【正文】 ，虛心學習，對照改進。不斷學習新的教育理論和新的教學方法，及時吸收重要信息，調整促進所有課程的教學。互相學習，取長補短，共同提高。本組教師之間應相互學習，加強團結協(xié)作，搞好成果共享使用。本著共同進步，協(xié)作完成政治科教育教學任務。政治教研組精選個人工作計劃模板4一、指導思想:本學期本教研組將按照學校工作要求,在校長室、教務處的領導之下,堅持以提高教育教學質量、促進學生健康全面發(fā)展為中心,“精細”、“有效”地開展各項工作,狠抓教學常規(guī)的檢查落實,繼續(xù)推進“立足三學、實踐生本”的課堂教學模式,提高課堂教學的效率,努力優(yōu)化教學質量,使我們的教研組工作再上一個新臺階。二、基本情況:本組現(xiàn)有教師7人,平均年齡44歲,均為大學本科學歷,都是一級教師,承擔30個班的政治教學,是一個教學業(yè)績好、充滿生機和活力的教研組。三、存在問題:“立足三學,實踐生本”的課堂教學改革遇到瓶頸,如何提高小組合作學習的有效性?。由于學科特點,內容多時間緊,如何提高課堂效率,保證有1015分鐘的習題鞏固?完善活動單的制作。四、工作目標:教學質量目標:初一、初二目標在全市統(tǒng)考中位列前十名。初三目標在全市統(tǒng)考中列全市爭七保八名。教學改革目標:進一步改變課堂教學方式,活動單編制要進一步實化、細化,改進課堂教學評價方式,建設高效課堂。教師管理目標:力爭出市級學科帶頭人等骨干教師,打造師德高尚、業(yè)務精良的師資隊伍。五、主要工作及措施:(一)探索校本教研新模式,提升課堂教學水平確保教研有主題。政治組本學期教研活動的主題:如何提高小組合作學習的有效性、提高課堂效率,保證有1015分鐘的習題鞏固?嚴格落實集體備課制度,堅持每月三次集體備課,有具體的備課組活動計劃,定好主備人,研究每堂課的的教學目標和重、難點,研究學情,設計好有針對性的教學程序和方法,做到統(tǒng)一進度、作業(yè),制作高質量的活動單、教案和課件,活動單編制要進一步實化、細化。特別是初三備課組要研究中考命題趨勢,依據(jù)考試大綱精選習題,提高教學質量。加強教研力度,保證每逢單周周四下午一次的教研活動時間,做到教研活動有四定:定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人。把改進課堂教學作為教研活動研究的重點。組織活動形式多樣,重視理論學習、專題研討、問題探討等,形成實踐反思、同伴互助、合作學習的教研氛圍。開展主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動,以課堂教學為載體,完善小組討論學習活動方式,善于發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,并及時解決,提高教研實效。(二)教研組常規(guī)管理常抓不懈抓好教學“六認真”,備課要充分、目標要明確,完整規(guī)范,過程詳實有效,課后及時反思,做好“二次備課”,有記錄,有質量。抓活課堂,上課要互動面廣,思維空間大,方法要靈活,采用活動單導學,落實三三制,課堂必須保證有1015分鐘的習題鞏固,小組活動得當有效,充分發(fā)揮學生的主體作用。作業(yè)要適量,分層布置。課外輔導圍繞提優(yōu)轉差這一目標,既面向全體,又要分層次進行個別輔導。對布置的作業(yè)一定做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”,作業(yè)批改要細致、及時,盡量面批。每次測試和統(tǒng)考后精細地分析結果,揭示問題,查找主要原因,落實改進措施。配合教務處做好一學期(開學第一個月、期中、期末)三次的六認真檢查。(三)全面提高教師素質重視理論學習,本學期重點學習如何打造高效課堂方面的理論,使教師轉變思想,深刻領會學校推進的小組建設理念,要徹底轉變教師怎么教,到教師引導學生怎么做的理念上來,深刻懂得高效課堂就是高效管理。深入推進“生本課堂”研討。組織好邵帥老師上《我的自畫像》、馮悅梅老師上《學會行使監(jiān)督權》、金軍老師上《多種所有制經濟共同發(fā)展》的“立足三學 實踐生本”的校內研討課,課后積極評課,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進方法,逐步提高教學水平。全員積極認真地參加各級教師網絡培訓,并按時完成作業(yè),達到規(guī)定的繼續(xù)教育學時。團結協(xié)作,促進青年教師邵帥成長,力爭成為市級學科帶頭人等教學骨干。全體組員積極參加各級教研活動。(四)做好教研組、備課組活動的記載,材料齊全,信息及時上傳校園網。(五)完善第二課堂活動,實施提優(yōu)轉差,做好“縱”“橫”雙向質量分析。(六)加強教科研促教學激發(fā)教研組老師撰寫論文案例的積極性,爭取每學期教師都有論文出爐。力爭再申報新的課題研究。(七)各年級的工作重點。初一初二研究學法指導,以活動單為載體,指導學生自主學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高小組合作學習的有效性。初三:要吃透課改精神和新課程中考命題動向,把準考點、試卷結構、試題類型和深淺度,提高課堂實效,夯實基礎,提高學生分析問題、解決問題的能力。政治教研組精選個人工作計劃模板5一、指導思想以鄧小平理論和“_”的重要思想為指導，認真學習、積極宣傳黨的十八大精神，深化學科教學改革，著力提高學生思想政治素質，引導學生逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，使他們成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。以校慶_周年為契機，圍繞學校內涵發(fā)展要求，著力加強課程與教學改革、師資隊伍建設。以校本教研制度建設為抓手，推進教研組、備課組建設，不斷深化二期課改，全面提高教育教學質量。二、加強學習。首先要通讀、精讀文件的原文，領會其精神實質。同時，學習重要的輔導文章。其次組織討論、交流。、貫徹《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢，進一步加強和改進德育工作的意見》。、落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《_區(qū)實施素質教育、改進課堂教學的若干意見》。，逐步提高教師應用信息化技術備課、上課的水平。三、教學工作，鉆研教材，精心備課，認真上課，提高課堂教學的實效性。，把十八大的主要精神和教材中的相關內容緊密結合起來，用十八大的新理論、新觀點統(tǒng)率政治課教學。、堅持以理想信念為核心，著力幫助學生增強對共產黨的信任、對社會主義的信仰，對改革開放和現(xiàn)代化建設必勝的信心，使學生沿著正確的政治方向前進。做好每星期全校的“時政講評”，及時宣講黨的路線、方針和政策。，積極改進教法，貫徹理論聯(lián)系實際原則，提高學生分析說明實際問題的能力。，突出重點，統(tǒng)籌安排，保證完成教學任務。，搞好集體備課，落實聽課、開課計劃，團結協(xié)作，共同努力，提高備課組活動質量。，提高本組教師實施素質教育的水平和能力，把教研組建設成為學習化組織?！靶袆咏逃蹦Ｊ秸n的研討工作，在“兩環(huán)節(jié)三討論”的過程中不斷進步。、期末考試試卷命題要以能力立意為主，注意命題的科學性。要研讀今年全國、上海高考試卷及其答案、評分標準，不斷提高試卷命題的質量。繼續(xù)抓好本組新教師的培養(yǎng)工作，幫助引進教師盡快適應本校的教學環(huán)節(jié)。四、時政教育，內容要求政治性強、時效性快、實效性好。期中考試前主要宣傳國內外重大時政。期中考試后集中宣傳黨的十八大精神。(即1月5日)進行全校時政測驗。，堅持對學生巡回檢查督促工作，嚴格要求學生認真看、認真聽、認真記。五、其他工作。，逐步提高科研水平。，關心青年教師的成長。第三篇：政治教研組個人工作計劃模板政治學是一門以研究政治行為、政治體制以及政治相關領域為主的社會科學學科。下面是寫寫幫文庫小編為您精心整理的政治教研組精選個人工作計劃模板。政治教研組精選個人工作計劃模板1一、指導思想據(jù)學校新學期的要求和統(tǒng)一部署，踐行深化高效課堂教學模式的課堂改革實踐，立足課堂開展教學研究活動，努力營造良好的教研氛圍，以提高教育教學質量為目標，切實有效開展教研活動，提高教研組工作的實效性，力求全體老師教學和研究能力上有所提高，從而為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。二、工作重點與措施，不斷更新觀念，提升自身素質。組織學習黨的十九大的一些理論創(chuàng)新，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，以最新的理論武裝自己。交流暑期在各級各類培訓中的收獲和心得體會。學習相關理論書籍以及相關刊物上的研究文章特別是有關課堂改革的文章。交流研討有關高考研究的體會，以期結合實際，更深入地領悟新課程的核心理論，進一步更新觀念，提高認識，更有針對性、更有實效地把握高中政治課教學。、學習活動，開拓視野。積極參加市、區(qū)教研活動。來提升自己的教學能力。督促每位老師積極主動參加各級各類教研活動、學習進修，并根據(jù)區(qū)、校的要求，認真對每次外出學習的收獲進行反思、總結，及時進行組內二次培訓的工作，各備課組及時將將教研活動的內容整理上傳至學校網站。，集思廣益，共同提高。各年級備課組長認真負責，精心組織，切實按計劃落實集體備課活動，根據(jù)學校有關課堂改革的要求，進一步細化，并在此基礎上，結合自己所帶班級學生的具體實際，認真進行二次備課。各備課組在搞好集體備課的同時，切實安排、組織好推磨聽課。本學期我們將預安排4節(jié)全組公開課，探討在高效課堂課堂教學模式下，不同年級、不同要求課例模本。具體安排分別為：高一新授課，著重研討打牢基礎，提升學生學習興趣、培養(yǎng)學習方法。高二分不同班級類型，安排一節(jié)選修班的試卷講評課，必修班的新授課，側重研討如何分類要求和在現(xiàn)有考試模式下，如何就應對小高考組織有效的課堂教學。高三安排一節(jié)高考一輪復習課，重點研究如何在一輪高考復習中充分利用課堂，提高復習實效，幫助學生夯實基礎、提升能力。我們將通過課例研究，相互學習，不斷提升課堂教學質量。，作為一個四星級學校，校本課程的研究開發(fā)是必不可少的，前幾年，我們根據(jù)學校的要求和部署，已初步研究、開發(fā)出一套相對實用的校本課程，我們將在學校的統(tǒng)一安排下，開設好校本課程，并力爭在此基礎上進一步完善，爭取形成有秦中政治組特色的校本課程，增強政治學科的在學校的影響力和對學生的吸引力。，兼顧“請進來、走出去”，學習、借鑒、提高。我們組有xx市政治學科帶頭人XX老師，我們將發(fā)揮他的示范帶頭作用，帶動本組教研活動，力爭教研活動上層次。結合學校精神，我們爭取在學校的支持下，同區(qū)內外有影響的教研組或老師聯(lián)系，爭取能請進來，指導、講座，開拓視野，提高能力。利用校內校外資源，開展多種形式學生活動。家事、國事、天下事，事事關心。高中政治課不僅要提高學生的學科知識，更重要的是提高思維能力，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。所以，我們將開展諸如時事知識競賽、辯論賽、小報、小論文的活動，希望在活動中能激發(fā)學生的興趣，提高能力。把馬克思主義基本觀點教育與把握時代特征統(tǒng)一起來，全面提高學生的政治素養(yǎng)，充分發(fā)揮政治課程的育人功能，切實提高學生分析問題、探索問題、解決問題等參與現(xiàn)代社會經濟生活的能力，形成良好的思想道德素質和科學文化素質，為終身學習和個性的發(fā)展奠定堅實的思想政治素質基礎?？傊覀兞幰驗槲覀兊幕顒?，確實使老師有所收獲，進一步發(fā)揮秦中政治組的傳統(tǒng)優(yōu)勢，把秦中政治組打造成質量過硬，成績拿得出的教研組。政治教研組精選個人工作計劃模板2本學期，政治教研組圍繞“教學質量提升年”這一主題，在教務處的領導下，在教研室指導下，按照本學期教育教學的要求，落實新課程標準的有關精神，以轉變教育觀念，提升教師的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極探索行之有效的課堂教學模式，充分發(fā)揮思想政治課的德育和教學功能。經過全組教師集思廣益，我們決定從以下方面做好教學工作，提高教學質量。一、加強政治教師隊伍建設，提高政治思想素質和業(yè)務素質政治教研組要非常重視政治理論和教育理論的學習。本學期來全組成員要認真學習中高考《考試說明》，研究中高考考試題型。利用大組學習，組內教師相互推薦交流閱覽書籍，分享讀書心得。讓大家將教學中比較好的資源傳到群共享里，大家交流、學習，以提高自己的業(yè)務水平和教學能力。組織全體教師在共享資料中仔細學習政治標準教案必備環(huán)節(jié)和如備好課。重點引導青年教師學會利用共享資源和好的資源，不斷提升自己。狠抓教學，督促每位教師苦練教學基本功。將備課組工作從查找問題制定計劃落實檢查反饋一一抓實，對存在的問題及時糾正，不斷促進本組教師的發(fā)展。本學期重點賽課和示范課為重點，要求全組人人參與。同頭課教師以同課異構進行賽課：課前由備課組長認真審核和組員幫助完成，課中全組總動員，做好課堂觀察，并由相關教師將其黑板板書拍照，課后重點評課。(從不同觀察角度點評，同頭以知識內容為主點評，大家共同討論如何設計更有效的設計一堂課的板書。在評價完后，由同頭兩名教師共同完成較為合理的課堂板書，上傳到政治組qq群由大家共享)二、完善教學過程管理，提高課堂教學質量把教學計劃制定的更準確、更有效。為使各項教學活動有目的、按步驟地進行，從而保證教學質量的提高，做到計劃在先，活動在后。本學期開學初，初中、高一、高二高三三個備課組均在討論基礎上制定出教學計劃，并認真落實計劃的實施。一周兩次集中備課，開發(fā)思想政治課教學資源，形成豐富的、系統(tǒng)的、不斷更新的教學素材。教研組根據(jù)學校的工作計劃制定教研組工作計劃，并認真落實計劃的實施，不讓計劃留于形式。政治教研組堅持定期集中備課制度，先由各備課組確定主講人，在主講人設計的導學案的基礎上多次修改后定稿，整理成為集體教案，各備課組成員在集體教案的基礎上形成個性教案(個性教案要求并不統(tǒng)一，形式各異)，并以定人、定課、定內容的方式，每周由一名教師主體負責，打造本年級的精品課(內容包括PPT、導學案、課時訓練)，由專人負責傳入共享里，供大家共同使用。各備課組應把每項工作真正落到實處，使備課組、教研組、學校教學工作形成整體。把傳統(tǒng)教學與多媒體教學有機整合，提高課堂教學實效。在教學實踐中，全組教師采用情境導入式教學模式，通過設置情境，提出問題，讓學生進行討論交流，教師則進行啟發(fā)指導，課堂中輔以練習鞏固，這既充分發(fā)揮了教師的主導作用，又充分尊重學生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學更具實效性。同時，全組教師還充分利用學校多媒體教學設備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增強了教學效果。根據(jù)不同的教學內容，不同學年的學生年齡和心理特點，要開展特色課堂教學活動。特色是與教師的教學風格相聯(lián)系的，由教師自我選擇。這些活動有：課前三分鐘時事播