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5群眾路線教育實踐活動座談會致辭稿-文庫吧

2024-09-12 02:46 本頁面


【正文】 向深入,為黨旗增輝,讓人民滿意。 ( 2)對照先輩先進(jìn),勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。勤儉節(jié) 約、艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng),是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶。我們現(xiàn)在開展教育實踐活動,主要任務(wù)就是整治 ? 四風(fēng) ? 突出問題,其中對照先輩先進(jìn),發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)是有效途徑之一。大家看我們的老一輩無產(chǎn)階級革命家,毛澤東主席、周恩來總理,包括鄧小平同志、習(xí)仲勛同志,他們都生活簡樸、勤儉辦事,堅持吃苦在前、享受在后,他們的衣、帽、鞋、襪都是補(bǔ)了又補(bǔ)、縫了又縫。影片中的焦裕祿,面對蘭考自然災(zāi)害的肆虐和貧困落后的實際,他不等不靠,帶領(lǐng)全縣人民自力更生、艱苦奮斗,奮力拼搏、自強(qiáng)不息。他說: ? 我們 要有革命的膽略,堅決領(lǐng)導(dǎo)全縣人民苦戰(zhàn)三五年,改變蘭考的面貌, 第 4 頁 共 13 頁 不達(dá)目的,死不瞑目 ? ,以滿腔熱情和實際行動譜寫了一曲曲改天換地的英雄壯歌。這些先輩典型,以他們的一言一行對勤儉節(jié)約、艱苦奮斗做了生動的詮釋,這也正是他們贏得群眾擁護(hù)和愛戴的重要原因。改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得了舉世矚目的成就,人民生活總體達(dá)到了小康水平。但我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯。成績越大,條件越好,喝彩聲越多,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。那種認(rèn)為艱苦奮斗是老套、已經(jīng)過時的看法是錯誤的、有害的。現(xiàn)在條件好了 ,我們的一些黨員干部卻不能像先輩那樣,有的脫離群眾,有的貪圖享樂,甚至作威作福,給黨和政府造成不良影響。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常用先輩先進(jìn)精神來對照反省,要從事跡見精神,從典型看自己,變感動為行動,身體力行,把黨的群眾路線落實到自己的思想和行動中。 ( 3)對照先輩先進(jìn),廉潔奉公、勤政為民。清正廉潔、無私奉獻(xiàn),是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn),也是先輩精神的鮮明特點。楊善洲是我黨培養(yǎng)的一位地廳級領(lǐng)導(dǎo)干部,其在位時可謂有權(quán)有勢,但他沒有以權(quán)謀私、以勢欺人,而是視百姓為親人,一心為民辦事 。不在其位時他扎根大山植樹造林,了 卻為當(dāng)?shù)厝罕娮鲆稽c實事不要任何報酬的承諾,主動發(fā)揮余熱,為地方和國家創(chuàng)造出寶貴財富;孔繁森放棄了舒適的生活,不遠(yuǎn)萬里來到西藏,把自己的身心都投入到了西藏的建設(shè)中去,想想看,我們有多少 第 5 頁 共 13 頁 人能做到如此呢。焦裕祿更是廉潔奉公、勤政為民的典型,他嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),從不利用手中權(quán)力為自己和子女、親屬謀取任何好處,還親自起草《干部十不準(zhǔn)》,規(guī)定任何干部在任何時候都不能搞特殊化。我們學(xué)習(xí)弘揚這些先輩精神,就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無私奉獻(xiàn),以實際行動推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、造福人民群 眾。要把人生價值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來,多想群眾少想自己,多想事業(yè)少想名利,堅持在其位、謀其政、盡其責(zé),做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦,堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利,堅持慎獨慎微,不該做的事情堅決不做,自覺拒腐蝕、永不沾,始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。 二、學(xué)習(xí)典型警示案例,站穩(wěn)群眾立場 先輩先進(jìn)給我們正面引導(dǎo),典型案例給我們反面警示。在教育實踐活動中,我們既要表彰模范,樹立典型,以先輩先進(jìn)之鏡來正衣冠,又要揭露矛盾,鞭笞丑惡,以 警示案例之藥,來治頑疾。要從正反兩方面,加強(qiáng)對群眾路線的深刻認(rèn)識,來增強(qiáng)理想信念,站穩(wěn)群眾立場。從今天我們學(xué)習(xí)的三個典型案例,以及去xx 縣實地考察情況,可以得出一個重要結(jié)論:沒有正確處理好與人民群眾的關(guān)系,沒有及時解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,濫用手中權(quán)力,是群體性事件爆發(fā)的三大根本原因。所
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