【正文】 極參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發(fā)言完畢后自動坐下。 七、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動請教師輔導。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時交。 八、寫字要嚴格保持 “ 眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸 ” 的正確姿勢。 九、下課時，教師宣布 “ 下課 ” ，班長發(fā)出 “ 起立 ” 口令，在教師招呼后，學生方可平靜有序地走出教室。 十、值日生應督促全體同學保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。 (五 )班級環(huán)境管理制度 一、班級環(huán)境要求 i.（ 1）、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。 .（ 2）、教室后黑板上方，做到整齊、美觀。 （ 3）、 “ 課程表 ” 、 “ 作息時間表 ” 等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。 iv.（ 4）教室保持良好的通風和整潔。 v.（ 5）督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列，負責講臺的清潔衛(wèi) 生，做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。 vi.（ 6）班級公物師生應節(jié)約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。 vii.（ 7）公物應安放整齊、協(xié)調和諧、清潔美觀、有條不紊。 第三篇：小學生班級管理制度 五年級班級管理制度 一、班干部職責 班 長：負責班級全面工作。紀律委員：負責管理班級紀律。 勞動委員：負責管理班級和學校安排的衛(wèi)生。學習委員：負責輔導班里學習有困難的學生。 二、紀律 上課不遲到、早退。違者每項扣 2 分。無故曠課者扣 10 分。遲到三次以上以曠課一節(jié)計算。 下課不在教室追逐、打鬧。違者每項扣 2 分。 聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發(fā)出 “ 起立 ” 口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。 遲到的學生在教師同意后，應輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學上課。 上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室。 上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法，勇于提出問題，積極參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才 能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發(fā)言完畢后自動坐下。 對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動請教師輔導。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時交。 寫字要嚴格保持 “ 眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸 ” 的正確姿勢。 下課時，教師宣布 “ 下課 ” ，班長發(fā)出 “ 起立 ” 口令，在教師招呼后，學生方可平靜有序地走出教室。 值日生應督促全體同學保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。 三、文明禮貌 上課時，班長喊 “ 起立、敬禮 ” ，全體同學說 “ 老師好 ” ，當老師說 “ 請坐下 ” 后，方可坐下； 下課時，班長喊 “ 起立、敬禮 ” 。全體同學說 “ 老師再見 ” ，當老師離開教室后，全體同學方可離開教室； 進入辦公室，或者上課時遲到，要喊 “ 報告 ” ，經(jīng)老師批準后方可進入； 全班同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好； 四、學習： 上課不準睡覺、說話、倒水、吃東西、聽 mp打手機、作小動作、隨處走動、看課外書、不認真聽講。違者每項扣 2 分。 按時完成作業(yè)，上交作業(yè)。違者每項扣 2 分。 不準抄襲他人作業(yè)，不準借作業(yè)給他 人抄襲。違者每項扣 2 分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業(yè)者扣 4 分。 學習明顯進步者，班級每進步十名加 5 分。班級前五名加 10— 5 分。 五、班級環(huán)境管理制度 勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。 教室后黑板上方，做到整齊、美觀。 “ 課程表 ” 、 “ 作息時間表 ” 等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。 教室保持良好的通風和整潔。 督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列，負責講臺的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。 班級公物師生應節(jié)約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。 公物應安放整齊、協(xié)調和諧、清潔美觀、有條不紊。 第四篇：小學生班級管理制度 小學五年級班級管理制度 班干部職責 班 長：負責班級全面工作。紀律委員：負責管理班級紀律。勞動委員：負責管理班級和學校安排的衛(wèi)生。 學習委員：負責收發(fā)作業(yè)、輔導班里學習有困難的學生。學生課堂常規(guī) 一、課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。第一條：班級規(guī)章制度的制定是為了使全班同學形成良好的學習、生活習慣，提高學習、生活的自覺性，自覺遵守班級紀律，積極參加班級各類文體活動，為班級爭榮譽，以期通過全班同學共同努力 ，塑造優(yōu)良的班級風貌； 第二條：作為班級一員，必須無條件遵守班級規(guī)章制度； 第三條：本規(guī)章制度自公布之日起開始執(zhí)行。 二、紀律 考勤紀律 所有同學必須按照學校的規(guī)定，準時進班參加早自習、午自習、上課等； 班長對全班同學每天的出勤情況進行匯總，并提交班主任； 上課紀律 課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的事情； 2 班長要對自己周圍同學的紀律負責，如有同學違反班級紀律，而班干不及時予以制止，將追究班干的責任以及違反紀律的同學的責任；學校將安排老師不定時在教室外巡查。 如若課中有突發(fā)事件，各同學應保持鎮(zhèn)定，應聽從老師的安排，不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學提醒，使班級紀律恢復，對于不服從管理的同學，班干及時耐心說服； 課前紀律 1 上課鈴響后，全體同學要立即進入班級，做到 “ 快、靜、齊 ” ，做好上課前的準備； 2 如因特殊情況班級紀律混亂，班長要及時提醒大家保持安靜，等待任課老師上課； 三、文明禮貌 1 上課時，班長喊 “ 起立、敬禮 ” ，全體同學說 “ 老師好 ” ，當老師說 “ 請坐下 ” 后，方可坐下； 2 下課時，班長喊 “ 起立、敬禮 ” 。全體同學說 “ 老師再見 ” ，當老師離開教室后， 全體同學方可離開教室； 3 進入辦公室，或者上課時遲到，要喊 “ 報告 ” ，經(jīng)老師批準后方可進入； 4 同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好； 四、學習 1 全體同學要自覺遵守班級學習紀律，并注意優(yōu)良學習氛圍的形成與保持； 2 同學間可以就學習難題進行討論，也