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高二語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)作業(yè)7-文庫(kù)吧

2025-09-29 17:35 本頁(yè)面


【正文】 【命題立意】本題考查小說(shuō)中重要句子的表達(dá)效果,能力層級(jí)為C(分析綜合)。【解析】賞析一句話而不是一段話,那一般就要看運(yùn)用了什么修辭,再結(jié)合上下文點(diǎn)明其效果。4.①小說(shuō)描寫了一群為生活所迫以盜竊為生的山賊的生活,他們?cè)臼且蝗菏苌鐣?huì)壓迫、失去了正當(dāng)謀生手段的下層人物,因此不堪受人欺壓,選擇了反抗之路。但是,又由于找不到正確的出路,他 們只有鋌而走險(xiǎn),過(guò)起了流浪和盜竊的生活。②畸形的生活使這伙人的心靈扭曲,性格變得復(fù)雜。他們是不合理的社會(huì)制度的產(chǎn)物,是一些性格被扭曲的畸形人物。作者正是通過(guò)這個(gè)人生社會(huì)的特殊角落控訴了舊社會(huì)的黑暗和丑惡,同時(shí)流露出對(duì)他們悲慘命運(yùn)的同情和嘆息。③小說(shuō)表現(xiàn)山賊的生活,但沒(méi)有將生活簡(jiǎn)單化,在展示這伙人性格冷酷一面的同時(shí),還努力挖掘出他們性格中殘留著的人性善良的一面,對(duì)扭曲了這些人心靈的殘酷黑暗的社會(huì)予以了無(wú)情的批判?!久}立意】本題考查從不同的角度理解作品的深刻意蘊(yùn),能力層級(jí)為F(探究)?!窘馕觥啃≌f(shuō)一般來(lái)說(shuō)是通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫,廣泛地、形象生動(dòng)地反映社會(huì)生活的?;卮疬@類題目,應(yīng)該聯(lián)系所學(xué)課文加以遷移,如《祝?!?,祥林嫂改嫁為何要反抗?祥林嫂為什么要捐門檻?祥林嫂為什么會(huì)死?魯鎮(zhèn)的人為什么對(duì)她那樣?這些問(wèn)題的分析都與那個(gè)時(shí)代、那個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)分不開的?!渡綅{中》人物的命運(yùn)、性格,也是那個(gè)時(shí)代造成的。二、語(yǔ)言文字運(yùn)用【命題立意】本題考查辨析與修改語(yǔ)病的能力,能力層級(jí)為E(表達(dá)應(yīng)用)。[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)]【解析】A項(xiàng)成分殘缺,在“和”后面應(yīng)該加個(gè)“與”;C項(xiàng)漢語(yǔ)中不可以用“減少一倍”這樣的說(shuō)法,只能用分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)表達(dá);D項(xiàng)搭配不當(dāng),“范圍”不能說(shuō)“提高”。 3第二篇:高二語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)蘇教版江蘇省贛榆縣厲莊高級(jí)中學(xué)高二語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)(4)蘇教版 一、二 基礎(chǔ)知識(shí)與文言文閱讀(選擇題每題2分,翻譯6分;共42分),每對(duì)讀音都相同的一組是()A.紫綃/俊俏綻放/顫栗 凝滯/摯友 逶迤/虛與委蛇........B.貯 鐫刻/雋永 鷹隼/竹筍隕石/殞身不恤.藏/機(jī)杼.......C.螫針/嗜好 修葺/契約 拔擢/笨拙 龜裂/千鈞一發(fā) ........D.棲息/蹊蹺姊妹/付梓 沉溺/拘泥便捷/煢煢孑立........,沒(méi)有語(yǔ)病的一組是()A.大多數(shù)疾病的發(fā)生,是因?yàn)榛蚪M的差異與調(diào)節(jié)基因的環(huán)境不協(xié)調(diào)而引起的。B.揚(yáng)州、南京、鎮(zhèn)江城市群建設(shè)的啟動(dòng),對(duì)道路、交通、媒體、通訊等行業(yè)提出了新的要求,與此相關(guān),南京商業(yè)圈無(wú)疑也將面對(duì)重新洗牌的機(jī)會(huì)。C.如果認(rèn)識(shí)到我們極不了解生活在我們周圍的許多生物之間的相互關(guān)系,那么關(guān)于物種和變種的起源至今還有許多不能解釋這一點(diǎn),就沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得奇怪了。D.針對(duì)當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生市場(chǎng)混亂,藥價(jià)偏高,衛(wèi)生部和財(cái)政部聯(lián)合發(fā)文,要求清理整頓藥品市場(chǎng),降低藥品價(jià)格。3.下列句中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)()A.比去:等到 形影相吊:安慰 B.一春魚雁無(wú)消息:書信 夙嬰疾?。豪p繞 .....C.愍臣孤弱:憐憫 日過(guò)午已昏:黃昏 D.尋蒙國(guó)恩:不久 殆有神護(hù)者:大概 ....4.下列句加點(diǎn)詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)()A.桂影斑駁 B.往往而是 C.告訴不許 D.臣之辛苦 ........5.下列加點(diǎn)字活用現(xiàn)象與其他不同類的一項(xiàng)()A.吾妻死之年所手植也 B.垣墻周庭,以當(dāng)南日 ...C.嫗,先大母婢也,乳二世 D.臣少多疾病...6.選出對(duì)下列各句所使用的修辭手法判斷合理的一項(xiàng)()(1)淋漓襟袖啼紅淚,比司馬青衫更濕(2)笑吟吟一處來(lái),哭啼啼獨(dú)自歸。(3)若見了那異鄉(xiāng)花草,再休似此處棲遲。(4)淚流九曲黃河溢,恨壓三峰華岳低。A.(1)用典(2)夸張(3)借代(4)對(duì)偶 B.(1)比擬(2)對(duì)比(3)借喻(4)對(duì)偶 C.(1)用典(2)對(duì)偶(3)借喻(4)夸張 D.(1)比擬(2)對(duì)偶(3)借代(4)夸張 7.下列說(shuō)法不下正確的一項(xiàng)是()A.“表”“志”都是古代的一種文體。表,屬于奏議一類,是臣子對(duì)君主陳情事務(wù)的文書;志,記也,古代記敘事物,抒發(fā)感情的一種文體。B.元雜劇是以當(dāng)時(shí)在北方流行的曲調(diào)來(lái)演唱的,因此又稱為北曲雜劇或北雜劇。雜劇的舞臺(tái)演出由“唱”“白”“科”三部分組成。每本通常四折,一般按照劇情的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)束來(lái)劃分。角色上一般分末、旦、凈、雜四大類。主要的角色通常是“正旦”或“正末”,故劇本分“旦本”或“末本”。C.威廉莎士比亞,文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)杰出的戲劇家,詩(shī)人。主要作品有四大悲劇《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》以及悲喜劇《羅密歐與朱麗葉》。莎士比亞全部作品的基本思想是人文主義或人道主義。D.元雜劇“四大家”指關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸。其代表作品分別是:《倩女離魂》,1 《漢宮秋》,《竇娥冤》,《梧桐雨》。8.下面一組句子中,屬于化用或改選古人詩(shī)詞名句的一項(xiàng)是()(1)碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。(2)量這些大小車兒如何載得起?(3)未飲心先醉,眼中流血,心內(nèi)成灰。(4)伯勞東去燕西飛,未登程先問(wèn)歸期。A.(2)(3)(4)B.(1)(2)(3)C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(4)9.下列對(duì)課文內(nèi)容賞析不正確的一項(xiàng)()A.李密《陳情表》動(dòng)之以情,曉之以理,是一篇情理兼?zhèn)涞暮梦恼?。李密辭不赴命的理由在曲折推進(jìn)中得到清楚的表達(dá),陳述委婉,令人同情,章法搖曳多姿。文章美中不足的是李密所陳之情,無(wú)非是孝養(yǎng)祖母,這仍屬于宣揚(yáng)封建道德,因而對(duì)這篇文章的評(píng)價(jià)不宜過(guò)高。B.《項(xiàng)脊軒志》是一篇出色的抒情散文。作者:“借一閣以記三代之遺跡。”(清人梅曾亮語(yǔ))睹物懷人,悼亡念存,隨事曲折,娓娓細(xì)談,筆意極清淡,而感情極深至。情,使這篇文章不事雕飾,而自然動(dòng)人。縱觀全文,以項(xiàng)脊軒起,以項(xiàng)脊軒結(jié),用一間舊屋作線索,將人物,事件聯(lián)系在一起。C.《長(zhǎng)亭送別》并沒(méi)有曲折復(fù)雜的戲劇情節(jié),其藝術(shù)魅力主要來(lái)自對(duì)人物心靈的深刻探索和真實(shí)描摹。作者細(xì)膩而多層次地展示了“此恨誰(shuí)知”的復(fù)雜心理內(nèi)涵:對(duì)“前暮私情,昨夜成親,今日別離”的親人的百般依戀,對(duì)即將來(lái)臨的“南北東西萬(wàn)里程”的別離的無(wú)限悲戚,對(duì)逼求“蝸角虛名,蠅頭微利”而“強(qiáng)拆鴛鴦在兩下里”的做法的深深怨恨,對(duì)當(dāng)時(shí)司空見慣的身榮棄妻愛(ài)情悲劇的不盡憂慮。D.《羅密歐與朱麗葉》(節(jié)選)是原作的第二幕第二場(chǎng),這一場(chǎng)簡(jiǎn)稱“陽(yáng)臺(tái)會(huì)”。它描寫羅密歐在凱普萊特家花園里與朱麗葉幽會(huì)時(shí)的情景。戲劇中的男女主人公完全沉浸在對(duì)愛(ài)情的熱忱向往中,彈奏的是一曲情意綿綿的青春的頌歌、愛(ài)的頌歌。這場(chǎng)戲歷來(lái)被認(rèn)為是描寫少男少女愛(ài)情的經(jīng)典,以至世人將最美好的愛(ài)情稱之為“羅密歐與朱麗葉式”。閱讀《陳情表》節(jié)選完成10—12題。伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署;本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋,過(guò)蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨(dú)
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