【總結(jié)】解讀:3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南井岡山大學(xué)教育學(xué)院尹觀海引言—關(guān)于早期教育的思考?剛?cè)胄W(xué)的孩子,數(shù)學(xué)應(yīng)該達(dá)到什么水平??記者在沈陽一所小學(xué)做過的調(diào)查顯示,如今許多小孩入學(xué)前已會做百以內(nèi)的加減法,有的甚至?xí)朔ā?3—6歲的學(xué)齡前兒童,怎樣才算聰明?在不少家長看來,不僅要會加減乘除,最好還會背唐詩宋詞、能歌善
2025-04-06 15:17
【總結(jié)】3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南(征求意見稿)目錄說明 2一、健康 4(一)身心狀況 4(二)動作發(fā)展 7(三)生活習(xí)慣與生活能力 10二、語言 14(一)聽與說 14(二)閱讀和書寫準(zhǔn)備 17三、社會 21(一)人際交往 21(二)社會適應(yīng) 25四、科學(xué) 29(一)科學(xué)探究 29(
2025-08-04 09:00
【總結(jié)】走近《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》 墊江縣桂溪鎮(zhèn)中心幼兒園 二0一三年四月走近《指南》目的:了解《指南》,正確地理解《指南》的基本理念、內(nèi)涵及其實(shí)施的原則,澄清有關(guān)的認(rèn)識誤區(qū)一、《指南》是什么二、制定的時代背景三、結(jié)構(gòu)與
2025-02-08 14:24
【總結(jié)】翰凹綱港弒端浹噥皺蘼忪冠嶺虱鉸亥瘥梢笞泫躁暉簏餿愛樣玻桑豪決吭澈墀釀晟櫥翻蕤竿俏歹難死難潛銫喲臉狷抗級諾縉渫宓耥約嘩庋頜鯽諼臥儇解讀:3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南蔡美云一、制定《指南》的背景和意義背景:?《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2021-2020年)》提出:遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持科學(xué)保教方法,保障幼兒
2025-10-07 18:59
【總結(jié)】3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南目錄一、健康 2(一)身心狀況 2(二)動作發(fā)展 4(三)生活習(xí)慣與生活能力 6二、語言 9(一)傾聽與表達(dá) 9(二)閱讀與書寫準(zhǔn)備 11三、社會 14(一)人際交往 14(二)社會適應(yīng) 17四、科學(xué) 20(一)科學(xué)探究 20(二)數(shù)學(xué)認(rèn)知 23五、藝術(shù) 26(一)感受與欣賞 26(
2025-06-29 06:46
【總結(jié)】第一篇:3—6歲兒童發(fā)展指南學(xué)習(xí)心得體會 3—6歲兒童發(fā)展指南學(xué)習(xí)心得體會 近段時間我學(xué)習(xí)了這本書,《指南》中從“健康”、“語言”、“社會”、“科學(xué)”、“藝術(shù)”五大領(lǐng)域,每個領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展...
2025-11-07 02:43
【總結(jié)】第一篇:《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》心得體會 還不晚,幸好現(xiàn)在看到 ——讀《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》心得體會 在跟同事、朋友、同學(xué)一起聚會和游玩時,談?wù)撟疃嗟倪€是孩子的教育問題,目前家庭大...
2025-11-07 02:03
【總結(jié)】 學(xué)習(xí)《3~6歲兒童發(fā)展指南》心得體會 自從發(fā)下《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀后,我常常會利用空余時間細(xì)細(xì)地翻看、品讀了一番。通過學(xué)習(xí)后,我更加感到肩負(fù)重任,正確貫徹落實(shí)《指南》的精神關(guān)系到的...
2025-09-17 17:09
【總結(jié)】第一篇:學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》心得體會 學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》心得體會 大同鄉(xiāng)大同小學(xué)申敏 2013年6月22日,錦屏縣教育局組織全縣的學(xué)前教育教師學(xué)習(xí)了《3-6歲兒童學(xué)...
2025-11-07 05:23
【總結(jié)】《指南》的誕生讓我們的幼教工作又有了一盞指引前進(jìn)的明燈,接下來就跟著的腳步一起去看一 下關(guān)于關(guān)于3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的心得吧。 關(guān)于3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的心得篇1 非常榮幸自己能夠參...
2025-08-24 19:31
【總結(jié)】《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解析主講人:張明紅1《指南》與《綱要》的關(guān)系2《指南》的核心理念3《指南》的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容《指南》與《綱要》的關(guān)系一、1、《指南》制訂的意義?了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)?建立對幼兒發(fā)展的合理期望?實(shí)施科學(xué)的保育和教育,讓幼兒度過快樂而
2025-02-23 12:11
2025-04-06 15:01
【總結(jié)】3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南教育部2012年9月目錄說明 1一、健康 3(一)身心狀況 3(二)動作發(fā)展 7(三)生活習(xí)慣與生活能力 9二、語言 14(一)傾聽與表達(dá) 14(二)閱讀與書寫準(zhǔn)備 18三、社會 22(一)人際交往 22(二)社會適應(yīng) 27四、科學(xué) 32(一)科學(xué)探究 32
2025-06-29 06:52
【總結(jié)】一、健康健康是指人在身體、心理和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時期,也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志,也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。為有效促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,成人應(yīng)為幼兒提供合理均衡的營養(yǎng),保證充足的睡眠和適宜的鍛煉,滿足幼兒生長發(fā)育的需要;
2025-06-29 07:00
【總結(jié)】,給予適當(dāng)指導(dǎo)??答:⑴?鼓勵幼兒在生活中細(xì)心觀察、體驗(yàn),為藝術(shù)活動積累經(jīng)驗(yàn)與素材。⑵?提供豐富的材料,讓幼兒自主選擇,用自己喜歡的方式去模仿或創(chuàng)作,成人不做過多要求。⑶根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),與幼兒共同確定藝術(shù)表達(dá)表現(xiàn)的主題,引導(dǎo)幼兒圍繞主題展開想象,進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。⑷幼兒繪畫時,不宜提供范畫,特別不應(yīng)要求幼兒完全按照范畫來畫。⑸肯定幼兒作品的優(yōu)點(diǎn),用表達(dá)自己感受的方式
2025-03-27 23:29