愛心的演講稿4篇-文庫吧
2024-10-01 00:14 本頁面
【正文】 里面捎來的還有已畢業(yè)的張召希小朋友對自己的一股濃濃的師生情。聽希希媽媽說，這次正好要回深圳參加公司的一個周年慶典，希希聽說之后，興奮不已，想和媽媽一起來看她的朱老師，由于學習時間不允許，媽媽只身來深圳了。希希在媽媽出發(fā)前千叮嚀萬囑咐，一定要帶禮物給我，我們朱老師最喜歡香水百合了，她說香水百合放在教室里，整個教室都有一股香味，記住要買6朵白色的、6朵粉色的，有藍色的嗎。我們朱老師最喜歡藍色了。希希媽媽見到我也是激動不已：朱老師，希希的每一滴成長與進步都離不開您的教導，離不開藍天的老師們對她的關愛，她現(xiàn)在在北京的學習非常的輕松，我們全家都非常感謝您，有機會，您一定要來北京，來北京我們的家里玩。有一次，已畢業(yè)的陳靈婕的媽媽在超市碰到我，滿臉的驚喜與笑意，見到我就拉著我的手說開了：朱老師，我們家婕婕碰到你真是幸運，她現(xiàn)在在學校挺不錯的，一上小學就被選為班長，上次的運動會上，跑了一個金牌回來，還第一批加入少先隊，前不久又當上學校的小隊長，我們工作忙，婕婕的成長與進步真是多虧了您啊。還有楊宇浩小朋友父母送來的感謝信、饒陽梓家送來的錦旗hellip。hellip。想到家長對我工作的認可我真的有種自豪感，可同時又覺到自己身上擔子的分量。想想初到幼兒園17歲不到的我，對一切都是那么陌生的時候，孩子們那怯怯的眼神，那故意的調皮，想想現(xiàn)在的hellip。hellip。真的，真的讓我感慨萬千。 高爾基曾說過，誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。也有人說：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。教師的愛是良好師生關系的潤滑劑，教師的愛是教育工作的靈魂。愛是陽光，能融化冰雪；愛是春雨，能滋生萬物；愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，我們之間就能以誠相待、心心相印。有了愛，師生就可以無障礙地溝通；有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學互動，提高教育的實效性。 工作這幾年中，慢慢地我也在不斷的摸索與實踐中找到了一些靈丹妙藥用愛心去和學生交朋友。我還使用一系列獎勵措施：名上光榮榜，笑臉送給你，誰是魔力baby、魅力angel，誰是進步之星等等，盡量尋找每個學生身上的閃光點，盡量讓每個學生樹立起信心。將心比心，以心換心，不以你的真摯之情、誠摯之心怎能換取孩子們純真的童心。很快我與孩子們之間就建立起了一種牢固的既是老師，又是朋友的雙重關系。因為老師的一句鼓勵的話，平日的小懶蟲王祎、賀斯麟、鄭仲冶、黃慧禧、羅慧怡hellip。hellip。還有很多很多孩子為了爭當護旗小衛(wèi)士，六點多鐘就起床了，難怪父母們反應老師說的話就像圣旨一樣，老師講一句頂我們父母講十句。在一線工作中，教師每天都要說很多相同的話，都要做一些非常煩瑣的事，所以我們要學會在自己的工作崗位中找到成就感和滿足感。只有自己有了一個良好的心態(tài)，才能以良好的精神面貌對待工作，才能對工作投入自己的熱情。
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