人教版物理八下93電與磁三電生磁ppt同步試題14-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電生磁習(xí)題1．如圖所示，電磁鐵通電時(shí)，小磁針靜止在圖示的位置上，小磁針a端是_____極；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性將_________。2．如圖所示，兩通電螺線管在靠近時(shí)相互排斥，請(qǐng)?jiān)贐圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極，螺線管中電流的方向及電源的正負(fù)極。3．如左下圖所示，在通電螺線管磁場(chǎng)中的A點(diǎn)位置放一小磁針，

2024-11-29 02:32

人教版物理八下電生磁ppt課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基礎(chǔ)梳理.知識(shí)點(diǎn)睛一、電流的磁效應(yīng)1.發(fā)現(xiàn)：丹麥物理學(xué)家_________第一個(gè)發(fā)現(xiàn)_________之間是有聯(lián)系的.2.探究奧斯特實(shí)驗(yàn)觀察課本P68圖9.3-2，思考：(1)觀察甲圖可知，電路接通，小磁針上面的導(dǎo)線中電流方向________(選填“

2025-11-09 17:22

人教版物理八下電生磁ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】電生磁貴州省榕江民族中學(xué)石儒昌奧斯特(1777～1851）丹麥物理學(xué)家。在1820年他用實(shí)驗(yàn)證實(shí)通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場(chǎng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、電流有哪些效應(yīng)？2、奧斯特實(shí)驗(yàn)具有電流的什么效應(yīng)？3、電流磁場(chǎng)的方向與什么有關(guān)？4、奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么？5、通電螺線管的磁場(chǎng)與什么磁體產(chǎn)生的磁場(chǎng)相似？

2025-11-09 20:54

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt同步9-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)物理《磁生電》教學(xué)設(shè)計(jì)課題磁生電教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1．知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2．知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。3．初步了解發(fā)電機(jī)的構(gòu)造、工作原理，我國(guó)使用的交流電主要參數(shù)。過(guò)程與方法1．經(jīng)歷磁生電現(xiàn)象，感知逆向思維。

2024-12-09 09:46

人教版物理八下磁生電-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題第七節(jié)磁生電導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象，產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2、知道發(fā)電機(jī)的原理，什么是交流電，發(fā)電機(jī)發(fā)電過(guò)程是能量轉(zhuǎn)化過(guò)程。3、知道我國(guó)供生產(chǎn)和生活用的交流電頻率是50赫茲，能區(qū)分直流電與交流電。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、電磁感應(yīng)現(xiàn)象，感應(yīng)電流。2、發(fā)電機(jī)的基本構(gòu)造與原理。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1、電磁感應(yīng)現(xiàn)象，

2024-12-09 00:17

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt同步試題11-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課標(biāo)引領(lǐng)七．磁生電1．電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件．2．發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和工作原理．3．交流電的特征。1．發(fā)現(xiàn)了電流的磁場(chǎng)之后，法拉第發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象，進(jìn)一步揭示了電和磁的聯(lián)系，導(dǎo)致了的發(fā)明，實(shí)現(xiàn)了能轉(zhuǎn)化為能．2．電與磁的聯(lián)系可以由以下三個(gè)實(shí)

2024-11-29 02:06

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt同步教案8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《磁生電》教案●教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1．知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象；知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2．知道發(fā)電機(jī)的原理；能說(shuō)出發(fā)電機(jī)為什么能發(fā)電；知道什么是交流電；知道發(fā)電機(jī)發(fā)電過(guò)程是能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程。3．知道我國(guó)供生產(chǎn)和生活用的交流電的頻率是50Hz的意思；能把交流電和直流電區(qū)分開(kāi)來(lái)。二、能力目標(biāo)1．通過(guò)探究磁生電的條件，進(jìn)一步了解電和磁

2025-11-10 00:46

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt同步教案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】磁生電習(xí)題1、如圖所示，屬于直流電動(dòng)機(jī)的是____________圖，屬于交流發(fā)電機(jī)的是____________圖，當(dāng)它們工作時(shí)，甲圖外部電路通過(guò)的是____________電，乙圖裝置將____________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)___________能。解析：乙；甲；交流電；電；機(jī)械對(duì)機(jī)形判斷是解答此題的突破口，從構(gòu)造上可以看出甲圖外部電路是用

2025-11-10 02:56

人教版物理八下97電與磁七磁生電ppt同步教案10-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“磁生電”教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念磁生電一節(jié)教學(xué)的設(shè)計(jì)，應(yīng)體現(xiàn)物理課程的基本理念，實(shí)現(xiàn)課程的價(jià)值。包括：一、目標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)圍繞提高全體學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，滿足每個(gè)學(xué)生發(fā)展的基本需求這個(gè)總體目標(biāo)。二、教學(xué)內(nèi)容選?。簯?yīng)圍繞知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)，把握教材因素，結(jié)合地方、學(xué)校實(shí)際，貼近學(xué)生生活，拓展教學(xué)內(nèi)容。

2024-11-29 02:32

人教版物理八下91電與磁一磁現(xiàn)象ppt同步7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】磁場(chǎng)、磁通量?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)1、磁現(xiàn)象天然磁石的主要成分是，現(xiàn)使用的磁鐵多是用、、等金屬或用制成的。天然磁石和人造磁鐵都叫做，它們能吸引

2024-12-09 00:17

人教版物理八下91電與磁一磁現(xiàn)象ppt同步課件8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)磁現(xiàn)象一、磁的發(fā)展簡(jiǎn)史教學(xué)參考書(shū)P132前兩段二、各種各樣的指南工具2、磁體的______部位吸引鋼鐵的能力最強(qiáng)，這兩個(gè)部位叫______。兩端磁極現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用

2024-11-30 11:45

人教版物理八下91電與磁一磁現(xiàn)象ppt同步課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)物理新人教版選修3-1一、磁現(xiàn)象古代人們就發(fā)現(xiàn)了天然磁石吸引鐵器的現(xiàn)象。東漢學(xué)者王充在《論衡》一書(shū)中描述的“司南”,被公認(rèn)為最早的磁性指南工具。指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。東漢王充在《論衡》中寫(xiě)道：“司南之杓，投之于地，其柢指南”最初發(fā)現(xiàn)的磁體是被稱為

2024-12-08 07:48

人教版物理八下91電與磁一磁現(xiàn)象ppt同步課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八章電與磁9-1磁現(xiàn)象9-2磁場(chǎng)分組探究實(shí)驗(yàn)1）探究磁鐵的性質(zhì)用條形磁鐵分別吸引鐵針，銅片，塑料尺等不同物質(zhì)，觀察它對(duì)這些物質(zhì)的作用情況。磁性：物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。具有磁性的物質(zhì)稱之為磁體。2）探究條形磁體磁性強(qiáng)弱分布規(guī)律。學(xué)生用磁體不同

2024-12-08 09:32

浙教版科學(xué)八下電生磁ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)電生磁（一）丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng)，是科學(xué)史上的重大發(fā)現(xiàn)．揭開(kāi)了物理學(xué)史上的一個(gè)新紀(jì)元．奧斯特不只是一位著名的物理學(xué)家，還是一位優(yōu)秀的教師．他的講課有表演，有分析．他非常重視實(shí)驗(yàn)，他說(shuō)過(guò)“我不喜歡那種沒(méi)有實(shí)驗(yàn)的枯燥的講課，因?yàn)闅w根到底，所有的科學(xué)進(jìn)展都是從實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的。奧斯特(1777～1851）奧斯特

2025-11-09 21:51

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【總結(jié)】第二課時(shí)復(fù)習(xí)提問(wèn):1、英國(guó)物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2、當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中就會(huì)產(chǎn)生。3、感應(yīng)電流的方向與以及

2024-12-08 13:28

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