【總結(jié)】魯迅，原名周樹人，字豫才。浙江紹興人。偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家和革命家。中國現(xiàn)代文學的奠基人。代表作有我國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，中篇小說《阿Q正傳》，散文集《朝花夕拾》，小說集《吶喊》、《彷徨》，雜文集《墳》、《二心集》等。作者簡介
2025-11-29 11:30
【總結(jié)】一、中日甲午戰(zhàn)爭豐島海戰(zhàn)（爆發(fā)標志）日本蓄謀侵略中國（根本原因）明治維新后，制定“征韓侵華”大陸政策，積極準備發(fā)動侵略戰(zhàn)爭。19世紀70年代，入侵臺灣，清政府以賠償50萬兩白銀的條件讓日本撤軍八十年代，強迫朝鮮簽訂＜仁川條約＞，取得在朝駐兵特權(quán)。在豐島海面襲擊中國運兵船，挑起了戰(zhàn)爭。?五個重要戰(zhàn)役
2025-11-19 00:56
【總結(jié)】端午的鴨蛋汪曾祺1、理清行文思路，感受作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情。2、品味平淡自然、韻味十足的語言。3、培養(yǎng)學生關(guān)注日常生活細節(jié)的習慣，培養(yǎng)學生在平淡生活中發(fā)現(xiàn)情趣。4、激發(fā)學生保護中國文化，珍惜傳統(tǒng)文化的意識。學習目標作者簡介汪曾祺（1920~1997）江蘇高郵人，作家。
2025-11-28 23:19
【總結(jié)】世界歷史世界古代史世界近代史世界現(xiàn)代史原始社會新航路開辟以前新航路地開辟十月革命以前十月革命今天關(guān)于人類的起源，你聽說過哪些傳說?達爾文的《物種起源》“魔鬼牧師”——達爾文?達爾文推斷人類從遙遠的、與類人猿相似的祖先進化而來，
2025-11-29 09:55
【總結(jié)】英國資產(chǎn)階級革命根本原因?qū)Щ鹁€開始標志重要戰(zhàn)役領導階級結(jié)束標志重要文獻意義蘇格蘭人民起義1640年新議會召開資產(chǎn)階級和新貴族(克倫威爾)1645年納西比戰(zhàn)役1688年宮廷政變《權(quán)利法案》起止時間1640年1688年目
2025-08-04 13:44
【總結(jié)】第1課人類的形成猿人進化?人類究竟是如何出現(xiàn)的？猿類正在形成中的人完全形成的人自學提示?，屬于．?年前形成．?3、為什么說直立行走是人類進化史上具有決定意義的一步？
2025-11-19 01:34
【總結(jié)】山際見來煙，竹中窺落日。鳥向檐上飛，云從窗里出?！獏蔷摹渡街须s詩》與朱元思書與朱元思書吳均信給學習目標1、體會本文多層次多角度描繪景物的特點；2、體會作者由觀賞自然景物而引發(fā)的內(nèi)心感觸。3、熟練地背誦并默寫課文。作者簡介
2025-11-28 14:42
【總結(jié)】7C中小學課件醉翁亭記歐陽修7C中小學課件歐陽修（1009-1072），北宋文學家，史學家。字永叔，號醉翁，晚年號六一居士，江西吉水人。他4歲喪父，母鄭氏教他識字讀書，10歲能作詩賦，21歲中進士，
2025-11-28 14:41
【總結(jié)】培根談讀書——培根開卷有益——【宋】趙光義腹有詩書氣自華腹有詩書氣自華?本義來說：就是指一個人讀書讀得多了，身上會自帶一股書卷之氣，因為古時候的書本內(nèi)容集中體現(xiàn)一個禮字，讀書多了，就會自然而然的受書本內(nèi)容影響，一言一行依書而為，形成讀書人所特有的言行舉止。后來引申為：一個人學識豐富
2025-11-10 14:22
【總結(jié)】（1）歐洲文藝復興是一場什么性質(zhì)的文化運動？（2）其指導思想是什么？（3）有哪些代表人物和代表作品？（4）新航路開辟的影響有哪些？（5）“人”和“世界”的發(fā)現(xiàn)分別指什么？（6）11課中哪兩個名詞與實際意義不符？復習提問：2查理一世命喪斷頭臺1640年1月3
2025-11-09 20:23
【總結(jié)】赤壁杜牧?折戟沉沙鐵未銷，?自將磨洗認前朝。?東風不與周郎便，?銅雀春深鎖二喬。赤壁之戰(zhàn)?公元208年，孫權(quán)、劉備聯(lián)軍在長江赤壁一帶，大敗曹操軍隊的一次戰(zhàn)斗。曹操敗袁紹、破烏桓，基本統(tǒng)一北方后，從
2025-11-19 00:45
【總結(jié)】美國南北戰(zhàn)爭編寫人：王愛萍審核人：王建民【學習目標】1．掌握南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的起因；美國內(nèi)戰(zhàn)的基本經(jīng)過和結(jié)果；林肯。2．從美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因、結(jié)果分析“為什么說美國內(nèi)戰(zhàn)掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙？”【學習重點】南北戰(zhàn)爭的經(jīng)過，林肯在南北戰(zhàn)爭中的作用。【學習難點】南北戰(zhàn)爭的起因。
2025-11-10 23:04
【總結(jié)】作者簡介蘇軾,字子瞻,號東坡居士,眉州眉山(今四川)人,宋仁宗嘉右二年(1057)進士。唐宋八大家之一。蘇軾是個文藝全才，詩、散文、詞、書法、繪畫都有杰出成就。蘇軾一生屢遭貶謫，復雜坎坷，思想上常常充滿出世與入世的矛盾，但他失意時仍不絕望，而流露出達觀放任、忘情個人得失的傾向。其作品往往視野開闊，風格豪邁豁達，
【總結(jié)】第20課人類邁入“電氣時代”瓦特和他改進的蒸汽機導入新課自主學習題目?【自主學習】（我學習，我快樂；我思考，我收獲！）?請仔細閱讀本內(nèi)容，完成下列題目：?一、“電氣時代”的到來?1、19世紀70年代，_________作為新能源進入生產(chǎn)領域。由于________和_______的發(fā)明和使用，
【總結(jié)】沁園春雪毛澤東一九三六年二月7C中小學課件,感悟詩歌內(nèi)容。（寫景）、議論、抒情的表達方式。，堅定的信心和為中華民族建功立業(yè)的偉大抱負。學習目標7C中小學課件一、交流感知。，了解詞的大概內(nèi)容。。領袖風采毛澤東（1893
2025-11-16 22:27
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