二十中小學(xué)部六年級(jí)綜合實(shí)踐導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧
2025-10-19 03:20 本頁(yè)面
【正文】 入了社會(huì)，過早地接觸了外面的花花世界，他們的單純、無知、好奇極易染上一些不良的惡習(xí)：抽煙、喝酒、誤食搖頭丸以至染上毒癮。而我校早年畢業(yè)學(xué)生就有這樣的一例：因父母離異，性格怪異，靈魂扭曲，和社會(huì)上的一些小混混一起干一些違法的事，最后染上吸毒的惡習(xí)，踏上了不歸路。同學(xué)們對(duì)這一新鮮的話題很感興趣。于是，我就和同學(xué)們圍繞著這一話題展開了討論， 確定了“青少年遠(yuǎn)離毒品”這一活動(dòng)主題。 （一）創(chuàng)設(shè)情景，引出活動(dòng)主題 多媒體展示： （ 1）吸毒危害圖片； （ 2）播放吸毒危害的新聞； 學(xué)生討論、交流后，談?wù)勛约旱母惺堋? 師生共同確定主課題：青少年遠(yuǎn)離毒品。 二、獨(dú)學(xué)（ 10分鐘） 什么是毒品？毒品基本特征是什么？常見的毒品種類有哪些？ 毒品有哪些危害？染指毒品的原因。 青少年應(yīng)當(dāng)怎樣預(yù)防毒品？ 如何禁毒。 4 三、互學(xué)（ 15分鐘） 組建活動(dòng)小組，制定活動(dòng)小組計(jì)劃，明確研究目標(biāo)。 分小組展開調(diào)查，根據(jù)計(jì)劃收集資料 ，做好記錄。 聘請(qǐng)小組活動(dòng)的指導(dǎo)老師，及時(shí)得到老師的幫助。 制定計(jì)劃后，各組同學(xué)在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，利用課外時(shí)間，計(jì)劃開始實(shí)施，針對(duì)以上問題，組成四個(gè)小組展開活動(dòng)。 在輔導(dǎo)老師的幫助下，上網(wǎng)查資料，根據(jù)需要制作幻燈片以便展示。 利用各種途徑，搜集毒品給人類帶來的危害及影響，辦一期手抄報(bào)或黑板報(bào)，寫一份倡議書。 搞一次“青少年禁毒知識(shí)競(jìng)賽”。 創(chuàng)作宣傳標(biāo)語(yǔ)、禁毒圖標(biāo)或禁毒漫畫。 四、評(píng)學(xué)（ 10分鐘） 綜合實(shí)踐活動(dòng) 活動(dòng)，獲取大量資料，各小組在交流、整理后，撰寫了研究報(bào)告。今天這節(jié)課就讓同學(xué)們展 示他們的成果。 第一小組匯報(bào) 第二小組匯報(bào) 第三小組匯報(bào) 第四小組匯報(bào) 五、課后延伸。（ 1 分鐘） 寫活動(dòng)反思 六、整理導(dǎo)學(xué)案 （紅筆完善、批改） 1 分鐘 5 二十中小學(xué)部六年級(jí) 綜合實(shí)踐活動(dòng) 導(dǎo)學(xué)案 第 三 課 《 走進(jìn)茶文化 》 課 型 理論課 型 課 時(shí) 一 課 時(shí) 主備人 魏 嵬 審核人 復(fù)備人 本周行為訓(xùn)練重點(diǎn) 班 級(jí) 小 組 姓 名 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 通過探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，初步了解一些中國(guó)的茶文化（茶的起源、中國(guó)十大名茶、茶與健康、茶藝等等） 小組 成員之間相互合作的團(tuán)結(jié)精神。 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。 重、難點(diǎn)預(yù)測(cè) 重點(diǎn)： ：學(xué)生知道茶起源，十大名茶，茶與健康，茶藝的相關(guān)內(nèi)容。知道怎樣鑒別茶葉的真假與好壞，會(huì)沖泡茶。 時(shí)間 預(yù) 設(shè) 導(dǎo)學(xué)（ 2） 獨(dú) 學(xué)（ 10） 互學(xué)（ 15） 評(píng)學(xué)（ 10） 拓展 （ 1）整理（ 1） 學(xué)習(xí)過程 師生 筆記 一、導(dǎo)學(xué)（ 2 分鐘） 同學(xué)們，我們都知道中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，歷史悠久。人們常說，早晨開 門七件事，柴米油鹽醬醋茶，可見茶在生活中有著很重要的地位。前幾節(jié)課我們已經(jīng)知道了茶的一些基本知識(shí)，然而茶是個(gè)學(xué)問很深的 話題，要想進(jìn)一步了解它，我們必須要深入的進(jìn)行研究。同學(xué)們你們想當(dāng)回茶博士嗎？那好這節(jié)可我們就繼續(xù)研究有關(guān)茶的知識(shí)。 二、獨(dú)學(xué)（ 10分鐘） 上課 前 同學(xué)們根據(jù)自己所搜集的資料組成了四個(gè)小組，下面請(qǐng)每個(gè)小組的組長(zhǎng)分別說說你們組研究的內(nèi)容。（生：茶的起源，中國(guó)十名茶，茶與健康，茶藝）好一會(huì)我們分別進(jìn)行匯報(bào)，看哪個(gè)組匯報(bào)的最精彩。小組匯報(bào)后其他小組可以進(jìn)行補(bǔ)充。聽的同學(xué)要學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽，這樣你會(huì)受益菲淺 。 先共同走近茶起源小組。（學(xué)生匯報(bào)） 剛才茶起源小組詳細(xì)的介紹了茶是如何起源的 ，說的很棒。那么中國(guó)的名 茶世界聞名，接下來共同走近十大名茶小組。（學(xué)生匯報(bào)資料） 同學(xué)們你們知道嗎咱們中國(guó)的十大名茶已經(jīng)入選上海世博會(huì)了，現(xiàn)在我們看看相關(guān)的報(bào)道。（出示視頻），看后你有什么感受？ 同學(xué)們現(xiàn)在市場(chǎng)上賣的假茶和陳茶較多，如果讓你到市場(chǎng)去買茶葉，你能鑒別出茶葉的真假與好壞嗎？那好現(xiàn)在老師想考考你們的鑒別能力。我這里有真假西湖龍井和好壞鐵觀音。分小組進(jìn)行鑒別（學(xué)生活動(dòng)）。指名說。你是從哪知道的 ？ 小結(jié)：選購(gòu)茶葉有兩點(diǎn)是應(yīng)該注意的，一 是干燥度，二是新 6 鮮度。選購(gòu)時(shí)一定要注意，以免買到不好的茶葉，對(duì)身體造成傷害。 三、互學(xué)（ 15分鐘） 現(xiàn)在共同走近茶與健康小組。（學(xué)生匯報(bào)） 同學(xué)們一般人們都喜歡喝新買的茶葉，但有一種茶葉儲(chǔ)存時(shí)間越長(zhǎng)越好喝，你們知道是什么茶嗎？出示云南普洱 。 接下來我們共同走近茶藝小組。（學(xué)生匯報(bào)） 剛才同學(xué)表演的蓋碗式茶藝很精湛，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞一段功夫茶茶藝視頻（出示視頻）?？春竽阆胝f什么？ 看了同學(xué)的表演，看了剛才的視頻你們想不想沖泡一壺好茶嗎？那好聽老師講要求，以組為單位，選擇你組沖泡的茶葉，組長(zhǎng)到老師這里來取水，在活動(dòng)中要注意安全，小心燙手。開始。 四、評(píng)學(xué)（ 10分鐘） 今 天這節(jié)活動(dòng)課同學(xué)們知道了很多茶的知識(shí)。現(xiàn)在你們已經(jīng)已經(jīng)成為一位真正的茶博士了?；氐郊依锝o爸爸媽媽也泡壺好茶，做個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子，你們能做到嗎？ 五、課后延伸。（ 1 分鐘） 你們知道喝茶有什么禮儀嗎？現(xiàn)在你們想不想喝？先讓我們端起茶碗，先要怎么樣？現(xiàn)在整個(gè)教室都彌漫著茶的香氣。別急，我想問問大家喝茶與喝飲料有什么不一樣。對(duì)喝茶要細(xì)細(xì)品。品后談感受。 1同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，能喝上一杯茶，真是人生一大享受，今天我們學(xué)校來了這么多領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們想不想讓他們也品品你們沖泡的茶呢。好小組派代表給老師奉 茶。 1奉茶后指名說說你與老師之間的對(duì)話。 六、整理導(dǎo)學(xué)案 （紅筆完善、批改） 1 分鐘 7 二十中小學(xué)部六年級(jí) 綜合實(shí)踐活動(dòng) 導(dǎo)學(xué)案 第 四 課 《 楹聯(lián)與書法 》 課 型 理論課 型 課 時(shí) 一 課 時(shí) 主備人 魏 嵬 審核人 復(fù)備人 本周行為訓(xùn)練
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