【總結(jié)】1 《回顧·拓展一》教學(xué)建議 【趣味語(yǔ)文】 這是一個(gè)傳說(shuō)故事,傳說(shuō)發(fā)生在明朝永樂(lè)年間,寫字的人是解 縉;又傳說(shuō)發(fā)生在清朝,寫字的人是紀(jì)曉嵐。表現(xiàn)了寫字人才思敏 捷,在寫《涼州詞》漏掉一字...
2025-08-06 20:07
【總結(jié)】1 《回顧·拓展一》教學(xué)設(shè)計(jì) 回顧詞語(yǔ)盤點(diǎn) ①讀詞語(yǔ)盤點(diǎn)中的詞語(yǔ)。 ②組織一分鐘記憶競(jìng)賽、一分鐘抄寫競(jìng)賽。 交流平臺(tái) ①溫故而知新。學(xué)完一單元后,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行小 結(jié),看看...
【總結(jié)】1 《回顧·拓展六》教學(xué)設(shè)計(jì)四 教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)待自己的態(tài)度,并用講故事的方法 使父母懂得正確的教育方式。 2.在交流的過(guò)程中,練習(xí)口語(yǔ)交際的能力。 3.在習(xí)作中,...
2025-08-06 01:27
【總結(jié)】1 《回顧·拓展四》教學(xué)設(shè)計(jì)二 課前準(zhǔn)備 搜集平時(shí)在書中和生活中接觸到的有啟發(fā)的句子。 ↘交流平臺(tái) ①?gòu)恼n文中找出使你受到啟發(fā)的句子,讀一讀,說(shuō)說(shuō)感受。 ②把你平時(shí)從課外書中積累的使你...
2025-08-06 15:50
【總結(jié)】回顧·拓展四義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四組課文中我們了解了那些人物??賣火柴的小女孩?凡卡?湯姆·索亞?魯濱孫你能將下列作品與作者、國(guó)籍連線嗎?《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《賣火柴的小女孩》《凡卡》《魯濱孫漂流記
2024-11-29 04:11
【總結(jié)】1 《回顧·拓展八》教學(xué)設(shè)計(jì)四 提煉寫作方法 回憶本單元課文中的一些寫作方法: 《開國(guó)大典》:開國(guó)大典的過(guò)程和場(chǎng)景寫得很清楚。 《青山處處埋忠骨》、《毛主席在花山》中人物描寫的方法: ...
2025-08-06 18:56
【總結(jié)】1 《回顧·拓展一》教學(xué)設(shè)計(jì)一 ↘回顧詞語(yǔ)盤點(diǎn) ①讀詞語(yǔ)盤點(diǎn)中的詞語(yǔ)。 ②組織一分鐘記憶競(jìng)賽、一分鐘抄寫競(jìng)賽。 ↘交流平臺(tái) ①溫故而知新。學(xué)完一單元后,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行小結(jié), ...
2025-08-06 18:36
【總結(jié)】近兩周的時(shí)間里,我們與蒙古族同胞共話夕陽(yáng),我們走進(jìn)了古老蒼涼的雪域高原,觀賞了風(fēng)沙漫卷的茫茫戈壁上頑強(qiáng)生存的白楊。駝鈴聲聲的絲綢之路,優(yōu)美風(fēng)光還歷歷在目,西部建設(shè)者可歌可泣的故事還縈繞在我們腦際。相信你收集到的資料更多,你能介紹給我們大家嗎?展示臺(tái):西部的過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)西部的建設(shè)與發(fā)展西部的風(fēng)土人情,歷史文化
2024-11-29 22:47
【總結(jié)】回顧·拓展四義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四組課文中我們了解了哪些人物??賣火柴的小女孩?凡卡?湯姆·索亞?魯濱孫將下列作品與作者、國(guó)籍連線《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《賣火柴的小女孩》《凡卡》《魯濱孫漂流記》笛
2024-11-28 23:34
【總結(jié)】楚怡學(xué)校肖艷老師讀讀寫寫挪移蒸融游絲插秧枯萎基業(yè)幸而一番經(jīng)驗(yàn)鍛煉轉(zhuǎn)化優(yōu)雅赤裸裸專心致志無(wú)緣無(wú)故語(yǔ)重心長(zhǎng)狂風(fēng)暴雨勃勃生機(jī)哲理英俊驚羨幅度慌亂艱難喧嘩
2024-11-29 07:37
【總結(jié)】1 《回顧·拓展二》教學(xué)設(shè)計(jì)一 課前準(zhǔn)備 1.查找有關(guān)故鄉(xiāng)情詩(shī)文。 2.布置學(xué)生留心觀察自己家鄉(xiāng)的變化,用自己喜歡的表達(dá)方 式記下自己的所見(jiàn)。 ↘談話導(dǎo)入明內(nèi)容 ①望著云彩,思念故鄉(xiāng)...
2025-08-06 15:49
【總結(jié)】1 《回顧·拓展一》教學(xué)設(shè)計(jì)二 教具準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些古今中外關(guān)于讀書的名 句;一兩張閱讀記錄卡;一張借書卡。 學(xué)具準(zhǔn)備:收集的古今中外關(guān)于讀書的名句;幾張卡紙;制定 的借閱規(guī)則;一個(gè)名言摘...
【總結(jié)】1 《回顧·拓展六》教學(xué)設(shè)計(jì)一 教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)待自己的態(tài)度,并用講故事的方 法使父母懂得正確的教育方式。 2.在交流的過(guò)程中,練習(xí)口語(yǔ)交際的能力。 3.在習(xí)作中,...
2025-08-06 19:02
【總結(jié)】 ?回憶·拓展一?教學(xué)設(shè)計(jì)一 ↘回憶詞語(yǔ)盤點(diǎn) ?、僮x詞語(yǔ)盤點(diǎn)中的詞語(yǔ)。 ?、诮M織一分鐘記憶競(jìng)賽、一分鐘抄寫競(jìng)賽。 ↘交流平臺(tái) ①溫故而知新。學(xué)完一單元后,我們應(yīng)當(dāng)...
2025-09-22 09:16
【總結(jié)】 ?回憶·拓展一?教學(xué)建議 【趣味語(yǔ)文】 這是一個(gè)傳說(shuō)故事,傳說(shuō)發(fā)生在明朝永樂(lè)年間,寫字的人是解縉;又傳說(shuō)發(fā)生在清朝,寫字的人是紀(jì)曉嵐。表現(xiàn)了寫字人才思敏捷,在寫?涼州詞?漏掉...
2025-09-21 16:11