【總結(jié)】我國(guó)著名地理學(xué)家胡煥庸先生1935年提出:“今試自黑龍江的愛(ài)琿(今黑河),向西南作一直線,至云南騰沖為止,分全國(guó)為東南與西北兩部:則此東南部的面積計(jì)四百萬(wàn)平方公里,約占全國(guó)總面積的36%;西北部之面積,計(jì)七百萬(wàn)平方公里,約占全國(guó)總面積的64%。惟人口之分布,則東南計(jì)四億四千萬(wàn),約占總?cè)丝诘?6%;西北部之人口,僅一千八百萬(wàn),約占總?cè)丝诘?%。其多、寡之
2025-11-08 07:43
【總結(jié)】第二部分人文地理(必修2)?布。?。?一、人口的數(shù)量變化?1.人口的自然增長(zhǎng)?(1)總體趨勢(shì):?(2)決定性因素:和死亡率。?(3)人口增長(zhǎng)時(shí)間分布?①農(nóng)業(yè)革命前:人口增長(zhǎng)。?②農(nóng)業(yè)革命期間:人口增長(zhǎng)。?③工業(yè)革命后
2025-10-31 04:30
【總結(jié)】印度的人口壓力假定你有一個(gè)生長(zhǎng)著水百合花的池塘,這種植物的體積每天按2倍速度增長(zhǎng),如果這種植物完全覆蓋住池塘,將悶死水中的其他生命形式。29天過(guò)去了,它覆蓋住這池塘的一半,你不想修剪它,不擔(dān)心它會(huì)很快覆蓋整個(gè)池塘。但是究竟再過(guò)多少天它會(huì)把池塘完全覆蓋呢?答案是你還只剩一天來(lái)挽救你的池塘。zxxk
2025-11-15 16:45
【總結(jié)】第一章第三節(jié)《人口的合理容量》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能?了解環(huán)境承載力、環(huán)境人口容量和人口合理容量的概念。?說(shuō)出環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別。?分析影響人口合理容量的因素及其發(fā)展。2、過(guò)程與方法?通過(guò)環(huán)境承載力、環(huán)境人口容量和人口合理容量的概念對(duì)比分析,培養(yǎng)學(xué)生辯證的邏輯思維能力。?
2025-11-21 13:47
2025-11-01 01:07
【總結(jié)】第一章人口的增長(zhǎng)、遷移與合理容量,第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)二十二分。,第三節(jié)環(huán)境承載力與人口合理容量,第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)二十二分。,知識(shí)點(diǎn)判斷,課前預(yù)習(xí)抓雙基,課后提能再鞏固,課堂達(dá)標(biāo)點(diǎn)對(duì)點(diǎn),第...
2025-10-13 18:27
2025-11-01 08:04
【總結(jié)】第一章人口的增長(zhǎng)、遷移與合理容量教學(xué)設(shè)計(jì)研究身邊案例,為致用生活;滲透思想方法,為終生受用;“自然、人文、區(qū)域”融合,關(guān)注系統(tǒng);突出“人地”協(xié)調(diào)思想,形成觀念;第一章教學(xué)想法人口的增長(zhǎng)、遷移與合理容量人口增長(zhǎng)人口遷移自然增長(zhǎng)模式空間差異時(shí)間變化出生率
2025-11-02 12:02
【總結(jié)】人口的合理容量一、三維目標(biāo)知識(shí)與技能:1.了解環(huán)境承載量、環(huán)境人口容量、人口合理容量的概念2.了解和理解全球人口容量估算與前景3.了解和理解我國(guó)環(huán)境人口容量估算和前景過(guò)程與方法:1.運(yùn)用推理、分析找出環(huán)境承載力、環(huán)境人口容量、人口合理容量之間的內(nèi)在關(guān)系2.通過(guò)讀圖分析,使學(xué)生了解世界和我國(guó)的環(huán)境人后容量如何估計(jì)3
2025-11-29 20:25
【總結(jié)】(本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題目前,全球65億人口主要分布在北緯70°至南緯50°地區(qū)。下圖顯示為緯度每隔10°范圍分布的人口占全球人口的比重。結(jié)合下圖完成1~2題。1.占全球人口比重最大的緯度范圍是()A.10°S~20°SB.20&
2025-11-06 17:20
【總結(jié)】第五單元人口與環(huán)境知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系考綱考點(diǎn)解讀重點(diǎn)難點(diǎn)突破三年高考經(jīng)典必修二第一節(jié)人口增長(zhǎng)模式與人口合理容量知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)高端數(shù)據(jù)庫(kù)技能數(shù)據(jù)庫(kù)考情預(yù)測(cè)1.(1)從考查力度看,側(cè)重考查涉及人口遷移、人口合理容量、人口問(wèn)題等影響因素或現(xiàn)象的讀圖能力、分析能力和邏(2)從考查內(nèi)容看,
2025-11-01 01:14
【總結(jié)】用心愛(ài)心專(zhuān)心1第三節(jié)人口分布與人口合理容量【典例導(dǎo)悟】【典例1】世界人口分布極不平衡,但具有一定的趨向性,讀圖回答下列問(wèn)題。(1)分析圖1,從地形類(lèi)型來(lái)看,世界56%左右的人口主要分布在_____地區(qū)。(2)分析圖2,人口占世界總?cè)丝诒壤钚〉木暥葞丝谏俚闹饕蚴莀________
2025-11-28 19:21
【總結(jié)】人口合理容量[典型例題]1、有關(guān)環(huán)境承載力中的人口規(guī)模與人口合理容量的說(shuō)法,正確的是A、環(huán)境承載力中的人口規(guī)模與人口合理容量相當(dāng)B、環(huán)境承載力中的人口規(guī)模較合理人口容量小C、環(huán)境承載力中的人口規(guī)模較合理人口容量大D、人口合理容量是指一個(gè)地區(qū)目前的人口數(shù)解析環(huán)境承載力中的人口規(guī)模,是指特定地區(qū)的資源與環(huán)境,在維持最低生存
2025-11-06 02:10
【總結(jié)】第一章人口的變化人口的合理容量同步測(cè)試一、單項(xiàng)選擇題1.環(huán)境承載力是指()A.環(huán)境能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量B.衡量人口數(shù)量的重要指標(biāo)C.制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要指標(biāo)D.環(huán)境所能容納的最大人口數(shù)2.“木桶效應(yīng)”說(shuō)法正
2025-11-06 01:26
【總結(jié)】第三節(jié)人口分布與人口合理容量考綱要求:人口的分布;環(huán)境人口容量與人口合理容量的區(qū)別。表1-3-1世界人口緯度分布趨勢(shì)表1-3-2世界各大洲距海岸200千米范圍內(nèi)面積、人口