《爭畫》教學設計資料-文庫吧
2025-08-01 15:47 本頁面
【正文】 二、學前準備 2 根據(jù)自己了解的材料，講一講對毛澤東、齊白石和郭沫若的了解。為讀懂課文做一個鋪墊。 三、初讀課文 ，看看誰和誰爭畫課文講的是一個怎樣的故事 ，盡量通過查字典、聯(lián)系上下文感悟。 ，留待討論時與同學、老師研究。 四、再讀課文 ：三人爭畫的原因是什么結果如何 ，解疑。達到基 本理解課文內容。 五、小結 。 老師小結：從毛澤東、郭沫若、齊白石爭畫這篇文章中我們深深體會到了三位大家的知識淵博，才思敏捷，不愧當代
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