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20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下72《正弦、余弦》word教學(xué)設(shè)計(jì)2-文庫吧

2025-10-25 10:04 本頁面

【正文】生口述．從學(xué)生原有的知識(shí)出發(fā)，為后續(xù)知識(shí)的學(xué)習(xí)作鋪墊．探索活動(dòng) 如圖，在 Rt△ ABC 中， ∠ C＝ 90176。， AC＝ 12， BC＝ 5． 1． AB＝ _________； 2． sinA＝ _________， cosA＝ _________， tanA＝ _________； sinB＝ _________， cosB＝ _________， tanB＝ _________． 3．請(qǐng)認(rèn)真觀察上述結(jié)果，你有何發(fā)現(xiàn)？學(xué)生填空、觀

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【總結(jié)】《正弦、余弦（1）》講學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：、余弦的含義，會(huì)在直角三角形中求出某個(gè)銳角的正弦和余弦值.用函數(shù)的觀點(diǎn)理解正弦、余弦和正切.學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：在直角三角形中求出某個(gè)銳角的正弦和余弦值.學(xué)習(xí)過程：一、情景創(chuàng)設(shè)1、問題1：如圖，小明沿著某斜坡向上行走了13m后，他的相對(duì)位置升高了5m，如果他沿著該斜坡

2025-11-29 19:14

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2025-11-24 22:09

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【總結(jié)】退位減法幾十減幾(退位)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.經(jīng)歷兩位數(shù)減一位數(shù)的口算過程,并會(huì)口算。2.使學(xué)生掌握兩位數(shù)減一位數(shù)的口算方法。3.體會(huì)個(gè)位不夠減從十位借一再減的道理。過程與方法:通過動(dòng)手操作,實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)生之間相互議一議,說一說,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),經(jīng)歷十幾減幾計(jì)算

2025-11-19 12:41

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下31投影word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】投影（2）教學(xué)目標(biāo)：1.理解中心投影的概念，掌握和區(qū)別中心投影的投射線和平行投影的投射線具有不同的性質(zhì)；2.在觀察、比較與歸納的探索過程中，發(fā)現(xiàn)空間想象能力.教學(xué)重點(diǎn)：中心投影的概念和區(qū)分中心投影和平行投影的區(qū)別；教學(xué)難點(diǎn)：在投影面上畫出平面圖形的中心投影.教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景投影出示：手影戲

2025-11-19 03:43

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下65相似三角形的性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁

【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)（2）年級(jí)：班級(jí)：姓名：日期：編者：審核人：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．運(yùn)用類比的思想方法，通過實(shí)踐探索得出相似三角形，對(duì)應(yīng)線段（高、中線、角平分線）的比等于相似比；2．會(huì)運(yùn)用相似三角形對(duì)應(yīng)高的比與相似比的性質(zhì)解決有關(guān)問題；3．展合情推理和有條理的表達(dá)

2025-11-19 17:08

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【總結(jié)】第22章生命進(jìn)化的長河第一節(jié)生命的起源教學(xué)目標(biāo)1、描述生命起源的過程2、關(guān)注生命起源的不同觀點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：地球上原始生命產(chǎn)生的條件2、難點(diǎn)：生命的起源。教學(xué)過程：一、引言：提出問題：地球上現(xiàn)在存在的生物是形形色色、豐富多彩的。每一個(gè)生物的新個(gè)體都是由上一代個(gè)體經(jīng)過生殖過

2025-11-19 02:03

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2025-11-10 00:27

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2025-11-19 02:04

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2025-11-10 04:24

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【總結(jié)】探索三角形相似的條件（2）年級(jí)：班級(jí)：姓名：日期：編者：審核人：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：，理解：兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等且相應(yīng)的夾角相等的兩個(gè)三角形相似．。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：：閱讀課本回答下列問題：（1）兩邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等嗎？（

2025-11-10 13:32

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【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）二次函數(shù)與一元二次方程（2）教學(xué)目標(biāo)1．能夠利用二次函數(shù)的圖像求一元二次方程的近似根，進(jìn)一步發(fā)展估算能力；2．經(jīng)歷用圖像法求一元二次方程的近似根的過程，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想；3．通過利用二次函數(shù)的圖像估計(jì)一元二次方程的根，進(jìn)一步掌握二次函數(shù)圖像與

2025-11-09 19:47

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第7章銳角函數(shù)72正弦、余弦課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】如果直角三角形的一個(gè)銳角的大小確定,那么這個(gè)銳角的對(duì)邊與鄰邊的比值也確定.在Rt△ABC中,∠A的對(duì)邊a與鄰邊b的比叫做∠A的正切,記作tanA,即復(fù)習(xí)回顧=的鄰邊的對(duì)邊AA??tanA=ab2．一個(gè)銳角的正切值如圖，△ABC中，AC=4，BC=3，∠C=9

2025-06-17 13:49

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下52二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)word教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(4)教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)用描點(diǎn)法畫函數(shù)y＝a(x＋m)2＋k（a≠0）的圖像；2．會(huì)用平移變換解釋函數(shù)y＝a(x＋m)2＋k與函數(shù)y＝ax2＋k、y＝a(x＋m)2、y＝ax2（a≠0）的圖像之間的關(guān)系；3