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20xx-20xx化學(xué)組第一學(xué)期(總結(jié))-文庫(kù)吧

2025-09-29 17:13 本頁(yè)面


【正文】 20132014學(xué)第一學(xué)期化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,本學(xué)期我擔(dān)任了九年級(jí)14班的化學(xué)教學(xué)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、教育教學(xué)方面:九年級(jí)的大部分的學(xué)生沒(méi)有找到學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的方法,多部分學(xué)生基礎(chǔ)差,接受能力也比較差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生還抄襲作業(yè),上課有時(shí)不能專心聽(tīng)課,學(xué)校施行的階段性考試,多學(xué)生被歸為三類。針對(duì)這種問(wèn)題,我著重抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,這類的學(xué)生我做到從友善開(kāi)始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣,學(xué)生對(duì)我也就慢慢的喜歡和尊重,也開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課。不但備教法、備教材更應(yīng)備學(xué)生。本屆學(xué)生,學(xué)生沒(méi)有以前那么整齊,所以我盡量根據(jù)教材內(nèi)容,設(shè)計(jì)課的類型,備課前盡量做到自己先完成每節(jié)課的作業(yè)以及課外練習(xí),從中選取適合本班學(xué)生實(shí)際的題目。認(rèn)真寫(xiě)好教案,做到每節(jié)課都“有備而來(lái)”。每節(jié)課都在課前作好充分的準(zhǔn)備,并利用各種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意力。在課后認(rèn)真作好總結(jié),及時(shí)從課堂教法和學(xué)生的反映情況總結(jié)出每節(jié)課的得與失,從而提高自己的教學(xué)水平。虛心請(qǐng)教其他教師。在教學(xué)上,能和其他老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,有問(wèn)題及時(shí)向他們請(qǐng)教。在每個(gè)章節(jié)知識(shí)的處理上,通過(guò)每次的備課組活動(dòng)積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法。同時(shí),多聽(tīng)其他老師的課,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)以彌補(bǔ)自己教法上存在的不足。認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)也有針對(duì)性。為此,我常常到網(wǎng)上搜資料,對(duì)資料進(jìn)行篩選,力求每次作業(yè)都能起到最大的效果。對(duì)學(xué)生的每次作業(yè)都能作到認(rèn)真批改,通過(guò)作業(yè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學(xué)上及講解時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)分析原因并總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)析,俗話說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢,未為晚矣”一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。二、不斷學(xué)習(xí)、更新理念現(xiàn)在是生命科學(xué)的世紀(jì),化學(xué)的知識(shí)日新月異,發(fā)展很快。本學(xué)期在學(xué)校的工作中,我經(jīng)常去聽(tīng)學(xué)校各科組的公開(kāi)課,虛心向教師們學(xué)習(xí)更新的教學(xué)方法,取別人之長(zhǎng)、補(bǔ)自己之短。并注意創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。三、成績(jī)與反思班上大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)欠積極,在考試中成績(jī)不理想,雖然也掌握了一些化學(xué)知識(shí)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能。但是,有個(gè)別同學(xué)上課不正常,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。還有些同學(xué)考試不認(rèn)真,成績(jī)很差也沒(méi)有羞恥感。由此,導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差。所以也是我最覺(jué)得頭痛的地方。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力工作,回看自己的工作,有得有失,無(wú)論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我知道這并不是最重要的,重要的是在以后教學(xué)中后如何提高自己的教學(xué)能力,如何提高學(xué)生的解題水平。因此,在以后教學(xué)中我會(huì)繼續(xù)努力,多想,多問(wèn),多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足。第四篇:20122013第一學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)室總結(jié)2012—2013第一學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及化學(xué)學(xué)科教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成績(jī)。在某些方面可以說(shuō)上了一個(gè)新臺(tái)階,作為實(shí)驗(yàn)室管理員個(gè)人來(lái)說(shuō),自己也從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備有了一定的提高。努力管好實(shí)驗(yàn)室,更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)。規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理工作,做到帳冊(cè)完備,手續(xù)齊全。在實(shí)驗(yàn)室的工作中,實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)形成自己的特色。目前,實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度到已經(jīng)到位,帳冊(cè)資料也已經(jīng)全部登記造冊(cè),為廣大師生的實(shí)驗(yàn)開(kāi)展提供了極大的方便。為了更加嚴(yán)格規(guī)范,在開(kāi)展各種實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,做到無(wú)論是演示實(shí)驗(yàn),還是學(xué)生小組實(shí)驗(yàn),必須做到先實(shí)驗(yàn)通知單,再安排相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。每一次的實(shí)驗(yàn)后都要的實(shí)驗(yàn)記錄,有實(shí)驗(yàn)信息反饋和意見(jiàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后對(duì)使用過(guò)的儀器進(jìn)行必要的檢查,保養(yǎng)后入櫥。新物品進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,馬上進(jìn)行驗(yàn)收,并登記造冊(cè),入室入柜,進(jìn)入專項(xiàng)管理程序。對(duì)于破損物品,有記錄登記,有當(dāng)事人的鑒字和證明,報(bào)損后及時(shí)記入相關(guān)臺(tái)帳,做到帳帳相符,帳物相符。同時(shí)初步建立化學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和藥品檢索電子稿。進(jìn)一步完善、充實(shí)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)站內(nèi)容。開(kāi)源節(jié)流,用事實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。確保櫥內(nèi)儀器隨時(shí)處于可使用狀態(tài),教學(xué)儀器設(shè)備定期保養(yǎng),及時(shí)維修,并根據(jù)不同要求做好通電、防尖、防潮、防銹、防腐蝕工作,化學(xué)試劑瓶標(biāo)簽清楚,完整,同時(shí),我們積極改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)最佳方案,減少環(huán)境污染,提高了實(shí)驗(yàn)安全性,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。反思與提高當(dāng)然,在做到實(shí)驗(yàn)室精、細(xì)、勤、儉的同時(shí),也有工作不足的地方,這就要求在今后的日子里更加嚴(yán)格自己,真正以主人翁的身份來(lái)嚴(yán)格自己,為全面提高學(xué)校的教育、教學(xué)工作盡全體實(shí)驗(yàn)室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任。在看到成績(jī)的同時(shí),也深感在不少方面還存在問(wèn)題,反思一學(xué)期來(lái)的工作,認(rèn)為存在的問(wèn)題主要有:對(duì)一些儀器的使用方法,藥品的危險(xiǎn)程度的認(rèn)識(shí)還有空白,特別是不少已失去說(shuō)明書(shū)的儀器的使用要求,適用場(chǎng)所還要探究清楚??傊?,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生帶來(lái)很大的幫助,它是學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地,學(xué)生喜愛(ài)的地方,我深感實(shí)驗(yàn)室的重要,將重點(diǎn)建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。南僑中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2012年12月第五篇:高一第一學(xué)期化學(xué)教學(xué)總結(jié)高一第一學(xué)期化學(xué)教學(xué)總結(jié)高一第一學(xué)期化學(xué)教學(xué)總結(jié)1一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)精神,以學(xué)生發(fā)展為重,使學(xué)生在獲得作為一個(gè)現(xiàn)代公民所必須的基本化學(xué)知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度、價(jià)值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身受益奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)以目標(biāo)承諾制為教學(xué)導(dǎo)向,抓好重點(diǎn)學(xué)生的培優(yōu)輔差。二、教材分析:必修1內(nèi)容包括四章:第一章:從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)?;瘜W(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),通過(guò)讓學(xué)生了解化學(xué)學(xué)科的39。這一特征,重視實(shí)驗(yàn)對(duì)于學(xué)好化學(xué)的重要性,并引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)去學(xué)習(xí)化學(xué),并引入物質(zhì)的量及其有關(guān)計(jì)算。第二章:化學(xué)物質(zhì)及其變化。本章是從化學(xué)學(xué)科內(nèi)容方面展開(kāi)化學(xué)科學(xué)。在本章中安排有兩個(gè)重、難點(diǎn),分別是離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng),這兩部分的知識(shí)屬理論性的知識(shí),學(xué)生感覺(jué)到較為抽象,掌握的難度非常大,許多學(xué)生會(huì)在這部分知識(shí)中產(chǎn)生分化,因此要注意對(duì)教材的靈活處理和講解的深度,注重多種教學(xué)此策略的靈活運(yùn)用。幫助學(xué)生完成由基礎(chǔ)知識(shí)到重點(diǎn)知識(shí)的提升,和完整知識(shí)體系的建構(gòu)。第三章:金屬及其化合物、第四章:非金屬及其化合物,這兩章教材內(nèi)容是在介紹了高中化學(xué)的基本理論以后,開(kāi)始介紹具體的元素化合物知識(shí)。教材先介紹某些代表元素及化合物的性質(zhì),進(jìn)而學(xué)習(xí)其它相關(guān)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。通過(guò)介紹各種典型代表物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生逐步通過(guò)原子的結(jié)構(gòu)及不同元素原子結(jié)構(gòu)上的相似及遞變關(guān)系,分析推導(dǎo)相關(guān)元素及化合物的化學(xué)性質(zhì)。三、教學(xué)設(shè)想:堅(jiān)持精心設(shè)計(jì)和上好每一節(jié)課,研究仔細(xì)分析高一新教材的特點(diǎn),狠抓基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的落實(shí)。認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用基本知識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,不斷提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性。開(kāi)始堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為核心,逐漸增加難度,以適應(yīng)高考的要求。盡量采用學(xué)案教學(xué),不搞花架子,提高教學(xué)效率。理論部分多啟發(fā)學(xué)生思考、理解為主;元素化合物部分以學(xué)生自學(xué)為主、教師點(diǎn)撥為輔。作業(yè)布置注意以下幾個(gè)方面(1)適量性(2)層次性(3)針對(duì)性(4)試卷化四、教學(xué)進(jìn)度安排:周次1起止時(shí)間第一周()第二周()第三周()第四周()第五周()第六周()第七周()課時(shí)2444024課題物質(zhì)的量與摩爾質(zhì)量2氣體摩爾體積物質(zhì)的量濃度2化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法實(shí)驗(yàn)課1物質(zhì)分類離子反應(yīng)3離子反應(yīng)2氧化還原反應(yīng)423456第八周8()第九周()第十周()第十一周()第十二周()第十三周13()第十四周()第十五周()第十六周()第十七周()第十八周()第十九周()第二十周()第二十一周()第二十一周()4444共計(jì)283444244344氧化還原反應(yīng)本章測(cè)試1期中復(fù)習(xí)期中考試金屬的化學(xué)性質(zhì)化合物1化合物4金屬材料本章測(cè)試硅氯2氯氮硫1氮硫氨硝酸硫酸2氨硝酸硫酸本章復(fù)習(xí)測(cè)試3全冊(cè)復(fù)習(xí)全冊(cè)復(fù)習(xí)全冊(cè)復(fù)習(xí)全冊(cè)復(fù)習(xí)放假910111214151617181922高一第一學(xué)期化學(xué)教學(xué)總結(jié)2本學(xué)期,我擔(dān)任高一的化學(xué)教學(xué),下面就本人的工作
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