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xx—xx年度第二學(xué)期小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)-文庫(kù)吧

2025-09-24 19:49 本頁(yè)面


【正文】 們的小記者在林業(yè)報(bào)進(jìn)行了首次報(bào)道。為了向林業(yè)局秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,我校從六月份開始進(jìn)行了團(tuán)體操和鼓樂隊(duì)的訓(xùn)練工作,參加這次表演的一百余名同學(xué),是從二至五年級(jí)中挑選出的優(yōu)秀學(xué)生,從參加訓(xùn)練的那一刻起,同學(xué)們就深感這次活動(dòng)責(zé)任重大,全身心的投入到訓(xùn)練中去,為了訓(xùn)練他們犧牲了每天的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間,訓(xùn)練是艱苦而枯燥的,有時(shí)為了一個(gè)動(dòng)作一個(gè)隊(duì)形,要反復(fù)聯(lián)系幾十啟遍,但同學(xué)們沒有一個(gè)叫苦,體現(xiàn)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏的精神。六、重視日常安全教育,樹立安全保護(hù)意識(shí)、安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校教育工作的首要大事,經(jīng)常開展安全自查。做到校委會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。學(xué)校后勤切實(shí)做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作,檢查加固了體育器材及其他露天設(shè)施,積極消除校園內(nèi)的安全隱患,嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。經(jīng)常開展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,政教部、大隊(duì)部以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,做到逢會(huì)必講校園安全。值周教師、值周學(xué)生堅(jiān)持到崗維護(hù)紀(jì)律,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。課間,保安及時(shí)到樓外巡視,放學(xué)后在停車場(chǎng)就包車的孩子進(jìn)行秩序維護(hù),嚴(yán)禁司機(jī)無(wú)證駕駛,超員駕駛。紅領(lǐng)巾小廣播經(jīng)常播出安全教育內(nèi)容,讓安全教育內(nèi)容深入人心。另外,我校還不定期的進(jìn)行安全演練,在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過程快而有序,用時(shí)62秒鐘,提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。下一步工作思路教師活動(dòng)、“教書育人為人師表”演講活動(dòng)骨干教師引領(lǐng)課青年教師展示課“陽(yáng)光課堂”教師常態(tài)課比賽教師素養(yǎng)展示學(xué)生活動(dòng)、作業(yè)展比賽文明美德在xx系列活動(dòng)——?jiǎng)趧?dòng)技能比賽講紅軍故事迎國(guó)慶經(jīng)典誦讀歌詠比賽“擁有理想,做學(xué)習(xí)主人”教育活動(dòng)“在自信中成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)第二篇:2017——2018學(xué)第二學(xué)期小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索范文大全(可編輯)更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索2017——2018學(xué)第二學(xué)期小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)公文 2017——2018學(xué)第二學(xué)期小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,我校教育教學(xué)工作緊緊圍繞林業(yè)局及教育局的工作部署,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的共同努力下,按照“讓教師得到發(fā)展,讓學(xué)生獲得成功”的工作理念,緊緊圍繞“提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心目標(biāo),工作中努力踐行“品德為先,能力為重,創(chuàng)新為強(qiáng)”的教育思想。進(jìn)一步深化課程改革,夯實(shí)校本教研,追求高效課堂,提高管理實(shí)效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)了師生素質(zhì)全面、持續(xù)、有效發(fā)展。取得了較好的工作成績(jī)?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:一、以德育為先導(dǎo),推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)身體力行,率先垂范,積極深入班級(jí)聽課,帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)及勞動(dòng)等,在各個(gè)方面起到了積極引領(lǐng)示范作用。加強(qiáng)教師德育教育,堅(jiān)持集中、自主學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。本學(xué)期,為強(qiáng)化2更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索教師的師德修養(yǎng),舉行了“贊教師風(fēng)采誦高尚師德”詩(shī)歌朗誦會(huì),抒發(fā)教師對(duì)工作的滿腔熱情,彰顯紅旗教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)紅旗教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。同時(shí)在六月份開展了教師師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。取得了較好效果。開展了全校共讀一本書活動(dòng),此活動(dòng)與學(xué)校開設(shè)的閱讀課相融,讓學(xué)生與書為伴、與書為友,學(xué)會(huì)讀書。陶冶學(xué)生的情操,提高了學(xué)生辨別真善美的能力。學(xué)期初開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”六個(gè)一系列活動(dòng),在孩子的幼小心靈里植下了樂于助人的種子。學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì)、每周一國(guó)旗下的講話和班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開展文明班級(jí)評(píng)比等一系列活動(dòng),扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)?;旧闲纬闪艘粋€(gè)誠(chéng)信、文明、和諧、安全的校園環(huán)境。抓好班級(jí)工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助的良好局面。老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的,能密切注意抓好學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣和思想品質(zhì)教育。更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索注重家校聯(lián)系,召開家長(zhǎng)會(huì)一次,溝通了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出了一個(gè)健康、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。形成了學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。二、注重教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)秩序本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。(1)抓備課。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了四次。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。博采縱長(zhǎng),共同進(jìn)步。(2)抓上課。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率。(3)抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評(píng)辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵(lì)措施。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改做到經(jīng)常性檢查,及時(shí)查找不足進(jìn)行整改。(4)抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問題,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心和使命感。更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索(5)抓教后反思?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,并對(duì)反思進(jìn)行具體要求,以書面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。(6)、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。學(xué)校對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行了四次質(zhì)量抽測(cè),并組織人員認(rèn)真批閱,及時(shí)召開卷面分析會(huì),查擺不足,進(jìn)行了教學(xué)調(diào)整。使即將畢業(yè)的學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步提高。三、積極響應(yīng)局“千人教育”計(jì)劃工程及學(xué)區(qū)招生工作。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭響應(yīng)局“千人教育”計(jì)劃,和校委會(huì)成員先后多次到龍鎮(zhèn)、二龍山、小五隊(duì)、內(nèi)莫爾等地宣傳我局環(huán)境優(yōu)勢(shì),宣傳我局豐厚的教育資源,教育成績(jī),及招生政策,同時(shí)針對(duì)我校地處偏僻的實(shí)際情況,全校教師深入到學(xué)區(qū)適齡兒童家中宣傳我校的教學(xué)成績(jī),教學(xué)特色,學(xué)校亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),初見成效。四、加
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