《教學(xué)名詞解釋》word版-文庫吧
2025-08-06 22:46 本頁面
【正文】 為根本目的，以注重開發(fā)受教育者的潛能、促進受教育者德智體諸方面生動活潑地發(fā)展為基本牲的教育。能力：指掌握知識、運用知識的本領(lǐng)。包括自學(xué)能力、表達能力、操作能力、創(chuàng)造能力和組織管理能力。知識：指對客觀事物的現(xiàn)象或本質(zhì)的反映。培養(yǎng)目標：指的是人才規(guī)格與標準，它是整個教學(xué)工作的出發(fā)點與歸宿。課程：從狹義上講是指列入教學(xué)計劃的各門科目，以及在教學(xué)計劃中的地位和開設(shè)順序的總和。廣義上講是指“學(xué)校有計劃地引導(dǎo)學(xué)生獲得預(yù)期的學(xué)習結(jié)果而付出的總和性的一切努力?！闭n程體系：一個專業(yè)所設(shè)置的課程相互間的分工和配合，構(gòu)成了課程體系。教學(xué)：是學(xué)校教育的基本的活動形式，是一種在教師指導(dǎo)下的學(xué)生學(xué)習活動，是教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性、積極性、創(chuàng)造性的統(tǒng)一。教學(xué)過程：教與學(xué)雙方的活動過程。由教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段等四個基本要素構(gòu)成的。教學(xué)目標：是通過具體教學(xué)活動所達到的具體教育目的，或者說是具體教學(xué)過程所期望學(xué)生發(fā)生的具體變化。教學(xué)模式：是教學(xué)活動的一種表現(xiàn)形式。它是指在一定的教學(xué)思想指導(dǎo)下建立起來的相對穩(wěn)固的教學(xué)程序以及教學(xué)策略和方法，包括教學(xué)過程中諸要素的組合方式、教學(xué)程序及其相應(yīng)的策略，是人們在
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