【總結(jié)】一、拉馬克的進化學(xué)說二、達爾文的自然選擇學(xué)說1、所有生物都不是神創(chuàng)造的,而是由更古老的生物進化來的;2、生物是由低等到高等逐步進化而來的;3、生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于用進廢退和獲得性遺傳。一、拉馬克的進化學(xué)說--第一個提出進化學(xué)說的科學(xué)家
2025-01-18 02:37
【總結(jié)】第一節(jié)現(xiàn)代生物進化理論簡介考綱要求1.自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容2.現(xiàn)代生物進化理論簡介教學(xué)目的1.達爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容(A:知道)。2.種群、種群基因庫、基因頻率的概念、以及基因頻率的計算方法(B:識記)。3.突變和基因重組為生物進化提供原材料的原因(B:識記)。4.自然選擇在生物進化中的作用(B:識記)。5.隔離的概念和類型、以及隔離
2025-04-04 23:35
【總結(jié)】第一篇:高三生物復(fù)習備考經(jīng)驗材料(高三生物備課組) 高三生物復(fù)習備考經(jīng)驗材料 2014年陜西高考理綜仍采用全國高考理科綜合試題(新課標I卷)。今年與往年總體相比,分值沒有變化,但試題結(jié)構(gòu)略有改變,...
2025-11-06 06:48
【總結(jié)】?第7章現(xiàn)代生物進化理論?第1節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的由來?一、拉馬克的進化學(xué)說?1、拉馬克的進化學(xué)說的主要內(nèi)容?(1)、生物都不是神創(chuàng)的,而是由更古老的生物傳衍來的。這對當時人們普遍信奉的神創(chuàng)造成一定沖擊,因此具有進步意義。?(2)、生物是由低等到高等逐漸進化的。拉馬克幾乎否認物種的真實
2025-01-16 10:33
【總結(jié)】地球上有1300萬-1400萬個物種。其中被人類認識并命名的約200萬種如此多彩的生命由何而來?第七章現(xiàn)代生物進化理論關(guān)于生命起源的幾個假說特創(chuàng)論“上帝造人”“女媧造人”宇宙生命論化學(xué)進化說神創(chuàng)論《創(chuàng)世紀》局部
2025-01-05 02:10
【總結(jié)】備課日期2012年11月11日上課時間2012年11月12日授課胡金花總第47課時本課第1課時現(xiàn)代生物進化理論復(fù)習高考要求:現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容B生物進化與生物多樣性的形成B教學(xué)目標1、學(xué)生說出現(xiàn)代進化理論的主要內(nèi)容2、學(xué)生闡述生物進化與生物多樣性的形成課型:高三一輪復(fù)習3、學(xué)生掌
2025-04-24 22:43
【總結(jié)】專題八生物工程【例1】1978年,美國科學(xué)家利用工程技術(shù),將人類胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA分子中,然后通過大腸桿菌的繁殖,生產(chǎn)出了人類胰島素。請回答:(1)在利用大腸桿菌繁殖生產(chǎn)人類胰島素的過程中,所用的基因的“剪刀”是(),基因的“針線”是(),基因的“運輸工具”是()。(2
2025-10-31 08:38
【總結(jié)】生物的穩(wěn)態(tài)專題三、生物的穩(wěn)態(tài)專題內(nèi)環(huán)境(個體水平)的穩(wěn)態(tài):生理學(xué)家將正常機體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),叫內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。穩(wěn)態(tài)并不意味著恒定不變,而是指一種可變的相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)是靠完善的調(diào)節(jié)機制抵抗外界環(huán)境的變化來維持的。免疫是機體的一種特殊的保護性生理功能,通過免疫,機
2025-11-01 07:18
【總結(jié)】第31頁共31頁
2025-01-14 05:21
【總結(jié)】高2015級生物一輪復(fù)習必修3第2章第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)高三生物組第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)啟學(xué)案【明確考綱—把握考情】考綱要求5年考情20102011201220132014人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用(Ⅱ)大綱全國Ⅱ,2海南,8江蘇,5課標全國,29大綱全國,5重慶,3浙江,4上海,18重慶4,四川2,福建,4山東,
2025-06-07 23:16
【總結(jié)】高三生物專題復(fù)習安陽縣二中齊永鵬生物體的蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)的化學(xué)組成蛋白質(zhì)的生物合成蛋白質(zhì)的代謝蛋白質(zhì)的生理功能1、基本組成元素:C、H、O、N2、基本組成單位:一、蛋白質(zhì)的化學(xué)組成氨基酸(20種)NH2—C—COOH——RH3、多肽的形成:H2O
2025-08-01 14:30
【總結(jié)】一、高考實驗題的命題特點?解釋實驗原理;?根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷推導(dǎo)實驗結(jié)論,對實驗結(jié)果提出合理解釋?設(shè)計實驗過程?評價實驗方案、修正實驗方案中的錯誤或補充完善實二、探究性實驗的程序?實驗名稱、目的。?假設(shè)?預(yù)期?設(shè)計?實驗?觀察和收集數(shù)據(jù)?分析、推論?寫出報
2025-11-01 07:21
【總結(jié)】:核苷酸(8種):五碳糖(核糖、脫氧核糖)含氮堿基(AGCTU)、磷酸:C、H、O、N、P等(4╳104或106)核酸:DNA、RNA核苷酸的結(jié)構(gòu):A核糖PC核糖PU核
2025-11-01 07:20
【總結(jié)】選修---緒論Taozheng工作室一、選修教材的學(xué)習內(nèi)容(一)生物科學(xué)與人體?。ǘ┥锟茖W(xué)與農(nóng)業(yè)(三)生物科學(xué)與生物工程產(chǎn)業(yè)(四)生物科學(xué)與資源利用和環(huán)境保護第一章人體生命活動的調(diào)節(jié)和免疫第二章光合作用與生物固氮第三章遺傳與基因工程第四章細胞與細胞工程第五章微生物與發(fā)酵工程生
2025-11-01 07:17
【總結(jié)】?體系概覽?復(fù)習導(dǎo)引?1.線索導(dǎo)引?以進化理論的內(nèi)容為線索,將達爾文自然選擇學(xué)說、現(xiàn)代生物進化理論、生物多樣性串聯(lián)起來,從進化理論上整體分析現(xiàn)代生物進化理論。要特別注意基因頻率的相關(guān)計算。?2.重點關(guān)注?(1)現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容:?以進化的基本單位為起點,著重研究物種形成的
2025-01-07 16:00