20xx秋花城版音樂四上第9課《剪羊毛》word公開課教案-文庫吧
2025-10-16 11:40 本頁面
【正文】 四、教學(xué)重、難點(diǎn) 重點(diǎn)：學(xué)會(huì)歌曲并能用愉快、活潑聲音演唱。 難點(diǎn)：能夠用所學(xué)的節(jié)奏型及表演動(dòng)作為歌曲編創(chuàng)伴奏、伴舞。 五、教具準(zhǔn)備 多媒體課件、電子琴、打擊樂器、道具 六、教學(xué)過程 （一）組織教學(xué) 師生問好 情境導(dǎo)入 ① 師帶著無線小話筒，打扮得像一位導(dǎo)游 師：同學(xué)們，看老師這身打扮像導(dǎo)游小姐嗎？ 生：像。 師：我很高興為 303 旅游團(tuán)服務(wù)，小游客們一切聽從劉導(dǎo)游的指揮。 ② 師表演魔術(shù) 師：看，我手上什么也沒有。現(xiàn)在看，這是什么？ （拿出準(zhǔn)備好的有綿羊圖案的坐墊） 師：請(qǐng)你們看看、摸摸，坐墊是什么材料做的？ 生：肯定是羊毛。 師：生活中還有哪些羊毛用品呢？ 生：（略） 師：看來羊毛的用途很大，和我們的生活密切相關(guān)。 現(xiàn)在我們就去游覽出口羊毛最多的國家 —— 澳大利亞。 [設(shè)計(jì)意圖：簡短的談話交流，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，為新課教學(xué)作鋪墊。 ] （點(diǎn)擊課件感受音樂，欣賞澳大利亞風(fēng)情） （二）澳大利亞風(fēng)情介紹 多媒體出示相關(guān)的澳大利亞風(fēng)情畫面。 （播放《剪羊毛》伴奏，點(diǎn)擊課件進(jìn)行解說） 師：小游客們請(qǐng) 注意，該下飛機(jī)了。 看，是什么在迎接我們呢？ 生：澳大利亞國旗。 師：真聰明，這就是澳大利亞國旗，它正向我們揮手致意呢！好像在說： “ 歡迎小朋友們來澳大利亞做客。 ” 師：為防止迷路，我們先看張地圖。 師生共同看地圖，師解說
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