【總結(jié)】魏蜀吳西晉五胡十六國(guó)東晉北魏陳梁齊宋西魏東魏北周北齊隋政權(quán)分立全國(guó)統(tǒng)一總的發(fā)展趨勢(shì)(自主閱讀課文,嘗試弄清以下史實(shí))1、知道隋朝的建立和統(tǒng)一;隋煬帝鞏固統(tǒng)治的措施和影響。2、了解隋朝大運(yùn)河開(kāi)通的目的、概況和影響。
2025-11-29 15:20
【總結(jié)】東漢魏蜀吳西晉十六國(guó)東晉北魏東魏西魏北齊北周隋宋齊梁陳南朝北朝戰(zhàn)國(guó)、秦、漢政權(quán)分立和民族融合時(shí)期隋、唐三國(guó)、兩晉、南北朝封建社會(huì)的確立和發(fā)
【總結(jié)】第4課科舉制的創(chuàng)立【教師寄語(yǔ)】只有拼搏才會(huì)獲得輝煌的成功,只有奮斗才能品味幸福的人生?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握科舉制的誕生及發(fā)展完善的知識(shí)。2、全面理解科舉制的影響。3、從科舉制對(duì)隋唐繁榮的影響認(rèn)識(shí)制度創(chuàng)新是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的組成部分。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】科舉制的正式誕生;科舉制的影響。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解隋唐時(shí)期選官方式變化的進(jìn)步意
2025-11-23 09:27
【總結(jié)】一、隋朝的建立與統(tǒng)一:西晉東晉南方:北方:十六國(guó)并存宋齊梁陳581(鮮卑族)北魏三國(guó)魏蜀吳東魏西魏北齊北周隋北朝589南朝1、三國(guó)兩晉南北朝與隋的建立:2、隋朝的統(tǒng)一:?時(shí)間:?人物:?
2025-06-06 00:04
【總結(jié)】繁盛一時(shí)的隋朝學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題()2、他在位時(shí)開(kāi)創(chuàng)科舉、開(kāi)鑿運(yùn)河,造福后世。他好大喜功、不惜民力,結(jié)果落了個(gè)萬(wàn)世唾罵的惡名。這里說(shuō)的“他”是A.秦始皇B.漢武帝C.漢獻(xiàn)帝D.隋煬帝3、“盡道隋亡為此河,至今千里賴(lài)通波。若無(wú)水殿龍舟事,共禹論功不較
2025-08-04 07:22
【總結(jié)】第12課蒙古的興起和元朝的建立【教師寄語(yǔ)】一代天驕,不只彎弓射大雕,數(shù)風(fēng)流人物,建功立業(yè)看今朝!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解蒙古族的興起、統(tǒng)一和元朝的建立過(guò)程,以及元朝的政治統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。掌握蒙古族的興起,成吉思汗統(tǒng)一蒙古、忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗爭(zhēng)、行省制度的建立等基本史實(shí)。2、正確認(rèn)識(shí)元朝的歷史地位.。元朝統(tǒng)一全國(guó),疆域
2025-11-23 09:06
【總結(jié)】燦爛的宋元文化(一)——古代科技發(fā)展的高峰中國(guó)的四大發(fā)明指的是什么?造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥宋元時(shí)期是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰時(shí)期?;钭钟∷⑿g(shù)的發(fā)明指南針的發(fā)明和廣泛使用火藥的廣泛使用隋唐時(shí)發(fā)明雕版印刷術(shù)【唐】《金剛經(jīng)》世界現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切年代的雕版印
2025-11-21 07:04
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生比較清楚的掌握宋元時(shí)期輝煌的科學(xué)技術(shù)成就的基本情況,由此進(jìn)一步了解中華民族對(duì)世界文明的重大貢獻(xiàn)。(2)初步培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行歷史感知,歷史想象的形象思維能力以及學(xué)生全面系統(tǒng)的思考問(wèn)題的初步能力和概括歸納的能力。2、過(guò)程與方法師生互動(dòng),合作探究3、情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生的
2025-11-29 01:51
【總結(jié)】第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡一、知識(shí)要點(diǎn)A:隋的統(tǒng)一1.___________年,___________奪取北周政權(quán),建立___________,以___________為都城,楊堅(jiān)就是___________。2.___________年,隋文帝滅掉___________,統(tǒng)一全國(guó),結(jié)束了______________________,順應(yīng)了___________________
2025-06-22 00:03
【總結(jié)】第4課科舉制的創(chuàng)立授課時(shí)間:10分鐘受訓(xùn)技能:導(dǎo)入、講解教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生知道科舉制創(chuàng)立的時(shí)間和目的,了解科舉制的主要內(nèi)容。2、過(guò)程方法與能力:通過(guò)分析魏晉的選官方式,使學(xué)生理解科舉制產(chǎn)生的歷史原因,培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和理解能力;歸納科舉制創(chuàng)
2025-11-11 03:07
【總結(jié)】課題統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展課時(shí)總第63課時(shí)課型新授課設(shè)計(jì)者黃茂華授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)通過(guò)對(duì)本課內(nèi)容的學(xué)習(xí),了解清朝與明朝在處理邊疆的問(wèn)題上的政策差異;了解中央政府的冊(cè)封政策、改土歸流政策、粉碎蒙古族準(zhǔn)噶爾部、回部的叛亂;歡迎土爾扈特部的回歸,掌握清朝的疆域,充分認(rèn)識(shí)到
【總結(jié)】第19課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固課程目標(biāo)列舉清朝設(shè)置駐藏大臣和平定大小和卓叛亂等史實(shí),了解清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的主要措施。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解在清朝統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固過(guò)程中的一些重要知識(shí):清政府冊(cè)封達(dá)賴(lài)、班禪的制度并設(shè)置駐藏大臣,加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄;乾隆帝平定大小和卓的叛亂,并設(shè)置伊犁將軍,加
【總結(jié)】第5課“和同為一家”一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、了解主要史實(shí):①唐朝的民族政策。②唐朝周邊主要少數(shù)民族的名稱(chēng)和地理位置。③吐蕃統(tǒng)一。④文成公主入藏。⑤漢蕃“和同為一家”。⑥唐朝與周邊少數(shù)民族的友好關(guān)系。2、了解主要?dú)v史人物。能力目標(biāo):1、收集藏族、維吾爾族、滿族、彝族、白族
2025-11-10 19:27
【總結(jié)】永安中學(xué)周遂鵬“玄宗少歷民間,身經(jīng)難,故即位之初,知人間疾苦,躬勤庶政?!彼伎迹汉笕嗽u(píng)論唐玄宗說(shuō):“玄宗少歷民間,身經(jīng)難,故即位之初,知人疾苦,躬勤庶政?!边@句話是什么意思?后來(lái)他是怎樣做的呢??這句話的意思是:唐玄宗年少的時(shí)候在民間,親身經(jīng)歷了一些不得志的事和苦
2025-11-19 01:54
【總結(jié)】第3課開(kāi)元盛世人教版新課標(biāo)七年級(jí)歷史(下冊(cè))第一單元PPt新授課課件韓國(guó)釜山唐人街美國(guó)舊金山唐人街泰國(guó)曼谷唐人街墨西哥唐人街澳大利亞悉尼唐人街“開(kāi)元之治”盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮唐朝的滅亡第三課農(nóng)業(yè)手工業(yè)商
2025-11-29 05:58