活動(dòng)。每年將優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)為黨員發(fā)展對(duì)象，讓業(yè)務(wù)骨干中的80%成為黨員教師，使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提高。二是搭建黨員示范平臺(tái)。黨支部通過(guò)設(shè)立“黨員教育教學(xué)示范崗”,開(kāi)展 “崗位大練兵”、“黨員教師上公開(kāi)課”等活動(dòng)，全力打造一支熱愛(ài)教育、熱愛(ài)本職工作、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生的黨員教師隊(duì)伍，促進(jìn)師德師風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變；促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變。使教師在政治素質(zhì)上和師德素養(yǎng)上有新的的提升。黨建帶團(tuán)建，切實(shí)加強(qiáng)師生政治思想教育。我們加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)干部配備，使團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)與黨的干部隊(duì)伍建設(shè)相銜接。團(tuán)委設(shè)有書(shū)記一名，委員三名，書(shū)記由中學(xué)黨支部青年委員兼任。通過(guò)團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，壯大后備軍，使團(tuán)隊(duì)建設(shè)與黨員隊(duì)伍建設(shè)相銜接，使團(tuán)隊(duì)的思想教育與黨的思想教育工作要求相銜接。4．抓黨建工作機(jī)制建設(shè)我們根據(jù)服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)社會(huì)進(jìn)步、服務(wù)師生成長(zhǎng)成才的要求，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。一是健全服務(wù)機(jī)制，黨支部建立健全調(diào)查研究機(jī)制、為師生辦實(shí)事機(jī)制等，構(gòu)建便捷的動(dòng)態(tài)管理服務(wù)體系。二是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，建立健全教育、管理、服務(wù)黨員長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)黨員意識(shí)和黨組織的組織意識(shí)，努力把優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀人才，把黨員中的優(yōu)秀人才培養(yǎng)成教學(xué)科研管理骨干。積極開(kāi)展“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)。黨支部從強(qiáng)化執(zhí)政理念，提高為師生服務(wù)本領(lǐng)入手，圍繞學(xué)校的中心任務(wù)，大力實(shí)施“堡壘工程”，把學(xué)校黨支部建設(shè)成為組織有力、運(yùn)行規(guī)范、群眾滿意的示范單位。從各自崗位特點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)展業(yè)務(wù)練兵、科技創(chuàng)新等活動(dòng)，努力提升工作水平，為促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保證。大力開(kāi)展“服務(wù)群眾”活動(dòng)。建立了黨員聯(lián)系群眾制度，密切了黨員與群眾的聯(lián)系，充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。組織結(jié)合實(shí)際確定系列活動(dòng)內(nèi)容，組織黨員開(kāi)展志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問(wèn)等活動(dòng)，深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題。舉行“黨員模范示范”活動(dòng)。通過(guò)佩戴黨徽、黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)等形式，把黨員身份亮出來(lái)，促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。確立了黨員示范崗位，發(fā)揮了黨員模范帶動(dòng)作用。開(kāi)展“組織創(chuàng)新”活動(dòng)。我們加強(qiáng)了黨支部班子、陣地、活動(dòng)、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，擴(kuò)大了組織覆蓋，強(qiáng)化了組織功能，增強(qiáng)了創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。進(jìn)一步完善了基層黨建述職、考