20xx幼兒園安全教育活動(dòng)方案10篇-文庫(kù)吧
2025-09-05 12:20 本頁(yè)面
【正文】 大家集體出動(dòng)、活動(dòng)時(shí)都應(yīng)排隊(duì)，懂得謙讓，有秩序的活動(dòng)，反之，很容易發(fā)生危險(xiǎn)，也是不禮貌的。 滲透方式：在一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，如：集體入廁、集體喝水、進(jìn)出活動(dòng)室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊(duì)、不推不擠、有秩序的進(jìn)行活動(dòng)。 家長(zhǎng)工作：請(qǐng)幼兒在日常生活中，結(jié)合上下樓梯、進(jìn)出門、公共場(chǎng)所等情景對(duì)幼兒進(jìn)行相互謙讓、遵守公共秩序等的品德教育。 幼兒園安全教育活動(dòng)方案 3 活動(dòng)目標(biāo)： ? 知道入園是要和家長(zhǎng)在一起，不能隨意跑動(dòng)。 能對(duì)各種入園過(guò)程中的行為作出正確的判斷，愿意接受成人的建議。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ? 小男孩和成人女性木偶各一個(gè)。 積木搭起的話題，小皮球一個(gè)。 教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。 活動(dòng)過(guò)程： ? 引導(dǎo)幼兒觀察教學(xué)掛圖。 (1)教師出示掛圖：小朋友們，你們知道這是什么地方嗎 ?? (2)教師： ① 圖上有誰(shuí) ?他們?cè)诟墒裁??(圖中藍(lán)衣服小朋友是明明，綠衣服小朋友是冬冬。 )? ② 明明是和爸爸一起來(lái)上幼兒園的，你找到明明了嗎 ?? ③ 明明是怎么上幼兒園的 ?? ④ 明明到班上的時(shí)候是怎么做的 ?? 引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演。 ⑴ 教師：上幼兒園的時(shí)候要注意什么呢 ?我們一起來(lái)看看別的小朋友是怎么做的吧 !? ⑵ 教師操作木偶，引導(dǎo)幼兒理解入院時(shí)偷偷亂跑的不良后果。 ① 木偶表演：冬冬上幼兒園啦，今天是他第一天上幼兒園，他早早的就和媽媽來(lái)到了幼兒園。一進(jìn)大門，冬冬就看見(jiàn)了一座滑梯，他甩開(kāi)媽媽的手，又蹦又跳的跑過(guò)去，玩起了滑梯 。冬冬玩累了，發(fā)現(xiàn)自己找不到媽媽，著急的直哭。媽媽找到了冬冬，對(duì)他說(shuō)： “ 上幼兒園的路上要緊緊拉著媽媽的手，這樣才是媽媽的好寶貝。 ” ② 教師： “ 你們覺(jué)得冬冬這樣做對(duì)嗎 ?為什么 ?離開(kāi)爸爸媽媽可能會(huì)發(fā)生什么事 ?? ⑶ 教師操作木偶，引導(dǎo)幼兒理解自己隨意跑出去的不良后果。 ① 木偶表演：第二天上幼兒園的時(shí)候，冬冬緊緊拉著媽媽的手，再也不敢松開(kāi)，媽媽把冬冬送進(jìn)了小一班教室。冬冬看見(jiàn)操場(chǎng)上的皮球，趁著媽媽和老師在談話，偷偷地跑出教室，在操場(chǎng)上玩起了皮球。冬冬玩累了，發(fā)現(xiàn)自己找不到小一班。這么多班級(jí)，哪一個(gè)才是小一班呢 ?冬冬 著急地哭了起來(lái)。老師找到了冬冬，告訴冬冬： “ 到了班上可不能自己跑出去玩，如果想玩，老師會(huì)帶小朋友們出去玩的。 ” ② 教師：你們覺(jué)得冬冬這樣做對(duì)嗎 ?為什么 ?自己隨意跑出去會(huì)怎樣 ?? 閱讀幼兒用書(shū)，對(duì)不同的行為進(jìn)行判斷。 ⑴ 教師： ① 請(qǐng)你們看看書(shū)上的小朋友在干什么。 ② 你喜歡哪一個(gè)小朋友 ?為什么 ? ⑵ 教師小結(jié)：我們上幼兒園的時(shí)候要拉著爸爸媽媽的手，不能亂跑 。如果亂跑，可能會(huì)找不到爸爸媽媽，還可能會(huì)摔跤、受傷呢。到了班上，不能自己偷偷的跑出去玩 。如果想玩的話，老師會(huì)帶小朋友們出去玩的。 幼兒園安全教育活動(dòng)方案 4 活動(dòng)目標(biāo)： ，會(huì)使自己身體受傷。 ，小心磕碰。 。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：知道亂跑的危險(xiǎn)，
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