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幼兒園畢業(yè)感動(dòng)方案(通用10篇)-文庫吧

2025-05-17 00:06 本頁面


【正文】 京的金山上》。 甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。 乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎 ?對,是京劇。下面請聽由大 (2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。 甲:我有一個(gè)夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。 乙:我的夢想是能到北京去看看我們的 。請聽由大 (2)班小朋友演唱的歌曲《我愛 》。 甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。 乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大 (2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。 甲:親愛的小朋友 ............ 乙:親愛的老師 .............. 合:我們就要和您說再見了。請讓 我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。 老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成 。愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌 ! 幼兒園畢業(yè)感動(dòng)方案篇 3 一、活動(dòng)目標(biāo): 、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。 ,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。 ,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。 二 、活動(dòng)主題: 健康成長感恩 三、活動(dòng)時(shí)間: 20年 6 月 25 日 (周三 )下午 13: 30 四、參加人員: 大班組全體師生、家長 五、活動(dòng)準(zhǔn)備: 宣傳組 。 7 號審核,家長人手 1 份并于 20 號發(fā)放。 、攝像提前一周聯(lián)系好。 。 、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,提前串接好,并于 20 號審核。 活動(dòng)組 (1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼 (見場地分布圖 ) (2)各班教師準(zhǔn)備好家長的座位 (3)主席臺的布置班級 20 號審主持稿、 25 號上午主持人彩排 、歌曲準(zhǔn)備 (1)歌曲串燒、 “ 感恩的心 ”( 手語 ) (2)舞蹈 “ 倍兒爽 ”“ 我是小小兵 ”“ 童心盼奧運(yùn) ” 等 (3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩 準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表 (每班 3 名 ),分園每班 2 名 。事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒 (每班 1 名 )。 2 人,一人在入口,一人在出口 后勤組 ,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 。、鮮花 12 束、礦泉水若干 安全組保障活動(dòng)場地和現(xiàn)場秩序 六、基本流程: 流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。 (13: 30 開始 ) (1)園長媽媽送給孩子們 “ 畢業(yè)寄語 ” (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。 (組織每班 1 名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書 )(在歌曲串燒之后進(jìn)行 ) 訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎 ?激動(dòng)嗎 ?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事 ?(爸爸媽媽 ) (1)舞蹈 童心盼青奧 (表演者:中心園大一班 ) (2)舞蹈 我是小小兵 (表演者: 幼兒園大班 ) (3)舞蹈 倍兒爽 (表演者: 幼兒園大班 ) (4)歌曲串燒 (表演者:中心園大二班 ) (5)舞蹈 茉莉花 (表演者:中心園大一班 ) (6)音樂劇 七彩畫筆 (表演者: 幼兒園大班 ) (7)軍體拳 (表演者:中心園大二班 ) (8)時(shí)裝表演 (表演者:中心園大一班 ) (9)舞蹈 彩虹的微笑 (表演者:中心園大二班 ) (1)感恩父母 流程: “ 感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱 ” 。 獻(xiàn)上一句感謝 (齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您 ) 一個(gè)吻 (父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻 ) 一個(gè)擁抱 (父母與孩子擁抱鼓勵(lì) ) 但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。 幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》 (2)感恩老師: “ 感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌 ” 。 流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。 你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們 教師:送上祝福語 (每班推薦一名代表 )。班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。 (3)感恩朋友 親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此 時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們 !陸郎幼兒園 20年 “ 畢業(yè)成長季,感恩師幼情 ”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。 幼兒園畢業(yè)感動(dòng)方案篇 4 一、活動(dòng)準(zhǔn)備 、面具 。 二、活動(dòng)目標(biāo) ,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。 、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。 三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn) : 208 年 6 月 28 日 :幼兒園大廳 :幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長 (代表 ) 三、活動(dòng)流程 甲:親愛的小朋友, 乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨, 合:你們好 ! 老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。 甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。 乙:請聽由大 (1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。 甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。 乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧 ! :幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。 :小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎 ?玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子 !三年了,當(dāng)愛哭的小 不點(diǎn)已經(jīng)長大,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。 :現(xiàn)在我們大 (2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢 !讓我們一起來聽聽大 (2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧 ! :大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛 》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩 朗誦《再見了,幼兒園》。 今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成 。愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌 ! 幼兒園畢業(yè)感動(dòng)方案篇 5 一、活動(dòng)準(zhǔn)備 、面具 。 二、活動(dòng)目標(biāo) ,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。 、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。 三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn) : 20_年 6 月 28 日 :幼兒園大廳 :幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長 (代表 ) 三、活動(dòng)流程 甲:親愛的小朋友, 乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨, 合:你們好 ! 老師:離別的鐘聲即將敲響,我
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