【正文】 教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地 ?? 在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的。課外時間她還和班里成績差的同學(xué)結(jié)成對子，幫助他們學(xué)習(xí)，通過她的幫助班上的幾名成績差的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步。在寢室里她還主動幫助一名低年級的小同學(xué)，幫她洗米、教她疊被子等，在她的影響下她們寢室里形成了大同學(xué)主動幫助同學(xué)的良好氛圍。 班集體中，作為班長的她總 是勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了班主任老師的得力助手。自從加入少先隊后，她不僅以一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做小隊員們的榜樣，當(dāng)被選為中隊組織委員后，她還積極協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好少先隊的工作，積極參加學(xué)校值日活動，檢查監(jiān)督校園衛(wèi)生和安全工作，此外，她還積極配合班主任做好班級管理工作。她所在的班級也多次被學(xué)校評為 “ 優(yōu)秀班集體 ” 。 她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)，有一次她在體育課上把腳扭傷了，無法正常行走，在媽媽的攙扶下她也 沒有缺一節(jié)課，正是因為她有如此堅強(qiáng)的意志，才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績。學(xué)校開展 “ 爭做文明小衛(wèi)士 ” 活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。 三、樂于助人 王遇遇同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，樂于助人也是她的一大特點。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，王遇遇知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的親弟弟，誰要是欺負(fù)他，她總是挺身而出保護(hù) 他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時，王遇遇都會主動幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫他買條新的 。學(xué)習(xí)用品缺了，她幫助解決 。碰到下雨天，王遇遇就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家 ?? 在王遇遇姐妹般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。學(xué)校里無論是為災(zāi)區(qū)還是貧困學(xué)生捐款，她也總會毫不猶豫的捐出所有零花錢。 我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。 紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷聝?yōu)秀事跡 1500 字篇三 ___,女 ,__歲 ,現(xiàn)任 ___小學(xué) _年級一班的大隊宣傳委員 .在五年的學(xué)習(xí)生活之中 ,她勤奮好學(xué) ,積極進(jìn)取 ,團(tuán)結(jié)向上 ,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生 ,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣 . 一、熱愛紅領(lǐng)巾 ,爭當(dāng)少先隊員楷模 從加入少先隊以來 ,___牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員 ,時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則 .她積極響應(yīng)少先隊的號召 ,踴躍參加各項少先隊活動 .從 “ 陽光行動 ” 到 “ 體驗教育活動 ”, 從 “ 雛鷹行動 ” 到“ 紅領(lǐng)巾文明行動 ”, 及參加 “ 奧運五色微笑圈 ” 活動 ,她樣樣不落 ,爭當(dāng)少先隊員楷模 . 她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人 ,開展健康活潑的課間廣播 .為了辦好課間廣播 ,她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤 ,反復(fù)練習(xí) ,她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛 .同大隊輔導(dǎo)員老師一起 ,開展同海淀外國語學(xué)院附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動 。參加海淀區(qū)第七屆少代會 ,代表 __小學(xué)發(fā)言 。等等 .在學(xué)校大隊部組織的 “ 童眼看世界 ” 活動中 ,她負(fù)責(zé)了對主人公的臺詞翻譯及配音工作 ,得到老師及學(xué)校的好評 . 二、以身作則 ,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用 ___是五 (1)班和全校師生公認(rèn)的 “ 好學(xué)生 ” 、 “ 好干部 ” 、 “ 好榜樣 ”. 在思想行為上 ,她積極要求 進(jìn)步 ,平時能以隊干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己 ,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動 .班主任不在時 ,也能代替班主任獨擋一面 ,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級 ,保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序 ,做到了正課、自習(xí)一個樣 ,有無老師一個樣 .如今的她 ,已經(jīng)是老師離不開的小幫手 . ___始終把班集體的榮譽放在第一位 .她不但自己學(xué)習(xí)成績好 ,還帶動班級后進(jìn)生共同進(jìn)步 .對于學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué) ,她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的 ,端正 ,定時幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè) ,直至他們完全弄懂 . 她作為少先隊大隊宣傳委員 ,要求同學(xué)做到的 ,她自己首先做到并要求班委成員同時做好 .她會根據(jù) 班級出現(xiàn)的苗頭問題 ,主動向老師溝通匯報 ,確定每周二下午第 3節(jié)班會課的班會主題 ,開展形式多樣的主題活動 ,帶動班集體形成積極良好的班風(fēng) .她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一 ,所在班級曾多次被評為校級 “ 優(yōu)秀班級集體 ”. 三、熱心公益 ,處處獻(xiàn)愛心 在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下 ,___培養(yǎng)出熱愛社會、富有愛心的好品德 .她積極響應(yīng) _北京奧運的人文奧運精神 ,利用大量的課余時間參加學(xué)校編排的 “ 藏羚羊 ” 舞蹈排練 。弘揚傳統(tǒng)文化 ,參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演 。參加學(xué)校舞蹈團(tuán)與俄羅斯民間舞蹈團(tuán)的聯(lián)誼活動 ,贈送異國小朋 友自己親手的中國結(jié) 。積極參加北京環(huán)?；顒?,榮獲 “ 節(jié)水小能手 ” 稱號 . 學(xué)校少先隊每次開展獻(xiàn)愛心、募捐活動 ,她都積極響應(yīng) ,帶頭參加 .一張卡、一本書、一元錢 ?? 都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠、善良的心意 :向災(zāi)區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具 ,制作祝福寄送給災(zāi)區(qū)小朋友 。與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼 ,和同學(xué)們一起捐贈了 300多本圖書建起書苑 。為山西貧困地區(qū)捐贈圖書 。向流浪貓、流浪狗捐報紙 . 四、刻苦學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異 ,深得老師同學(xué)喜愛 ____不僅能夠自主學(xué)習(xí) ,還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間 ,提高學(xué)習(xí)效率 .課前 ,她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí) ,找 出不會的字、詞、難以理解的問題 ,上課帶著問題認(rèn)真聽講 ,思維跟著老師的講課內(nèi)容走 ,積極思考老師提出的問題 ,踴躍發(fā)言 .課后 ,她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè) ,及時復(fù)習(xí)