【正文】 體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救 “ 救命啊 ” 。 在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬不 要驚慌，不要大動(dòng)作，輕輕浮在水面，用力按摩抽筋部位，過一會(huì)就會(huì)舒緩 。或省力地仰泳在水面不要?jiǎng)?，同時(shí)呼叫同伴救助 。或向岸上的救生員求助，盡量大聲喊 “ 救命啊 ”“ 救命啊 ” 。 (五 )教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救 立即大聲呼救 “ 救命啊 !有人溺水了 !快來人啊 !” 向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，讓大人開展?fàn)I救，盡快撥打 110 求救。 簡(jiǎn)明扼要向施救人員講清落水地點(diǎn)，人數(shù)、便于開展?fàn)I救工作。 3.、可將多件打結(jié)的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然 下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救。因?yàn)槟缢娜藭?huì)失去理智，本能的求生欲望會(huì)讓他抓到什么都不放手，最后可能會(huì)造成群死現(xiàn)象。 三、教師總結(jié)： 在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾 。在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們 !為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把防溺水和交通安全牢記心中 ! 防溺水安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇 2 活動(dòng)目的： 提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。 自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 自防自救的知識(shí)，深化防 溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 事先準(zhǔn)備事例，尋找一些圖片資料 一、活動(dòng)導(dǎo)入 教師： 小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢 ? 教師： 你們喜歡游泳嗎 ?會(huì)游嗎 ? 二、活動(dòng)過程 教師出示收集來的圖片資料請(qǐng)同學(xué)觀察討論。 講述案例《水庫摸魚，深水桑命》請(qǐng)同學(xué)們說說從中知道些什么 ? 引導(dǎo)同學(xué)們了解水庫的危險(xiǎn)性，自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬不可逞強(qiáng)下水。 教師談?wù)勈吕渡钏嫠?，水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么 ? (1)、這幾個(gè)小朋 友違反了哪些安全規(guī)則 ? (2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則 ? (3)、教育同學(xué)們知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。 教師向同學(xué)們講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)： (1)、教育同學(xué)們周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)、我們還小，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打 110。 三、活動(dòng)結(jié)束 教師： 聽了那么多，你懂得了什么 ? 小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。 四、延伸 教師： 要是碰到有人溺水被抬上來，這時(shí)候 120 沒趕來，你該怎么救人 ? 同學(xué)們自由發(fā)表意見。 教師出示圖示請(qǐng)同學(xué)們觀察討論 教師講解救人步驟。 教師示范救人步驟，同學(xué)們觀察。 請(qǐng)個(gè)別同學(xué)嘗試。 防溺水安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇 3 教學(xué)目標(biāo)： ，感悟生命的可貴。 防溺水安全的習(xí)慣，掌握溺水救護(hù)方法。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課 生命只有一次，每個(gè)人都應(yīng)該注意安全，珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí) (板書課題：防溺水安全教育 )。 二、新課教學(xué) (一 )溺水原因 在炎熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。 ： (1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的 。 (2)街道下水道無井蓋，下大雨時(shí)看不清，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄 。 (3)不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦。 師：因此多學(xué)一些自救與互救的知識(shí)和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對(duì)溺水致死原因和溺水癥狀的描述。 (二 )致死原因 幻燈展示：據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。 (三 )溺水癥狀 據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者則昏迷或呼吸心跳停止。 (四 )如何自救 亡的進(jìn)展迅速，全程不超過 5— 6 分鐘。因而發(fā)生溺水后，爭(zhēng)分奪秒地做好現(xiàn)場(chǎng)搶救對(duì)挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶?? ，師鼓勵(lì)其列舉各自想法。 (五 )預(yù)防措施 為了不讓溺水事故侵害我們的生命，加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故，同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個(gè)點(diǎn)子。根據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。 ，知道溺水的危害性，了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。 、老師同意不去游泳。不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，不能 單獨(dú)亂跑，以防跌入下水道和糞池。 ，可參加游泳學(xué)習(xí)班，由老師輔導(dǎo)。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳。 ，下水前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，游泳時(shí)要根據(jù)自己的體力和能力量力而行，饑餓、太飽和疲勞時(shí)不能下水。 ，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。 三、總結(jié)結(jié)束 同學(xué)們，今天我們通過學(xué)習(xí)，掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí)，大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常模擬演練，鞏固所學(xué)知識(shí)，要隨時(shí)提高警惕，特 別是在比較危險(xiǎn)的地方，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好，明天會(huì)更好 ! 防溺水安全教育班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇 4 教學(xué)目的 : ，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。 ，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。 ，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí) ,培養(yǎng)有關(guān)防范力。 教學(xué)過程 : 一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次