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“平安和諧校園”實施方案-文庫吧

2025-10-01 14:46 本頁面


【正文】 平安和諧校園實施方案“平安和諧校園”創(chuàng)建實施方案為進(jìn)一步加強我園安全工作,有效預(yù)防安全事故的發(fā)生,貫徹落實《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》,為孩子創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證幼兒健康成長。結(jié)合我園實際,開展創(chuàng)建平安和諧校園活動,特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想創(chuàng)建平安和諧校園,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,遵循國家有關(guān)法律法規(guī),按照“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的總要求,堅持以人為本,以解決事關(guān)師幼安全、衛(wèi)生等突出問題為重點,著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、幼兒園文化建設(shè)和師幼和諧建設(shè),強化園內(nèi)日常安全衛(wèi)生管理,為師幼創(chuàng)造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。二、目標(biāo)任務(wù)幼兒園安全、師幼健康的各項規(guī)章制度和機構(gòu)完善,幼兒園安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到國家規(guī)定的要求,師幼的法治觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識、環(huán)保意識進(jìn)一步增強,校園管理水平不斷提高,安全衛(wèi)生事故的不在發(fā)生,重大刑事治安案件、重大安全事故和傳染病流行得到杜絕。校園環(huán)境優(yōu)美,秩序井然,以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效,大力加強社會主義榮辱觀教育和文明行為養(yǎng)成教育,校園文明程度明顯提高。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。努力把幼兒園建設(shè)成幼兒喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明、和諧的校園。三、主要工作及要求(一)加強校園文化建設(shè),提高校園文明水平以創(chuàng)建平安和諧校園活動為契機,圍繞“以人為本、和諧發(fā)展”的理念,按照“校園布局營造整體美、綠化校園營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路,進(jìn)一步規(guī)劃與完善,提升校園文化品位,一草一本都育人的特色校園文化,將其作為教育師生的生動教材,提高校園的整體文明程度,用校園文化去感染人、熏陶人、教育人。結(jié)合實際情況經(jīng)常對師生進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的教育,樹立正確的理想信念。由政教處、教導(dǎo)處牽頭開展豐富多彩的校園文化活動,以創(chuàng)建“和諧班級”、“和諧課堂”為動力形成統(tǒng)一的和諧氛圍,為幼兒搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,使幼兒園成為幼兒成長和發(fā)展的樂園。(二)加強師德師風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系加強教師隊伍的自身建設(shè),認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的文明素質(zhì)。以加強師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容,積極開展?fàn)幾鑫拿鹘處熁顒?。以“教書育人、為人師表”為核心,倡?dǎo)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神。教師在與幼兒的交往中,尊重幼兒、理解幼兒、信任寬容幼兒,建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關(guān)系。健全監(jiān)督約束機制,聘請師德監(jiān)督員、公開舉報電話等形式自覺接受幼兒、家長和社會的監(jiān)督。完善師德考核機制,嚴(yán)格落實獎懲制度,將師德表現(xiàn)作為教師考核的重要內(nèi)容。根據(jù)幼兒的年齡特征,將安全教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,規(guī)范孩子道德、禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為,優(yōu)化幼兒成長環(huán)境。(三)落實《3—6周歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,提高師幼安全防護(hù)能力加強思想教育,增強安全意識提高師生預(yù)防能力和自我保護(hù)能力,使廣大師生員工了解保障安全的方法,掌握一定的技能,具備自救自護(hù)的意識和處理突發(fā)事件的能力。創(chuàng)造校園安全環(huán)境,鞏固安全教育成果。通過心理教育輔導(dǎo)、防范演練、課堂課外實踐活動、板報、宣傳欄、國旗下的講話、校園廣播心理咨詢輔導(dǎo)等多形式渠道,深入開展宣傳教育活動,使安全教育生動化、多樣化、經(jīng)?;?、制度化,樹立和強化廣大師生安全意識,提高師生的預(yù)防和應(yīng)急處理能力。按照教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神,把安全教育貫穿于幼兒園教育各個環(huán)節(jié),使幼兒牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識。堅持舉行每周一次的應(yīng)急疏散演練,開展自我救護(hù)培訓(xùn),加大防范力度,防范于未然。開設(shè)“安全教育課”定期邀請法制副校長、校外輔導(dǎo)員、到我園對幼兒進(jìn)行交通安全和法制教育。(四)加強制度和設(shè)施建設(shè),確保創(chuàng)建平安和諧校園順利開展依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),建立健全幼兒園安全、衛(wèi)生等各項管理制度;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施。建立一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,安全辦等職能處室具體抓的合作格局,實行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,人人落實責(zé)任制的高效管理機制,劃分確定重點區(qū)域,明確責(zé)任人和職責(zé),加強教職工的安全責(zé)任心,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,確保教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。加強安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。將教室、廁所、圍墻等建筑物和用水、用電、等設(shè)施設(shè)備建設(shè)為符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);完善各類安全基礎(chǔ)設(shè)施,做到標(biāo)識清楚醒目,定期進(jìn)行安全衛(wèi)生設(shè)施的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。(五)加強常規(guī)管理,切實抓好校園安全工作加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。幼兒園重點責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人,采取一天24小時無縫隙值勤,教師值勤與千分考核掛鉤,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。嚴(yán)格值勤值班制度,加大門衛(wèi)管理力度。每日一位領(lǐng)導(dǎo)帶班值勤,要求值班領(lǐng)導(dǎo)提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校,做到校內(nèi)有幼兒就有老師,規(guī)范幼兒活動。嚴(yán)格控制幼兒在校時間實行靜校制。做好師生出入幼兒園請假審批制度,要求幼兒到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出要家長來接,班主任送出校門。校外人員來訪由值班同志電話通知,由校長批準(zhǔn),并做好出入登記。建立安全工作報告制度。設(shè)立以班主任和值班組長為安全檢查員,要求每天對各班級幼兒動態(tài)、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向處室責(zé)任人匯報。在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施,專人負(fù)責(zé),定期檢查,使幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段。幼兒開展體育活動必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行,預(yù)防事故發(fā)生。師生集體外出活動,必須嚴(yán)格按照報告制度的要求辦事,獲得許可后,方可組織外出。同時要制定詳細(xì)的活動方案,對幼兒外出可能遇到的安全問題要做出全面估計,并提供切實可行的預(yù)防、補救措施。在活動中,嚴(yán)格按照上級、幼兒園有關(guān)規(guī)定配備教師、帶隊領(lǐng)導(dǎo),全力保證幼兒安全。確保幼兒園日常教育教學(xué)安全有序。定期開展校園安全檢查活動,每學(xué)期開學(xué)初(3月、9月)開展全方位校園安全檢查,重點檢查教室、消防安全、用電安全,教育教學(xué)設(shè)施齊備、消防通道暢通,衛(wèi)生安全、教育教學(xué)設(shè)施安全(體育器材、活動器材等),活動安全(課間活動、集體活動等)以及各項安全規(guī)章制度和安全措施落實情況。四、保障措施(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、完善制度。把創(chuàng)建平安和諧校園活動列入幼兒園工作的重要議事日程,要做到“意識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位”。制定幼兒園創(chuàng)建工作整體規(guī)劃,安排部署階段性工作,協(xié)調(diào)解決問題,加強對創(chuàng)建工作的指導(dǎo),及時總結(jié)。發(fā)揮各科室的職能作用,形成人人主動參與的良好局面。(二)建立會議和監(jiān)督制度。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,加強對創(chuàng)建工作的協(xié)調(diào)、組織和指導(dǎo),做好督促檢查,并把督查結(jié)果作為各班考核的重要依據(jù)之一。(三)協(xié)調(diào)整體工作,建立目標(biāo)責(zé)任制。各處室要按照本方案落實責(zé)任目標(biāo)。各處室要指導(dǎo)各班級緊緊圍繞創(chuàng)建工作的目標(biāo)任務(wù),認(rèn)真落實參與創(chuàng)建平安和諧校園的各項工作,抓好創(chuàng)建工作和教育教學(xué)工作的結(jié)合。各處室要指導(dǎo)各班狠抓創(chuàng)建《方案》的規(guī)定,層層建立目標(biāo)管理責(zé)任制,將創(chuàng)建工作的內(nèi)容、任務(wù)具體量化、細(xì)化、責(zé)任到人。(四)保障經(jīng)費投入,確保創(chuàng)建質(zhì)量。從幼兒園實際出發(fā),為創(chuàng)建工作提供必要的經(jīng)費保證,并按照創(chuàng)建工作規(guī)劃和實施方案,逐項落實經(jīng)費,列入預(yù)算,保證經(jīng)費及時到位,??顚S谩N?、責(zé)任追究幼兒園擔(dān)負(fù)教育、管理和保護(hù)師生安全的職責(zé)。校長是校園安全的第一責(zé)任人,對師生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實行責(zé)任追究制,對校園發(fā)生的事件特別是重大事件的相關(guān)責(zé)任人,要進(jìn)行嚴(yán)肅查處,并堅持事故原因未查清不放過,責(zé)任人未處理不放過,整改措施未落實不放過的原則,對玩忽職守、疏于管理造成幼兒園安全事故者,視情節(jié)輕重,給予相應(yīng)處分,對觸犯刑法的要依法追究其刑事責(zé)任?!捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:王文波 副組長:王新安 組 員:各班班主任富官莊鎮(zhèn)何家莊子幼兒園“平安和諧校園”創(chuàng)建發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實《關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,結(jié)合幼兒園實際,突出工作重點(安全教育),促進(jìn)幼兒園穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展。主要措施:一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高依法治校的能力。幼兒園各級領(lǐng)導(dǎo)是構(gòu)建和諧校園的關(guān)鍵因素。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹立依法治校、依法治教的意識。幼兒園將通過例會組織學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮
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