【總結(jié)】21植物媽媽有辦法天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。蒼耳媽媽有個(gè)好辦法,她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動(dòng)物的皮毛,孩子們就能去田野、山洼。豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬
2025-10-10 12:36
【總結(jié)】第三個(gè)小板凳北師大版二年級(jí)語(yǔ)文第十一單元靈寶市第二小學(xué)王云霞愛(ài)因斯坦小時(shí)候是一個(gè)怎樣的孩子?認(rèn)真默讀二、三自然段,并思考:面對(duì)老師嚴(yán)厲的問(wèn)話(huà),愛(ài)因斯坦是怎樣回答的?同學(xué)們驚奇地看著愛(ài)因斯坦,只見(jiàn)他從課桌里拿出兩個(gè)更不像樣的小板凳,說(shuō):“老師,這是我第一次和第二次做的,交給您的是我
2025-11-02 07:13
【總結(jié)】小熊請(qǐng)客教學(xué)過(guò)程知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)4的乘法口訣,能運(yùn)用4的乘法口訣正確計(jì)算和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察和分析能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1.背誦2,3,5的乘法口訣。2.看口算卡片,口答。5×
2025-11-24 01:49
【總結(jié)】小熊開(kāi)店【教學(xué)內(nèi)容】:北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第四單元42、43頁(yè)(用2—5的口訣求商)【目標(biāo)預(yù)設(shè)】:知識(shí)與能力:結(jié)合解決問(wèn)題的過(guò)程,學(xué)會(huì)用2~5的乘法口訣求商,體會(huì)用乘法口訣求商的簡(jiǎn)便性,以及乘除法運(yùn)算意義的聯(lián)系與區(qū)別。過(guò)程與方法:通過(guò)動(dòng)手操作,體驗(yàn)除法運(yùn)算與生活實(shí)際的聯(lián)系,能用除法解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):培養(yǎng)學(xué)生
2025-11-09 21:54
【總結(jié)】分桃子教學(xué)目標(biāo)1.初步體驗(yàn)除法運(yùn)算與實(shí)際生活的密切關(guān)系。2.通過(guò)分一分的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,初步的抽象概括能力。3.結(jié)合具體情境讓學(xué)生體會(huì)除法的意義。4.在具體操作中,體驗(yàn)平均分和一樣多。教學(xué)過(guò)程一、情境創(chuàng)設(shè)有一天,小猴淘淘和小猴樂(lè)樂(lè)到果園摘了8個(gè)又紅又大的桃子,你們想一想淘淘和樂(lè)樂(lè)有可能吃
2025-11-30 08:10
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)WORD[教學(xué)目的與要求](1)使學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)入與退出Word窗口。(2)使學(xué)生初步了解Word窗口的結(jié)構(gòu)及其主要功能。(3)使學(xué)生初步了解文件的保存方法。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)](1)重點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)入與退出Word的方法。(2)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)Word窗口功能區(qū)及其重要功能。[課時(shí)安排]1課時(shí)。
2025-11-02 01:15
【總結(jié)】分蘋(píng)果教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):初步體驗(yàn)等分與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作和初步的抽象概括能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際生活問(wèn)題與數(shù)學(xué)思考的能力。教學(xué)過(guò)程(一)創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)求知欲望小熊家里來(lái)了四個(gè)客人,小熊非常高興,拿出12個(gè)蘋(píng)果熱情招待客人,可是小熊不知道該怎樣分
【總結(jié)】做家務(wù)教學(xué)內(nèi)容:做家務(wù)P14-15。教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合生活情境,經(jīng)歷編制2的乘法口訣的過(guò)程。2.探索記憶2的乘法口訣的方法,掌握2的乘法口訣。3.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):編制并掌握2的乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn):探索記憶2的乘法口訣的方法。教具:
【總結(jié)】動(dòng)物聚會(huì)教學(xué)目標(biāo)“動(dòng)物聚會(huì)”的具體情境,培養(yǎng)數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。,在解決乘法問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)一步體會(huì)乘法運(yùn)算的意義,體會(huì)乘法與生活的密切聯(lián)系。教材分析本節(jié)教材是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元“數(shù)一數(shù)與乘法”的第4節(jié)課(第8頁(yè)至第9頁(yè)),結(jié)合“動(dòng)物聚會(huì)”的童話(huà)情境,發(fā)展學(xué)生提出并解決生
【總結(jié)】《分桃子》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):、讓學(xué)生經(jīng)歷分物體的活動(dòng)過(guò)程,初步感知平均分的過(guò)程,初步體驗(yàn)平均分是分得同樣多。、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。、通過(guò)讓學(xué)生積極參與具體、直觀(guān)的數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步形成自主探索的精神、信心和與同伴合作學(xué)習(xí)、相互交流的態(tài)度。重點(diǎn)、難點(diǎn)體驗(yàn)平均分
【總結(jié)】買(mǎi)球教學(xué)目標(biāo):1、編制8、9乘法口訣,在探索中記住8、9的口訣,并能正確應(yīng)用。2、經(jīng)歷在情境中提出問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程,發(fā)展應(yīng)用的意識(shí)。3、培養(yǎng)合作意識(shí),體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):編制8、9的乘法口訣,在探索中記住8、9的口訣,并能正確應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn):在情境中提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)應(yīng)用的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:課
【總結(jié)】做家務(wù)教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課本第14頁(yè)的內(nèi)容及第15頁(yè)練一練的1、2、3、4題。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)擺筷子的真實(shí)情境,讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)存在于生活中,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2、使學(xué)生理解乘法口訣的意義,學(xué)習(xí)編、記、用2的乘法口訣,理解2的乘法口訣相鄰兩句之間的關(guān)系,掌握并能夠熟
【總結(jié)】課時(shí)教案教材:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)P42-P43課題:小熊開(kāi)店教學(xué)目標(biāo):1、初步體會(huì)除法運(yùn)算與生活世紀(jì)的密切關(guān)系.2、學(xué)會(huì)用2到5的乘法口訣求商,使學(xué)生感受用乘法解決除法的簡(jiǎn)便性.3、體會(huì)乘法,除法的互逆關(guān)系.4、能用除法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.教學(xué)重點(diǎn):建立“用乘法口訣求商
2025-11-30 08:09
【總結(jié)】看一看(一)教學(xué)目標(biāo):1、體驗(yàn)從不同角度觀(guān)察同一物體,看到的形狀是不同的。2、能結(jié)合具體事物辨認(rèn)從不同位置(正面、側(cè)面、上面)看到的物體的形狀。3、發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)察和合作意識(shí),培養(yǎng)初步的辯證唯主義思想。教學(xué)重點(diǎn):能結(jié)合具體事物辨認(rèn)從不同位置看到的物體形狀。教學(xué)難點(diǎn):體驗(yàn)從不同角度看物體,看到的形狀是不同的,最多只能看到三個(gè)面。
【總結(jié)】看一看(一)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)從不同位置觀(guān)察物體,體驗(yàn)同一物體的相對(duì)位置的不同形狀,并會(huì)簡(jiǎn)單描述。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力,發(fā)展學(xué)生的空間想象力。3.滲透初步的辯證思想。教學(xué)過(guò)程:一、觀(guān)察教師。1.師正面對(duì)著學(xué)生,讓學(xué)生先仔細(xì)觀(guān)察,互相說(shuō)說(shuō)看到了老師的什么?2.師側(cè)面對(duì)著學(xué)生,再讓學(xué)生觀(guān)察,說(shuō)說(shuō)看到的與
2025-11-29 23:24