【正文】 有在對(duì)比中認(rèn)真觀察，才能發(fā)現(xiàn)隱藏在事物內(nèi)部的細(xì)微變化、規(guī)律與聯(lián)系，我們才能真正學(xué)會(huì)。只有能透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，只有能從一般中發(fā)現(xiàn)特殊，從特殊中找到一般，我們才能真正學(xué)會(huì)所學(xué)的東西。只要大家能象認(rèn)識(shí)自己的學(xué)科老師那樣去學(xué)習(xí)物理知識(shí)。無(wú)論在何時(shí)何地，只要我們能睜大眼睛認(rèn)真仔細(xì)地看，我們就能發(fā)現(xiàn)掌握好多從書(shū)本上或談話中所學(xué)不到的東西。如郵票打孔專利申請(qǐng)者，因?yàn)樵诓宛^吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)一位記者用胸前的別針沿郵票四周扎孔后順利將郵票撕下粘在信封上，快捷方便，就將別人的發(fā)明與運(yùn)用申請(qǐng)成為自己的專利，使自己成為郵票打扎的發(fā)明專利擁有者。學(xué)騎自行車前，如果我們不認(rèn)真看別人怎么騎，在學(xué)騎的過(guò)程中，如果不注意看前面的路，我們還能安全學(xué)會(huì)自騎自行車嗎？?jī)和瘯r(shí)期所學(xué)得的知識(shí)與技能，絕大多數(shù)都是通過(guò)模仿學(xué)習(xí)得到的，模仿學(xué)習(xí)的關(guān)鍵也是睜大眼睛，認(rèn)真仔細(xì)地看。到任何時(shí)候，我們都不要忘記，看是保證我們成功的最關(guān)鍵一環(huán)。想、想是接通未知與已知的橋梁，是從觀察、探究、分析走向發(fā)現(xiàn)、發(fā)明與創(chuàng)造運(yùn)用的光明大道。只有想清聽(tīng)到和看到的所有信息，想清這些信息之間的因果聯(lián)系，想清引發(fā)突變的因素，想清哪些信息符合客觀發(fā)展規(guī)律，科學(xué)實(shí)用，想清哪些信息是干擾因素，有可能影響我們的正確判斷，阻礙我們的發(fā)展。只有想清想明想透，才能幫助我們?nèi)未嬲?，獲得不斷的成功和不斷的創(chuàng)新，鑄就自己的輝煌人生。盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)，迷信盲從永遠(yuǎn)都不會(huì)有發(fā)現(xiàn)與頓悟，只有奇思妙想，才能將書(shū)本上死的知識(shí)內(nèi)化成自己分析解決問(wèn)題的智慧，只有敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，運(yùn)用自己的思想去觀察研究究竟，才能將別人的智慧轉(zhuǎn)化為自己解決問(wèn)題的能力。只有想清課本上每一句話的含義，想清插圖中每一個(gè)物理現(xiàn)象或事實(shí)所要表現(xiàn)的物理規(guī)律，想清每一個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)生的條件、原因、展示的物理規(guī)律及應(yīng)用價(jià)值，想清教師每一句話要說(shuō)明什么，每一個(gè)板演為了什么，每一個(gè)解題過(guò)程依據(jù)什么，每一個(gè)題要我們學(xué)會(huì)什么。只有想清楚物理課堂與實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)的目的與意義，才能真正實(shí)現(xiàn)自己發(fā)展的最經(jīng)濟(jì)化。只有想清想明想透，才不會(huì)盲目行動(dòng)，才能科學(xué)決策，才能心想事成。由于中國(guó)航天衛(wèi)星在發(fā)射前，已經(jīng)想到了所有可能發(fā)生的事，并提前做好了周全的應(yīng)對(duì)措施，所以在一次替外國(guó)發(fā)射衛(wèi)星的過(guò)程中，雖然點(diǎn)火后衛(wèi)星沒(méi)有升空，但卻沒(méi)有因?yàn)辄c(diǎn)火系統(tǒng)出問(wèn)題而損壞衛(wèi)星，被衛(wèi)星自帶的自保系統(tǒng)牢牢抱留到發(fā)射架，使衛(wèi)星毫發(fā)無(wú)損，受到了國(guó)際航天衛(wèi)星發(fā)射界的肯定與稱頌。被抱留在發(fā)射架上的衛(wèi)星所有國(guó)，仍然深信我國(guó)的航天發(fā)射能力，約定重新發(fā)射日，首發(fā)失敗的衛(wèi)星終于按約定被發(fā)射到預(yù)定軌道，并正常運(yùn)行。如果我國(guó)航天人沒(méi)有想清想明想透的習(xí)慣，還會(huì)有三次載人航天成功和探月成功的創(chuàng)舉嗎？想清想明想透不但是學(xué)會(huì)物理的關(guān)鍵，還是鑄就成功的關(guān)鍵。說(shuō)、在把看到的，聽(tīng)到的，想到的，說(shuō)給自己的學(xué)伴、親友和老師聽(tīng)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)于同一個(gè)內(nèi)容，要讓不同的聽(tīng)眾聽(tīng)懂，引起共鳴，就必須根據(jù)聽(tīng)眾的反映，選用最適宜聽(tīng)眾理解的精恰語(yǔ)言和情境展現(xiàn)方法，才能將聽(tīng)眾的注意力始終鎖定在自己述說(shuō)的情節(jié)發(fā)展之中。當(dāng)聽(tīng)眾在你講述的過(guò)程中向你提問(wèn)時(shí)，說(shuō)明你的講述已經(jīng)引起了聽(tīng)眾的興趣，只要你能迅速準(zhǔn)確的解答聽(tīng)眾問(wèn)題，解除聽(tīng)眾心中疑慮，聽(tīng)眾就會(huì)和你進(jìn)行更深入的交流互動(dòng)，通過(guò)你們的共同研討，你們可能就會(huì)有更新的發(fā)現(xiàn)與突破。楊振寧和李政道在首見(jiàn)交談中，發(fā)現(xiàn)交談雙方都對(duì)“弱相互作用中宇稱不守恒”視角獨(dú)特，見(jiàn)解頗深，就聯(lián)手進(jìn)行更深入的研究，最終雙方同時(shí)獲得1957年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。實(shí)踐證明，在向別人述說(shuō)時(shí)，所見(jiàn)所想和所感，就會(huì)通過(guò)自己在述說(shuō)中的精細(xì)加工，而徹底轉(zhuǎn)化為自己思考和解決實(shí)際問(wèn)題的方法技術(shù)與能力，而且給人說(shuō)的遍數(shù)越多，記憶就越深刻，越難忘記，就越容易按需調(diào)用，得心應(yīng)手。寫(xiě)、在學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐中，當(dāng)有靈感閃現(xiàn)時(shí)，就立即用筆將自己的所見(jiàn)，所想和所感如實(shí)記寫(xiě)下來(lái)，在寫(xiě)的過(guò)程中，就會(huì)引發(fā)回憶和思考，在積極興奮的情感體驗(yàn)下，我們就會(huì)優(yōu)選最適宜最科學(xué)的語(yǔ)言來(lái)向讀者進(jìn)行更清晰，更精細(xì)的再現(xiàn)。在思考運(yùn)筆的過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象與事實(shí)之間的因果關(guān)系暫時(shí)無(wú)法解釋，引發(fā)各種猜想和驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)，我們就會(huì)得到更多的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。別人還會(huì)在閱讀我們的寫(xiě)作中得到啟發(fā)和引導(dǎo)，研究出更多的成果。牛頓第一定律就是在總結(jié)前人實(shí)驗(yàn)成果的基礎(chǔ)上得出的。只有不停地寫(xiě)，才能激發(fā)創(chuàng)造靈感，促進(jìn)科技進(jìn)步，有利于更快地將科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。做、做是解決一切問(wèn)題的前提和基礎(chǔ)，沒(méi)有辛勤的耕耘播種，豈有碩果累累的豐收？思想決定言行，言行創(chuàng)造成功。學(xué)騎自行車是在不停地摔跤，觀察，研究，分析改進(jìn)中學(xué)會(huì)眼手腳并用，協(xié)調(diào)運(yùn)作，掌握平衡，掌控方向。而不是聽(tīng)人講講，看人騎騎自己就會(huì)騎的。只有象學(xué)騎自行車一樣去學(xué)習(xí)物理，物理就一定能學(xué)會(huì)。只有做會(huì)課本上的每一個(gè)題和每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，做好老師布置的每一次作業(yè)，才能在做中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，獲得頓悟，形成技能。眼里過(guò)千遍，不如手里過(guò)一遍。與其耗費(fèi)時(shí)間和精力去死記硬背，還不如在解題運(yùn)用和實(shí)踐操作中去認(rèn)知識(shí)記，就能認(rèn)識(shí)深?yuàn)W難懂的規(guī)律，并能迅速按需調(diào)用，得心應(yīng)手，游刃有余，徹底擺脫記不下的煩惱。只有勤做細(xì)做精做，才會(huì)形成技巧，得到更大的進(jìn)步與提高。做是會(huì)的必經(jīng)歷程，會(huì)是做的不停積累。在座的各位，都會(huì)騎自行車，但誰(shuí)會(huì)操控飛機(jī)上天呢？原因就是我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)操控飛機(jī)的實(shí)踐訓(xùn)練。只有細(xì)做精做，做好做徹底，就一定能取得各方面的突破與成功。糾、逐字逐句地讀題分析，認(rèn)真仔細(xì)地檢查