【正文】 魏：快樂的暑假就要來到了，你準備在暑假里干些什么呢 ? 陳：當然要去旅游羅 !我們中國地大物博，有很多美麗的風景等著我們去領略呢 ! 魏：那你在旅途中碰見外國朋友，會不會和他們交流呢 ? 陳： Sure! Nice to meet you! Wele to china! 魏：我們學了三年的英語了，不但會簡單的交流，還會演英語劇 ! 陳：請看英語兒童劇《 An e_citing trip》。 ：別看我們年紀小，有些小朋友可是參加舞蹈隊好幾年了。 王：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀 ? 姚：學本領都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿 ? 王：哦，這就是先苦后甜吧 !請欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。 4. 魏：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀 ! 陳：你知道這里面可是有秘密的呀 ! 魏：什么秘密 ?快說給我聽 ! 陳：因為我們的家長也是多才多藝的呀 !這就是遺傳的秘密呀 ! 魏：是嗎 ?那就快讓我們 看看家長表演的節(jié)目 ! 陳：請欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。 5. 姚：我們快樂，因為我們在成長， 王：我們快樂，因為我們都是好朋友。 魏：三年前，我們走到一起，因為相聚， 陳：今天我們還是聚在一起，因為別離。 姚：回首這三年來的每一天，老師的關心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。 王：讓我們一起回顧成長的每一個足印，期盼更美好的未來 ! 魏、陳：請看多媒體展示《我們在成長》， 解說：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。 6. 姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會是什么樣 ?我想做名老 師，桃李滿天下 !你呢 ? 王：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長大以后，我們一定還要再相會 ! 姚：請聽兒歌《再過二十年》。 7. 魏：你知道我們中國人的 “ 七藝 ” 是什么嗎 ? 陳：哦，這個我可不太懂。不過我知道下面一個節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。 魏：請欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。 8. 王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎 ? 王：冬冬，你是從幾歲開始練習書法的 ?邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽，也獲得過不少獎項，我們祝她能成為一名書法家 姚：那你們又是幾歲學習民族樂器的呢 ?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個角落 ! 合：謝謝你們的表演 ! 9. 魏：在這快樂的時刻，老師也來為我們表演助興啦 ! 陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦 ! 魏：那當然羅 !我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞 ! 陳：請欣賞老師舞蹈《蒙古人》。 10. 魏：老師們跳得真好呀 !女孩子跳舞就是好看 ! 陳：其實我們男孩子跳舞也很神氣呀 !不信嗎 ?請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手 》。 ： (唱 )鮮花曾告訴我你曾經走過 ?? 姚：你在唱什么呀 ? 王：《同一首歌》呀 !電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的 ! 姚：今天不用你唱了 !因為陳老師馬上要為我們帶來這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺演出的呢 ! 王：那就快讓我們一起欣賞吧 ! 12. 魏：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導 我們參加了許多比賽。 陳：今天，我們就在這里舉行一個簡短的發(fā)獎儀式，頒發(fā)我們在大班獲得的各種獎項。 魏：當我們站在這里，接受獎狀和掌聲的時候，更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血 。 陳：小朋友們，讓我們再次對老師說一聲：老師，謝謝您 !(全體 ) 13. 王：聽，這是什么聲音 ?是隊鼓，小學里的哥哥姐姐敲著隊鼓歡迎我們來了。 14. 姚：小學生的生活多么令我們向往 !看，小學部的校長周老師也來了，讓我們聽聽她對我們都有些什么要求 ? 四 . 尾聲 1. 發(fā)畢業(yè)證書： 合：我們畢業(yè)了 !我們畢業(yè)了 ! 姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容， 王：留下了老師的倩影。 魏：當我想起你們的時候，我會打開離園證， 陳：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前 ! 合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。 姚：請大班小朋友 接受離園證。 2. 贈送禮品： 合：在今天這個特別的日子里，我們的思緒不能平靜。 姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐， 王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。 魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。 陳：當你們看到這些書，就會想起我們在一起的歡樂時光，就好像和我們在一起。 (向弟弟妹妹獻禮物 ) ： 合：我們畢業(yè)了 !我們畢業(yè)了 ! 姚：我們不想離開老師， 王：但我們必須離開幼兒園， 魏：因為我們的學習旅程又將開始， 陳：當我們學到更多的本領，再來向老師們匯報 ! 合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。 (大班老師每人一句臨別贈語 ) 4. 唱畢業(yè)歌： 姚 : 老師老師您真好，辛勤培育好苗苗， 王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。 魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校， 陳 : 等我?guī)霞t領巾，再來向您問個好 ! 姚：請聽畢業(yè)歌《老師再見了》， 大二班：全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了 ! (全體高唱《畢業(yè)歌》 ) 高三畢業(yè)典禮精彩主持詞篇 3 繆：氣球代表著孩子們的夢想，老師們用靈巧的雙手，編織著夢想，請我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球，讓我們一起放飛心愿，放飛我們的夢想。 王：美好的時光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠的家，歡迎你?；丶铱纯?。 繆：現(xiàn)在請家長們高舉你們手中的氣球，牽著你們的孩子一同來到我們的操場中間，聽好口令 合： 54321(音樂 ) 繆：天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著迷人的氣息?？蓯鄣暮⒆觽儯屛覀円黄痫w得更高更遠。讓我們一起高呼： 合：我們畢業(yè)啦。 張：親愛的爺爺奶奶， 李：親愛的爸爸、媽媽， 軒：親 愛的老師， 王：親愛的小朋友， 合：大家好 ! 張：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。 李：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。 軒：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。 王：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。 合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領 。 張：我們會唱好聽的歌曲， 李：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。， 軒：我們會跳歡快的舞蹈， 王：我們會畫美麗的圖畫， 合：我們還會許多本領 ! 張：我們是祖國的未來 李：我們大家是二十一世紀的主人 軒