【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測稱象1,試著復(fù)述課文,能用自己的話講曹沖稱象的過程。(難點(diǎn)),勤于動腦筋的良好習(xí)慣。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:你從文中懂得了什
2025-11-08 15:53
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書二年級語文下冊讀一讀熱很熱很熱純凈熄滅遮雨衣裳浸濕汗水扇子清醒很涼很涼涼熱很熱很熱涼很涼很涼清醒扇子汗水浸濕衣裳遮雨熄滅純凈閱讀要求:1、用自己喜歡的方式讀一讀課文的前兩個(gè)小節(jié),說說你最喜歡哪個(gè)小節(jié)?2、讀一讀你喜歡的那個(gè)
2024-12-13 11:35
【總結(jié)】1940年,國民政府通令全國,贊揚(yáng)孫氏“倡導(dǎo)國民革命,手創(chuàng)中華民國,更新政體,永奠邦基,謀世界之大同,求國際之平等”,尊稱其為“中華民國國父”。孫文被中國國民黨尊為“永遠(yuǎn)的總理”;中國共產(chǎn)黨則稱他為“革命先行者”。在中國大陸也有人稱他為“現(xiàn)代中國之父”,而民間普遍稱他為“中國國父”。孫中山簡介孫中山(1
【總結(jié)】1/18/20211/18/20211.更快、更高、更強(qiáng)。2.運(yùn)動則強(qiáng)健,久臥則委弱。3.新北京,新奧運(yùn)。4.生命在于運(yùn)動。5.若要健,日日練。1/1
2024-12-12 20:19
【總結(jié)】現(xiàn)在不是秋天,可剛種下的小椿樹一天后竟一片樹葉也沒有了,這是怎么回事呢?讓我們一起來探探究竟吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測一片樹葉210個(gè)生字,會寫7個(gè)生字。理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))棵我會寫書寫指導(dǎo)“木”的捺變點(diǎn);“果”的捺舒展。kē
2025-11-08 13:47
【總結(jié)】這天,有一對姐弟倆共同做了一件好事,可是他們的爸爸卻有些哭笑不得。你想不想知道這是一件怎樣的好事呢?讓我們趕快來讀讀課文吧。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測一件好事210個(gè)生字,會寫8個(gè)生字,理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))紅十字會:是一種志愿的、國際性的救
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測一件好事2、流利、有感情地朗讀課文,并學(xué)會默讀;理解課文內(nèi)容。(重點(diǎn)),培養(yǎng)愛心、同情心,激發(fā)做好事的愿望。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:
【總結(jié)】,,,,,一片樹葉,-,,小黃牛栽下了一棵小椿樹,樹葉在春風(fēng)中歡快地抖動著。為了保護(hù)好小樹,小黃牛還在旁邊立了一塊木牌,上面寫著“請愛護(hù)小樹”。,,“喲,一棵的小樹!當(dāng)然應(yīng)該愛護(hù)?!币恢煌米颖谋奶?..
2025-10-13 08:26
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測春風(fēng)1感受春天欣欣向榮的景象,激發(fā)對大自然的熱愛之情。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。點(diǎn)擊聽朗讀聽范讀,邊聽邊思考核心問題。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音
2024-12-13 10:00
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測雨后1、有感情地朗讀課文,背誦課文。(重點(diǎn))、動作、神態(tài)、心理活動,體會夏天雨后兒童游玩嬉戲的歡樂心情。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:
2024-12-13 10:02
【總結(jié)】“春風(fēng)吹,芽兒發(fā),吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹來了蝴蝶,吹醒了青蛙,吹得小雨輕輕地下,我們一起去種花?!毙∨笥褌?,春天到了,我們一起隨著《春風(fēng)》去看看吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測春風(fēng)13個(gè)生字,會寫7個(gè)生字。理解由生字組成的詞語。。(重點(diǎn))輕我會寫書寫指導(dǎo)“車”下橫變?yōu)樘?;右上是橫撇
【總結(jié)】一場大雨過后,廣場上來了一對兄妹,他們玩水玩得多開心呀!我們也一起去感受一下這種快樂吧!助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測雨后19個(gè)生字,會寫7個(gè)生字,認(rèn)識2個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))冰心(1900-1999):中國現(xiàn)代文學(xué)家,兒童文學(xué)家。原
2024-12-13 15:48
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測獅子與兔子2,理解獅子與兔子對話的意思。(重點(diǎn)),不能光憑力氣和發(fā)脾氣的道理。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:本文告訴我們一個(gè)什么道理?
2025-11-08 09:04
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測遠(yuǎn)行靠什么2,理解課文內(nèi)容。(重點(diǎn)),明白科學(xué)技術(shù)的重大作用,激發(fā)學(xué)科學(xué)的熱情。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:文章是圍繞哪一句來寫的?
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測媽媽的愛3,學(xué)會在平凡的生活中去發(fā)現(xiàn)母愛,體會母愛,感悟親情。(難點(diǎn)),試著再編寫一節(jié)詩歌。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:本文表達(dá)了“我”