【正文】 。)T: Boys and at the pictures in the does Jane usually do at 6:20 ?Ss: She usually gets up at 6:20T: What does she do at half past seven?Ss: She goes to school.(教師邊問邊引導學生完成部分表格。)2.(讓學生聽錄音完成剩余表格。)T: Good!Let’s listen to 2 and fill in the rest ?Ss: : OK, let’s begin.(播放2的錄音。)3.(核對答案)T: Now, let’s check the wants to share the answers with us? S1: Let me tryT: Very one?S2:4.(讓學生仔細閱讀2，找到新單詞并猜測其詞義。)板書begin, have classes, while, goto bedT: Wonderful!Now let’s read this passage carefully and guess the meaning of the words.(點評并糾正學生在理解上的錯誤。)5.(讓學生依據(jù)2中的表格復述短文。)T: Now, let’s look at the table and retell this volunteers?S3: Let me tryT: Great!Anyone else?Step 3 Consolidation 第三步 鞏固(時間:16分鐘)鞏固2，完成4a和3。第二篇：仁愛版七年級下冊英語教學計劃仁愛版七年級下冊英語教學計劃2015新的學期又開始了，我在本學期的英語教學中，仍堅持以下教學理念的應用： 1 遵循教學大綱，認真?zhèn)浣滩膫鋵W生，上好每一節(jié)課，向45分鐘要成績。要面向全體學生，關愛每個學生，激發(fā)他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養(yǎng)自主學習的能力。設計教師的整體教學目標，目標設計以學生的學習技能，語言知識，情感態(tài)度，學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎；同時尊重個體差異，體現(xiàn)每個學生的主體意識，幫助學生制定小目標；采用任務型教學模式，讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務的目標，感受成功，給每個學生帶來喜悅；注重過程評價，促進學生能力發(fā)展，建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系。給學生充分的信心和支持，使他們在使用和學習英語的過程中，體會到輕松和成功的快樂，讓學生在快樂中學習，讓英語的工具功能得到充分體現(xiàn)；重視學生的思想品質教育，體現(xiàn)教育培養(yǎng)全面合格人才的方針政策 二，學情分析我所教的本屆七年級新生基礎很差，由于在小學英語課并未受到足夠的重視，學生在寫的技能方面基本上沒有得到過訓練，連音標沒講過，甚至有一半的學生26個字母的拼讀都沒有掌握好。經(jīng)過上學期我和學生的不懈努力，他們的基礎知識得到了加強，學習態(tài)度也有所好轉。部分學生有了主動學習的動力，但是整體的惰性還是很強，我要積極主動的幫助他們重新建立學習興趣。另外，學生在學習策略方面還存在很多需要進一步體會掌握的地方。很多學生不能明確學習英語的目的，沒有真正認識到學習英語的目的在于交流；有些同學在學習中缺乏小組合作意識，不愿和其他學生交流，不能共同完成學習任務；大多數(shù)同學不能做好課前預習和課后復習，學習沒有計劃性，完全在老師的指揮棒之下學習，沒能力做到總結語言規(guī)律和知識的鞏固、積累。這些都是我和學生要長期作戰(zhàn)艱苦努力才能解決的問題。我會慢慢給學生們信心去完成這些任務的，急是沒有用的。讓學生們樂于接受我的教學指導，并找到自成體系的辦法才是解決問題的關鍵。三 具體實施方案，每單元一篇與所學內容相仿的作文，并及時批閱讓學生及時發(fā)現(xiàn)不足加以改進；。要求學生背誦并默寫，培養(yǎng)語感，掌握語法知識的應用技巧；利用“組長檢查及教師重點抽查”的方法及時檢查，并給與及時的表揚。、周測、月測的形成性評價制度，給學生鼓勵、表揚，不使用消極的語言打擊學生；，布置單獨的作業(yè)。制定合適的學習評價方法，讓他們樹立學習的自信；，為他們終身學習奠定基礎；，使用計算機和多媒體教學設施，探索新的教學模式，開發(fā)英語教學資源，拓寬學生學習渠道，提教學效果。四 教學進度第1周：Unit5 Topic 1 How do you usually e to school? 第2周：Topic 2 He is running on the playground。第3周：Topic 3 My school life is very interesting。第4周：Unit 6 Topic1 Is there a puter in your study? 第5周：Topic 2 What kind of home do you live in ? 第6周：Topic 3 Which is the way to the post office? 第7周：Review of Unit5_6 第8周：自測Unit 5_6 第9周：期中考試第10周：Unit7