我的說課稿unit4-逯建娟(賽課)-文庫吧
2025-07-20 16:48 本頁面
【正文】 能夠運(yùn)用表示個(gè)性的形容詞來描述某人的性格，達(dá)到運(yùn)用英語交際的能力。 3） 情感目標(biāo) ：培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，并形成樂觀開朗的性格。 ： 1） 教學(xué)重點(diǎn)： ?掌握兩個(gè)重點(diǎn)句型及表示性格品質(zhì)的形容詞 “ What are you like?” 和 “ what would you do if...?” herself permission confident energetic ?通過重點(diǎn)句型理解虛擬語氣的用法 2）教學(xué)難點(diǎn)：虛擬語氣的用法 說學(xué)情 二 說學(xué)情 九年級的學(xué)生已經(jīng)對英語語言知識有了一定的基礎(chǔ)和積累。本單元的虛擬條件句是在 八年級下冊第五單元 學(xué)習(xí)的 真實(shí)條件句 的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步加深和拓展，繼續(xù)學(xué)習(xí) 虛擬條件句 的用法。所以學(xué)生在學(xué)習(xí)和理解上不會(huì)有太大的困難，能夠體會(huì)到成就感。本課內(nèi)容貼近學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，學(xué)生們很容易被吸引，積極主動(dòng)地投入到教學(xué)活動(dòng)中來，可以借此提高他們對英語學(xué)習(xí)的興趣并培養(yǎng)口語表達(dá)能力。 說 教法和學(xué)法 三 說教法和學(xué)法 １ 教法 ： 1） 任務(wù)教學(xué)法 ：將語言目標(biāo)由易到難融入一個(gè)一個(gè)的聽說讀寫任務(wù)中，層層遞進(jìn)，訓(xùn)練學(xué)生聽說能力，構(gòu)建學(xué)生知識
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1