【總結(jié)】夜鶯簡介?著名的樂曲《夜鶯》是希臘作曲家雅尼作的；中國公益電影《破艙》的主題音樂。歌曲來源于中國的一個(gè)神話，在這個(gè)神話中，一個(gè)叫望帝的皇帝最后變成了夜鶯。（西方文學(xué)里的“夜鶯”意象，是悲傷的象征，相當(dāng)于中國文學(xué)里的杜鵑。李商隱有詩云：“望帝春心托杜鵑”。雅尼?雅尼（Yanni
2024-11-17 10:11
【總結(jié)】剪紙中的吉祥紋樣剪紙中的吉祥紋樣剪紙中的吉祥紋樣連年有余福壽雙全蝠福諧音桃子長壽象征上面都有什么？猜猜看這件禮物要送給什么人呢？剪紙中人們常常用事物的諧音和象征手法來表達(dá)吉祥、美好的愿望，寓意對(duì)幸福的向往和追求。福在眼前《五福捧壽》錢——前《松鶴延年》龍鳳呈
2024-11-18 02:50
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級(jí)上冊第16課學(xué)生作品與思考我們的現(xiàn)在與將來作品評(píng)價(jià)藝術(shù)實(shí)踐畫家作品欣賞目的：更好地改造我們城市（交通、污染、浪費(fèi)）目的：減少災(zāi)害帶給人們的傷害如（地震、海嘯、大風(fēng)、大雨）春（油畫）阿奇姆博多（意大利）老牛和小牛常振芳請你和同學(xué)們討論上面
2024-11-19 14:42
【總結(jié)】授課人：劉槿嶺南版小學(xué)四年級(jí)上冊第五單元我的圖畫日記學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)我的一天的早上、中午、晚上你都在做什么？周一到周五每天在做什么？周末在做什么？寒暑假在做什么？根據(jù)圖片請說一說三毛的一天做了什么事情？作品中的人物動(dòng)態(tài)、表情是怎樣的？作者是怎樣運(yùn)用線條表現(xiàn)“三毛
2024-11-17 01:51
【總結(jié)】四年級(jí)（上）一·看一看都是什么水果？紫甘藍(lán)草莓洋蔥榴蓮獼猴桃橙子石榴西紅柿楊桃二·說一說！說一說這些蔬果的剖面和我們平時(shí)見到的完整的蔬果有什么不一樣。完整蔬果：表皮結(jié)構(gòu)單一，顏色單一蔬果的剖面：結(jié)構(gòu)豐富，顏色多彩三&
2024-12-13 10:13
【總結(jié)】第三課美術(shù)的節(jié)奏主講人------唐婉琴畫面中有兩種或多種不同要素重復(fù)出現(xiàn)，就產(chǎn)生了節(jié)奏感彩陶旋渦紋尖底瓶課后用繪或剪紙等方法，用重復(fù)連續(xù)的紋理來表現(xiàn)美術(shù)的節(jié)奏感
2024-11-14 23:06
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)美術(shù)上冊看一看大與小密與疏舞蹈紋彩陶盆黎族織錦柵欄二方連續(xù)；二方連續(xù)
2024-11-29 23:35
【總結(jié)】美術(shù)的節(jié)奏一個(gè)單位紋樣沿上下或左右兩個(gè)方向作有規(guī)律的連續(xù)兩次以上重復(fù)排列，就叫做二方連續(xù)。直線式波浪式折線式學(xué)生作品
【總結(jié)】美術(shù)的節(jié)奏
【總結(jié)】大家手中的顏色都是從“商店”買來的嗎？紫綠橙間色原色：紅、黃、藍(lán)：紅+黃=黃+藍(lán)=紅+藍(lán)=：多種原色、間色相混而成。橙綠紫復(fù)色：是間色與間色或三
2024-11-17 14:05
【總結(jié)】美術(shù)的節(jié)奏臺(tái)子中心小學(xué)指導(dǎo)教師：朱曉東?二方連續(xù)----指一個(gè)單位紋樣沿上下或左右兩個(gè)方向做有律重復(fù)排列。剪紙：二方連續(xù)紋樣用于裝飾物的邊緣而形成的帶狀叫帶狀紋樣（邊緣紋樣）屏風(fēng)二方連續(xù)
2024-11-12 03:15
【總結(jié)】漂亮的掛盤動(dòng)物紋樣：植物紋樣：人物紋樣：景物紋樣：傳統(tǒng)圖案紋樣：制作掛盤，表現(xiàn)的題材可以是多種多樣的：動(dòng)物植物人物景物傳統(tǒng)圖案……繪制法：粘貼法：泥塑法：實(shí)物粘貼：藝術(shù)掛盤在制作手法上也各有特色，如剛才
2024-12-11 05:04
【總結(jié)】生活中的冷色全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第七冊第3課色環(huán)中的冷色點(diǎn)染的方法你想用冷色調(diào)表現(xiàn)什么內(nèi)容？作業(yè)要求：給同學(xué)介紹一下你的構(gòu)思，并運(yùn)用點(diǎn)染的方法表現(xiàn)一幅冷色的畫面。
2024-12-11 12:27
【總結(jié)】帽檐帽蓋帽耳半球體圓柱體錐體123412313245運(yùn)用線條、色彩或者手工的形式設(shè)計(jì)一頂活潑大方的童帽。
【總結(jié)】的童裝不同民族的服裝哈尼族漢族朝鮮族鄂溫克族不同民族的服裝阿爾克孜族苗族不同民族的服裝藏族裕固族俄羅斯族不同用途的服裝舞蹈服西服不同用
鄂ICP備17016276號(hào)-1