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人教版物理八下《歐姆定律及其應(yīng)用》同步練習(xí)-文庫吧

2025-10-26 02:26 本頁面


【正文】 10V, R1=5Ω , R2=8Ω ,求電路中干路以及各支路的電流分別為多少? 如圖 5所示, R R1 210 15? ?? ?, ,電流表 的示數(shù)是 1A,求: ( 1) R1中電流 I1和 R2中 I2各是多大?( 2) 的示數(shù)是多大? 參考答案: ㈠ 等于 相等 倒數(shù) 倒數(shù)之和 R= R1 R2/( R1+ R2) 分流 反比 小 小 橫截面積 例 1. U= U1= U2= 6V I2= I= R= 例 2. 10Ω 針對練習(xí): 1. I1= 2A I2= I= ( 1) I1= I2= ( 2) 6V 四、伏安法測電阻 1221 RRII ? 例 ,若待測電阻阻值在 10Ω左右。 ⑴實驗原理 _________________________ ⑵在圖 1中的 “ o” 內(nèi)填上相應(yīng)的電流表、電壓表符號。 ⑶ 實驗前,開關(guān)應(yīng) _____,滑片 P應(yīng)放在變阻器的 ____端。 ⑷在實驗中滑動變阻器的作用是 __ ______. ( 5)在實驗中的故障: ①閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無讀數(shù),電壓表有示數(shù),故障可能是_____________。 ②閉合開關(guān)并移動滑片 P后,發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),但電流表卻有示數(shù),故障可能是 _____________。 針對練習(xí): 1.小明按圖 2所示的電路圖連接電路進(jìn)行探究性實驗,實驗時電阻 R1保持不變,滑動變阻器 R2的最 大阻值是 20Ω,三次改變滑動變阻器的滑片 P的位置,得到下表中的實驗數(shù)據(jù): 實驗與探究題 次數(shù) A1示數(shù) A A2示數(shù) A V1示數(shù)( V) V2示數(shù)( V) V示數(shù)( V) 1 0. 4 0. 4 4 8 12 2 0. 6 0. 6 6 6 12 3 0. 8 0. 8 8 4 12 請回答:( 1)圖 1211電路是 電路,電壓表 V測 的電壓。 ( 2)比較電流表 A1和 A2的示數(shù),可得結(jié)論: 。 ( 3)比較三只電壓表示數(shù),可得結(jié)論: 。 ( 4)比較電流表 A1(或 A2)和電壓表 V1示數(shù),可得結(jié)論: 。 ( 5)定值電阻 R1= ,第三次實驗中 R2接入電路的電阻為 。 ( 6)當(dāng)滑動變阻器的滑片 P向右移動時,電流表 A1示數(shù)將 ,電壓表 V1示數(shù)將 ,電壓表 V2示數(shù)將 。(填變大、變小或不變) 2.某校課外物理興趣小組利用圖 3所示電路進(jìn)行了一次物理實驗探究活動。此實驗中使用了如下器材: 6V蓄電池組一個;學(xué)生用電流表和電壓表各一個; 5Ω定值電阻一個; 0~ 10Ω滑動變阻器一個;開關(guān)一個;導(dǎo)線若干。 ( 1)探究步驟: ①先使滑片在滑動變阻器最右端,閉合開關(guān),讀出并記錄此時電壓表示數(shù) V1和電流表示數(shù) I1; ②調(diào)節(jié)滑片的位置,使它移動到滑動變阻器中點(diǎn)(假設(shè)可精確調(diào)節(jié)),讀出并記錄此時電壓表示數(shù) V2; ③調(diào)節(jié)滑片的位置,使它移動到滑動變阻器最左端,讀出并記錄此時電壓表示數(shù) V3和電流表示數(shù) I3。請你根據(jù)所學(xué)知識和以上的探究步驟,填出該小組讀出的電壓表的三次示數(shù)。 探究步驟 ① ② ③ 電壓表示數(shù)單位 (V) V1 V2 V3 ( 2)滑片在滑動變阻器最右端時的電流表示數(shù) I1和滑片在滑動變阻器最左端時電流表示數(shù) I3的比值是 。 ( 3)該小組進(jìn)行的實驗是探究在串聯(lián)電路中 一定的情況下, 關(guān)系.在實驗成功的基礎(chǔ)上,探究出的結(jié)論應(yīng)該是: 。 參考答案 例 1.: ⑴ R=U/I ⑶ 斷開 右 ⑷調(diào)壓 限流 保護(hù) ( 5) ①R斷路 ②R短 路 針對練習(xí): 1.( 1)串聯(lián) 電源 ( 2) I1= I2 ( 3) U= U1+ U2 ( 4)R一定,I與U成正比 ( 5)10 Ω 5Ω ( 6)變小 變小 變大 ( 1) 2v 3v 6V ( 2) 1:3 ( 3) R I與 U的 R一定,I與U成正比 五、電路的動態(tài)分析: 電路的動態(tài)分析的主要任務(wù)是分析電路中各元件電流和電壓的變化。 ( 1)首先要進(jìn)行電路結(jié)構(gòu)分析了解各元件間的串聯(lián)、并聯(lián)關(guān)系,弄清各電表測的是哪段電路的哪個物理量,弄清變阻 器電阻變化的情況等。 ( 2)處理好部分和整體的關(guān)系、阻值變化與阻值不變部分之間的關(guān)系,一個電阻的變化可以引起電路中一系列電學(xué)量的變化,分析有關(guān)電學(xué)量的變化時要注意整體與部分、干路與支路的聯(lián)系。最常見的分析思路是,由部分電路電阻的變化推斷電路總電阻的變化,再由歐姆定律討論總電流的變化電壓對于定值電阻常用 分析,對變化的電阻常用 ( U 總 常為電源電壓, 為定值電阻)來分析。 例 1: 如圖 1所示,電源電壓不變,閉合開關(guān) 后,當(dāng)滑動變阻器的滑片 向左移動時,電流表 的示數(shù) ,電壓表 的示數(shù) ,電壓表 的示數(shù) 。 例 在如圖 2 所示的電路中,將開關(guān) K 閉合,則電流表的示數(shù)將 ______,電壓表的示數(shù)將 ________(均填 “ 變大 ” 、 “ 變小 ” 或 “ 不變 ”) 。 針對練習(xí): 在圖 3中,燈泡 L1和燈泡 L2是 ______聯(lián)連接的。當(dāng)開關(guān) K斷開時,電壓表的示數(shù)將 ________;電流表的示數(shù)將 __________(選填 “ 增大 ” 、“ 不變 ” 或 “ 減小 ”) 。 如 圖 4,當(dāng)滑片 P向左移動時, A表的示數(shù)將 ______, V表的示數(shù)將 ______。 如圖 5,當(dāng)滑片 P向左移動時, A表的示數(shù)將 ______, V表的示數(shù)將 ______ 在如圖 6所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,滑動變阻器的滑動片 P向右移動時( ) (A)電壓表示數(shù)變大,燈變暗。 (B)電壓表示數(shù)變小,燈變亮。 (C)電流表示數(shù)變小,燈變亮。 (D)電流表示數(shù)不變,燈變暗。 如圖 7,當(dāng)滑片 P向右移動時, A1表的示數(shù)將 ______, A2表的示數(shù)將 ______, V表的示數(shù)將 ______ 在 如圖 8 所示的電路中,當(dāng) 開關(guān) K斷開時,電阻 R1與 R2是 ________聯(lián)連接的。開關(guān) K 閉合時,電壓表的示數(shù)將________( 選填 “ 變小 ” 、 “ 不變 ” 或 “ 變大 ”)
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