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20xx幼兒園健康教育工作計劃-文庫吧

2024-10-03 12:24 本頁面


【正文】 報名,確保新生入園參檢率達100%。2017幼兒園健康教育工作計劃文章2017幼兒園健康教育工作計劃出自,此鏈接!。幼兒入園后,每學期有計劃地對他們進行身高、體重、視力等進行檢查,并做好記錄,以便對每個孩子進行評價、分析,了解每個幼兒的身體情況。每年與婦幼保健站聯合對幼兒進行全面體檢一次,體檢結束后,及時向家長反饋幼兒體檢情況,寫出分析報告,相關資料匯入幼兒健康檔案。(五)開展吸煙有害健康宣傳活動結合5月31日“世界無煙日”,開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動,在公共區(qū)域設置醒目的禁止吸煙標志,組織開展吸煙有害身體健康宣傳活動,在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍。2017幼兒園健康教育工作計劃一、工作思路與方向由于高中教學方式原因,我班大多數同學對心理健康教育的認識還存在一定的偏差。如何消除同學們對心理健康教育的不正確認識,加強對心理健康的了解。如何讓的同學認識心理健康,主動地參與到心理健康教育活動之中,是本學年我班重點和優(yōu)先解決的問題。正確認識心理健康教育一提起心理健康教育,人們的腦海中就浮現出變態(tài)、神經病、心理治療等字眼,內心極不舒服,導致其下意識地排斥。其實心理健康教育的范疇很廣,心理治療只是其中的一個方面。心理健康問題的預防、心理健康的培養(yǎng),更為普遍和重要。因此,使同學們普遍地、自覺地正確認識心理健康,了解心理健康教育,進而主動學習心理健康知識,形成健康的心理狀態(tài),是本學年的工作重點。正確解決大學生常見心理問題難以適應環(huán)境、自我認知失調、人際關系障礙、生活上的挫折、擇業(yè)的難題等等,是目前大學生心理問題的主要表現。心緒抑郁,對生活缺乏信心,對前途失去希望,對處境無能為力,更有甚者覺得生存沒有意義——這些恐懼、焦慮、煩躁隨時有可能打破同學們的心理平衡。這就要求我們要注意掌握心理學知識、預防和解決心理健康問題。重視參與校園文化建設活動、創(chuàng)造良好的心理社會環(huán)境。加強自我心理調解、培育健康的心理狀態(tài)。形式靈活多樣,真正把心理健康教育開展起來對于我們來說,心理健康教育仍然是一個抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在活動、游戲和生活中,才能真正實現心理健康教育的功能。因此,本學年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,利用一切可以利用的條件,讓心理健康教育深入人心。二、工作方法和措施如何更好地以每個同學為本,尊重每個同學的發(fā)展,關心每位同學的心理健康,是我班心理健康教育的工作重點。為此,作為心里健康委員,擬從以下幾個方面做好我班今年的工作:通過不斷學習,提高心理健康專業(yè)知識和素養(yǎng)本人通過業(yè)余學習,已經意識到了心理健康知識對自己一生的影響。同時,也對心理健康委員工作的重要意義有了深刻的認識。我將通過定期組織開展心理健康教育的學習活動,使全班同學也學習到情緒管理等心理健康知識。同時,我將繼續(xù)學習心理健康教育與各學科的學習相結合的方法,組織班級個別輔導和心理交流活動。把對學習心理健康知識的熱情感染給每一個同學。2017幼兒園健康教育工作計劃工作計劃。認真組織參加院校的心理健康活動課根據院校的安排,擬訂心理健康活動課,通過專職心理健 康老師和班主任的講授,使活動課有針對性、時效性。定期開設心理健康講座有針對性地開設如何與異往、人際關系處理、關于正確認識和處理大學生上網、喝酒、抽煙問題等專題講座。充分利用網絡上的多媒體素材進行課外宣傳 結合敘事療法和大學生心理特點,通過多媒體等同學們感興趣以及容易接受的方式進行心理健康宣傳,努力使形式多樣、節(jié)奏緊湊、效果明顯。建議同學進行專業(yè)心理咨詢鼓勵和支持、必要時組織同學們到學校的心理咨詢室進行心理咨詢。學校的心理咨詢室環(huán)境好,設備齊全,有專業(yè)的心理咨詢師,是同學們進行心理咨詢的最佳選則。希望學校努力創(chuàng)造條件,使心理咨詢活動隨時隨地向學生們開放,確保有困惑的學生可以得到及時的心理疏導。多形式開展心理健康教育活動充分利用網絡上的同學qq群、學生個人電腦、學生寢室等一切可以利用的環(huán)境,多形式、多渠道地開展心理健康教育活動。同時,要多注意身邊的同學,及時發(fā)現、反映和解決同學可能出現的心理健康問題。三、工作的最終目標通過心理健康教育系列活動,使全班同學都能夠真誠地對待身邊的每一個人,微笑地面對自己的人生,積極的心態(tài)去做每一件事,樂觀地看待自己的未來。對有心理健康問題的同學,不拋棄,不放棄。第二篇:幼兒園健康教育工作計劃幼兒園健康教育工作計劃一、指導思想堅持以“預防為主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。二、主要工作目標杜絕集體食
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