【總結】第三節(jié)電磁波的發(fā)射和接收建議用時實際用時滿分實際得分90分鐘100分一、選擇題(本題包括7小題,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯或不選的得0分,共28分)制的原因,正確的是()的本領
2025-11-19 20:10
【總結】交變電流1、交流發(fā)電機的構造定子和轉子交流發(fā)電機的種類旋轉電樞式發(fā)電機旋轉磁極式發(fā)電機一、交流發(fā)電機2、交變電流的定義:強度和方向都隨時間做周期性變化的電流叫做交變電流。(1)方向都不變的電流叫直流電。(2)大小不變方向改變的電流也是交流電。3、交變電流的產(chǎn)生:閉合矩形線圈在磁場
2025-11-09 11:23
【總結】第四章電磁波及其應用第三節(jié)電磁波的發(fā)射和接收情景導入課前導讀知識解惑欄目鏈接光可以裝在“盒子”里日本信州大學、大阪大學和筑波物質材料研究所聯(lián)合研究小組開發(fā)出了能把電磁波儲存在充滿空洞的立方體中的技術.利用這一技術將來不僅能夠
2025-11-08 12:54
【總結】在輸電過程中,電壓必須進行調整。照明燈電壓-----220伏機床上照明燈------36伏半導體收音機電源電壓不超過10伏電視機顯像管卻需要10000伏以上電壓需改變電壓,以適應各種不同的需要。閉合鐵芯原線圈副線圈電路圖中變壓器符號:n1n2n1n2無鐵芯有鐵芯若原線圈接入直流
【總結】選修磁性材料PPT課件0磁性材料按化學成分分類,基本上可分為金屬磁性材料與鐵氧體兩大類。金屬磁性材料主要是鐵、鎳、鈷元素及其合金,如鐵硅合金、鐵鎳合金、鐵鈷合金、釤鈷合金、鉑鈷合金、錳鋁合金等等。鐵氧體是指以氧化鐵為主要成分的磁性氧化物。性材料被磁化后,它們的磁性并不因為外磁場的消失而完全消失,仍然剩余一部分磁性。按剩磁的情形分為軟
【總結】第三章電磁感應自感現(xiàn)象渦流一、自感現(xiàn)象1、回顧:在做(右圖)的實驗時,由于線圈A中電流的變化,它產(chǎn)生的磁通量發(fā)生變化,磁通量的變化在線圈B中激發(fā)了感應電動勢?!ジ?。思考:線圈A中電流的變化會引起線圈A中激發(fā)感應電動勢嗎?2、自感現(xiàn)象:由于導體本身的電流
【總結】第一節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)電磁波及其應用微波武器微波武器是利用微波的能量產(chǎn)生高溫、電離、輻射、聲波等綜合效應,以“束”的形式向一定的方向發(fā)射,用于摧毀或損傷目標,據(jù)測定,使用每平方厘米瓦的微波能量輻射,可以直接使通信、雷達、導航等電子系統(tǒng)的元器件失效或燒毀;當達到每平方厘米80瓦的微波能輻射時,僅用1秒鐘的時
2025-11-08 08:16
【總結】法拉第電磁感應定律××××××××××VabNAR問題1:在閉合電路中,在電源內部電流從_____極流向極____極;在電源外部電流從_____極流向____極
【總結】第四章電磁波及其應用一電磁波的發(fā)現(xiàn)二電磁波譜一、電磁波的發(fā)現(xiàn):(1)變化的磁場產(chǎn)生_____。(2)變化的電場產(chǎn)生_____。(3)_________建立了完整的電磁場理論,并預言了電磁波的存在。電場磁場麥克斯韋:(1)電磁波可以在_____中傳播。(2)光是以_
2025-11-10 17:21
【總結】1、信息的拾取和傳感器1、信息的拾取和傳感器(1)傳感器的作用能感受“光”、“溫度”、“聲音”、“壓力”等信息并將這些信息(轉化為電信號)傳遞給信息處理器(計算機)。(2)傳感器的分類光傳感器溫度傳感器聲音傳感器力傳感器磁傳感器……1、信息的拾取和傳感器(3)幾種常
2025-11-09 11:18
【總結】牙林一中物理組請你列舉一些古代傳遞信息的方式?烽火狼煙、飛鴿傳書、驛站、擊鼓鳴金等現(xiàn)代社會傳遞信息的方式你知道哪些?書信、電報、電視廣播、電話傳真、網(wǎng)絡等收音機手機電腦一、電磁波的發(fā)射和接收1、發(fā)射話筒把聲音信號轉換成電信號,但是這些信號的頻率太低,不適于電磁波的發(fā)射。所
2025-11-09 10:54
【總結】【金版學案】2021-2021學年高中物理第四章第三節(jié)電磁波的發(fā)射和接收練習新人教版選修1-1?基礎鞏固1.(多選)下列說法中正確的是()A.無線電技術中使用的電磁波叫做無線電波B.無線電波在真空中的波長范圍從幾毫米到幾十千米C.無線電波的頻率越低越容易發(fā)射D.發(fā)射無線電波的目的是為了向遠處傳遞電能
2025-11-29 05:49
【總結】電磁波的發(fā)現(xiàn)[學習目標定位]:變化的磁場產(chǎn)生電場,變化的電場產(chǎn)生磁場.了解變化的電場和磁場相互聯(lián)系形成統(tǒng)一的電磁場及相關推理思維過程.電磁場在空間傳播形成電磁波.知道機械波與電磁波的異同,認識光是以波動形式傳播的一種電磁振動.,及電磁波的產(chǎn)生在物理學發(fā)展史上的偉大意義.一、偉大的預言1.變化的磁場產(chǎn)生電場(1)在變化的磁場中如果有
2025-11-10 04:52
【總結】C.電磁波高二物理第十一章一、電磁波是如何產(chǎn)生的麥克斯韋:變化的電場周圍會產(chǎn)生磁場,而變化的磁場周圍又會產(chǎn)生電場,從而形成了一個不可分割的統(tǒng)一體,并從發(fā)生區(qū)域向周圍空間傳播,就形成了電磁波。一、電磁波是如何產(chǎn)生的下面我們通過實驗來看看,電磁波是否真的存在以及能否被接收到。接受到電磁波信
2025-11-09 00:13
【總結】三、新能源的開發(fā)高二級引入:地球上的傳統(tǒng)能源(如煤、石油、天然氣等)是取之不盡、用之不竭的嗎?18世紀——熱能19世紀——電能20實際至21世紀——核能以及可再生能源(太陽能、風能、生物質能等)答:不是。按20世紀末的消費量估算,已經(jīng)探明可開采的石油和天然氣,也許只能維持幾十
2025-11-09 11:13