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人教版歷史與社會(huì)八上《保護(hù)我們身邊的古老文化》-文庫(kù)吧

2025-10-23 17:26 本頁(yè)面

【正文】孔廟西藏布達(dá)拉宮天壇山西云岡石窟說一說假期里你有沒有去歷史古跡旅游？有否發(fā)現(xiàn)歷史文物古跡遭到破壞？誰(shuí)來(lái)保護(hù)“北京人”的家園？中外專家普遍認(rèn)為，周口店北京人遺址是世界上同期古人類遺址中材料最豐富、最系統(tǒng)和最有價(jià)值的一個(gè)，在國(guó)際古人類學(xué)和考古學(xué)研究等領(lǐng)域占有重要地位

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八上11我們身邊的軸對(duì)稱圖形課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)·八年級(jí)·上冊(cè)（泰山版）?#?交流與發(fā)現(xiàn)中國(guó)象棋棋盤，如果把棋盤沿著中間的虛線對(duì)折，棋盤的上下兩部分將分怎樣？在下棋開局之前，雙方要按照規(guī)則把棋子擺放到棋盤上，如圖，這些棋子的擺放有什么規(guī)律？擺一擺，試試看。?#?建筑欣賞臉譜藝術(shù)?#?剪紙藝術(shù)?#?

2025-08-01 17:33

人教版歷史與社會(huì)八上人猿相揖別之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】站立起來(lái)的祖先○古猿為什么要下地？下地后發(fā)生了哪些變化？○直立行走對(duì)人類體質(zhì)的形成產(chǎn)生了哪些影響？○觀察猿“手”和人手的大拇指，比較它們最重要的區(qū)別是什么？▲勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身古猿前后肢分工手腳形成直立行走視野開闊大腦發(fā)達(dá)人腦形成發(fā)音器官發(fā)

2025-11-29 16:43

人教版歷史與社會(huì)七下身邊的故事3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】今天的家庭和過去的家庭有哪些不同？寬袍大袖窄衣小袖這僅僅是服飾本身的變化那么簡(jiǎn)單嗎？從唐代婦女衣裙飄逸、低領(lǐng)薄衫、雍容華貴的風(fēng)貌能看出唐代是一個(gè)怎樣的社會(huì)？民國(guó)清朝現(xiàn)代高坐席地而坐低坐◆每個(gè)學(xué)習(xí)小組可以確定日常學(xué)習(xí)和生活中某個(gè)熟悉的事物或現(xiàn)象,討論它的歷史發(fā)展

2025-11-29 00:56

人教版歷史與社會(huì)七下身邊的故事之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】現(xiàn)在的家庭與照片上的大家庭相比有哪些不同？第二課身邊的故事一個(gè)下雨天，法國(guó)人西夫拉克正在街頭散步，被經(jīng)過的四輪馬車濺了一身泥，他突發(fā)奇想，應(yīng)該把馬車順著切掉一半，四個(gè)車輪變成前后兩個(gè)車輪。于是第一代的“木馬輪”自行車誕生了……1888年，愛爾蘭的獸醫(yī)鄧普從醫(yī)治牛胃氣膨脹中得到啟示，將自家花園用來(lái)澆水的橡膠管粘成

2025-11-29 11:19

保護(hù)古老文明-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】綜合探究一保護(hù)我們身邊的古老文明猜一猜2020年暑假,某中學(xué)生北京文物古跡考察夏令營(yíng)營(yíng)員小明,在自己第一天考察日記中,只用了三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)表達(dá)自己參觀后的感受:“!”、“？”、“！”。請(qǐng)同學(xué)們猜一猜小明可能要表達(dá)的含義。一、小明的贊嘆：中國(guó)的“世界文化遺產(chǎn)”?長(zhǎng)城、天壇、故宮、頤和

2025-10-28 20:42

人教版歷史與社會(huì)七下身邊的故事1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你能找到哪些不同點(diǎn)？20世紀(jì)初的一個(gè)家庭當(dāng)代家庭結(jié)合教材的圖片和你掌握的知識(shí),說說服飾的變化;這些變化與生產(chǎn)發(fā)展、社會(huì)變革有什么關(guān)系?戰(zhàn)國(guó)服飾西漢服飾楚國(guó)婦女服飾楚國(guó)婦女的曲裾深衣,穿深衣的楚國(guó)婦女（按照湖南長(zhǎng)沙楚墓出土彩繪木俑摹繪）。楚墓出土

2025-11-29 00:59

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【總結(jié)】中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)第22課?新式教育的開端第22課科學(xué)技術(shù)與思想文化（二）?謳歌光明、鞭撻黑暗的文學(xué)、藝術(shù)家考生看榜圖隋朝－－科舉制度的創(chuàng)立唐朝－－科舉制度的完善明朝－－科舉制度的發(fā)展宋朝－－科舉制度的鼎盛清朝－－科舉制度的衰落古代科舉制度閱讀課文第一段

2025-11-10 07:22

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【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)同學(xué)們想一想，為什么鄧爺爺要給景山學(xué)校題詞？科普窗生物窗文化墻兒童作品展光榮榜校園綠化活動(dòng)宣傳校風(fēng)校貌討論一下，學(xué)校設(shè)計(jì)這樣的校園文化的用意是什么？依據(jù)你的想法設(shè)計(jì)一個(gè)校園文化方案提交給學(xué)校。

2025-11-02 07:59

保護(hù)我們身邊的文明-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】保護(hù)我們身邊的文明———湖州市的文物古跡班級(jí)：806指導(dǎo)老師：周忠林老師學(xué)生姓名：竺垚鋮一：調(diào)查內(nèi)容湖州市的文物古跡及其保護(hù)的情況。二：調(diào)查目的通過調(diào)查了解湖州有哪些文物古跡，以及他們的保護(hù)情況，從而使它們得到更好的保護(hù)，成為湖州的文明地，促進(jìn)湖州的各反面發(fā)展。三：調(diào)查宗旨實(shí)事求是，科學(xué)認(rèn)真。四：調(diào)查時(shí)間

2025-01-17 22:37

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【總結(jié)】第五課干旱的寶地地球上有許多干旱地區(qū)，它給人的印象是黃沙漫漫，寸草不生。然而，不少干旱地區(qū)，在它嚴(yán)酷的地表下面，卻蘊(yùn)藏著寶貴的自然資源---石油和地下水。人們充分利用這些資源，創(chuàng)造出了人間奇跡?！粜陆谌珖?guó)的哪一位置？◆新疆的面積在各省級(jí)行政區(qū)中的位次?！粜陆剡吪c哪幾個(gè)國(guó)

2025-11-29 05:19

人教版歷史與社會(huì)七下身邊的故事-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八單元第一課身邊的故事教案●教學(xué)目標(biāo)1．通過了解家庭、文字、書籍等變化，感受歷史就在我們的身邊。2．學(xué)生深入生活實(shí)際，收集有關(guān)家庭、文字、書籍的變化的材料。●教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：家庭的變化。教學(xué)難點(diǎn)：家庭的變化原因?！窠虒W(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生了解家史、收集文字變化、古今書籍?！窠虒W(xué)方法：展示及討

2025-11-29 05:16

人教版歷史與社會(huì)八上傳說時(shí)代的文明曙光ppt課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】故事會(huì)：你聽說過哪些傳說時(shí)代的英雄故事？史詩(shī)把烏魯克王吉爾伽美什描寫成一個(gè)極其勇武、智慧而又英俊的七分象神三分象人的角色。他關(guān)心城市的安全，讓人們修筑城墻?？墒撬郧轵湴?、暴虐，使人難以忍受。人們向天神安努禱告，天神就下令創(chuàng)造了一個(gè)野人恩吉都來(lái)和他抗衡?？墒撬麄儍扇嗽诩ち也分缶谷怀闪撕糜选Ｋ麄儍扇艘煌瑲⑺懒藝娏一鸬?/span>

2025-11-10 01:50

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【總結(jié)】想一想：歷史上曾經(jīng)有過哪些中外文化交流的例子，這些活動(dòng)在當(dāng)時(shí)起了什么作用？近日肯德基推出了顛覆傳統(tǒng)的“蔬菜搭配餐”，用玉米沙拉、九珍果汁取代傳統(tǒng)套餐中的薯?xiàng)l和碳酸飲料?？系禄?中西文化的融合在全球化趨勢(shì)下，中國(guó)文化和西方文化以更多的形式進(jìn)行“親密接觸”，不同民族的文化在交流中融合,創(chuàng)

2025-11-29 05:19

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2025-11-10 11:31

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【總結(jié)】階級(jí)或階層運(yùn)動(dòng)代表人物結(jié)果資產(chǎn)階級(jí)改良派農(nóng)民階級(jí)地主階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)革命派辛亥革命太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)戊戌變法洋務(wù)運(yùn)動(dòng)孫中山康有為等洪秀全李鴻章等失敗失敗失敗失敗1、中國(guó)共產(chǎn)黨成立的條件思想基礎(chǔ)階級(jí)基礎(chǔ)

2025-11-17 17:26