【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))第一章證明(二)(1)性質(zhì)定理與判定定理駛向勝利的彼岸線段的垂直平分線?我們?cè)?jīng)利用折紙的方法得到:?線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等.?你能證明這一結(jié)論嗎?回顧思考已知:如圖,AC=BC,MN⊥AB,P是MN上任意一點(diǎn).求證:PA=PB.
2025-11-21 14:41
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))第一章證明(二)(2)三角形的垂心駛向勝利的彼岸線段的垂直平分線的作法?已知:線段AB,如圖.?求作:線段AB的垂直平分線.?作法:?用尺規(guī)作線段的垂直平分線.?A和B為圓心,以大于AB/2長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)C和D.ABCD?2.作直
2025-11-15 20:54
【總結(jié)】第一章三角形的證明3.線段的垂直平分線(一)一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生對(duì)于掌握定理以及定理的證明并不存在多大得困難,這是因?yàn)樵谄吣昙?jí)學(xué)習(xí)《生活中的軸對(duì)稱》中學(xué)生已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。二、教學(xué)任務(wù)分析在七年級(jí)學(xué)生已經(jīng)對(duì)線段的垂直平分線有了初步的認(rèn)識(shí),本節(jié)課將進(jìn)一步深入探索線段垂直平分線的性質(zhì)和判定。同時(shí),滲透證明一個(gè)圖形上的每個(gè)點(diǎn)都具有某種
2025-11-15 17:07
【總結(jié)】線段的垂直平分線某市政府為了方便居民的生活,計(jì)劃在三個(gè)住宅小區(qū)A、B、C之間修建一個(gè)購(gòu)物中心,試問(wèn),該購(gòu)物中心應(yīng)建于何處,才能使得它到三個(gè)小區(qū)的距離相等。ABC實(shí)際問(wèn)題1ABL實(shí)際問(wèn)題2在某國(guó)道L的同側(cè),有兩個(gè)工廠A、B,為了便于兩廠的工人看病,市政府計(jì)劃在公路邊上修建
2025-06-20 20:30
【總結(jié)】用心想一想,馬到功成如圖,A、B表示兩個(gè)倉(cāng)庫(kù),要在A、B一側(cè)的河岸邊建造一個(gè)碼頭,使它到兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)的距離相等,碼頭應(yīng)建在什么位置?AB線段垂直平分線的性質(zhì):定理:線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等.已知:如圖,直線MN⊥AB,垂足是C,且AC=BC,P是MN上的點(diǎn).
2025-11-17 19:45
【總結(jié)】第一章三角形的證明3.線段的垂直平分線(二)一、學(xué)生知識(shí)狀況分析通過(guò)對(duì)前面相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)如何證明一個(gè)命題已經(jīng)積累一些經(jīng)驗(yàn)并掌握了必要的方法。但是要證明三角形三邊垂直平分線交于一點(diǎn)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)還是較抽象的,因此,教學(xué)時(shí),教師對(duì)此不要操之過(guò)急,應(yīng)逐步引導(dǎo)學(xué)生理解.二、教學(xué)任務(wù)分析在上一節(jié)課,學(xué)生已經(jīng)掌握了線段垂直平分線的
2025-11-15 19:45
【總結(jié)】線段的垂直平分線1、能夠利用尺規(guī)法作一條已知線段的垂直平分線,并能證明它的正確性。2、經(jīng)歷探索,證明線段垂直平分線性質(zhì)定理及其逆定理的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的推理證明意識(shí)和能力。3、能夠利用線段的垂直平分線的性質(zhì)定理及其逆定理證明相關(guān)結(jié)論,理解三角形三邊的垂直平分線相交于一點(diǎn),這點(diǎn)到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等。
2025-06-20 20:33
【總結(jié)】如圖:若想在兩條公路圍成的A區(qū)域內(nèi)建一個(gè)化工廠,為了減少環(huán)境污染,要求化工廠到橋頭的距離是500米,同時(shí)為了交通方便,要求化工廠到兩條公路的距離相等,假如你是工程師,你能在圖上找到化工廠的位置嗎?橋頭焦寺旁堤劉(比例尺為1:50000)A區(qū)域理及其逆定理定理:角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等條件:一個(gè)點(diǎn)在
2025-11-29 15:17
【總結(jié)】線段的垂直平分線◇教學(xué)目標(biāo):1.要求學(xué)生掌握線段垂直平分線的性質(zhì)定理及判定定理,能夠利用這兩個(gè)定理解決一些問(wèn)題。2.能夠證明線段垂直平分線的性質(zhì)定理及判定定理。3.通過(guò)探索、猜測(cè)、證明的過(guò)程,進(jìn)一步拓展學(xué)生的推理證明意識(shí)和能力?!蠼虒W(xué)重點(diǎn):線段垂直平分線性質(zhì)定理及其逆定理?!蠼虒W(xué)難點(diǎn):線段垂直平分線的性質(zhì)定理及其逆定理的內(nèi)涵
2025-11-10 22:23
【總結(jié)】線段的垂直平分線目的要求:1.理解線段的垂直平分線的定義.2.認(rèn)識(shí)點(diǎn)到直線的距離垂線段最短.3.學(xué)會(huì)畫線段的垂直平分線.4.能利用線段的垂直平分線的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用.重點(diǎn):利用線段的垂直平分線的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用準(zhǔn)備:作圖工具、小黑板、幻燈過(guò)程:一、復(fù)習(xí).(幻燈)1.我們所學(xué)的四
2025-11-30 06:02
【總結(jié)】角平分線的性質(zhì)第1章直角三角形第2課時(shí)角平分線的性質(zhì)定理的逆定理學(xué)習(xí)目標(biāo).(難點(diǎn)).(重點(diǎn)).導(dǎo)入新課問(wèn)題引入ODPP到OA的距離P到OB的距離角平分線上的點(diǎn)幾何語(yǔ)言描述:∵OC平分∠AOB,且PD⊥OA,PE⊥OB.
2025-11-10 02:32
【總結(jié)】年級(jí)八年級(jí)課題線段的垂直平分線課型新授課線段的垂直平分線【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、經(jīng)歷線段的垂直平分線概念的形成過(guò)程,認(rèn)識(shí)線段的軸對(duì)稱性,進(jìn)一步體驗(yàn)軸對(duì)稱的特征,發(fā)展空間觀念。2、會(huì)用尺規(guī)作出已知線段的垂直平分線,能規(guī)范的寫出已知、求作和作法。3、運(yùn)用作圖和實(shí)驗(yàn)的方法,探索線段的垂直平
2025-11-10 23:46
【總結(jié)】垂直平分線,它們的
2025-03-12 14:29
【總結(jié)】指出下列圖形中的軸對(duì)稱圖形,并畫出它們的對(duì)稱軸。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)怎樣做出一條線段的垂直平分線?2.過(guò)
2025-11-10 06:25
【總結(jié)】線段的垂直平分線(1)觀察如圖,人字形屋頂?shù)目蚣苤校c(diǎn)A與點(diǎn)A′關(guān)于線段CD所在的直線l對(duì)稱,問(wèn)線段CD所在的直線l與線段AA′有什么關(guān)系???⊥AD=ADlAA.,發(fā)現(xiàn):我們可以把人字形屋頂框架圖進(jìn)行簡(jiǎn)化得到下圖.已知點(diǎn)A與點(diǎn)A′關(guān)于直線l對(duì)稱,如果沿直線l折疊,則點(diǎn)A與
2024-12-30 20:28